Đề thi học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Núi Thành

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:8

Thêm vào BST

Báo xấu

1
lượt xem 0
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Các bạn cùng tham khảo và tải về “Đề thi học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Núi Thành” sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chính được đề cập trong đề thi để từ đó có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Núi Thành

UBND HUYỆN NÚI THÀNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2024-2025 TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI MÔN: GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG - LỚP 6 Thời gian 45 phút không kể giao đề Đánh giá và nhận xét của GVBM: Họ và tên: ………………………………………….. Lớp: ………………….. Câu 1: Khu đền tháp Mỹ Sơn ở địa phương nào của tỉnh Quảng Nam? Em hãy nêu giá trị về kiến trúc của khu đền tháp Mỹ Sơn? Câu 2: Sông ngòi Quảng Nam có đặc điểm gì? Câu 3: Để giữ gìn và phát huy giá trị của di sản văn hóa vật thể, chúng ta cần làm gì? Câu 4: Nêu một vài việc làm cụ thể thể hiện trách nhiệm của em trong việc giữ gìn và phát huy giá trị văn hóa vật thể. BÀI LÀM ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………........................ ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... .....................................................................................................................
UBND HUYỆN NÚI THÀNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2024-2025 TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI MÔN: GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG - LỚP 6 Thời gian 45 phút không kể giao đề Đánh giá và nhận xét của GVBM: Họ và tên: ………………………………………….. Lớp: ………………….. Câu 1: Khu đền tháp Mỹ Sơn ở địa phương nào của tỉnh Quảng Nam? Em hãy nêu giá trị về kĩ thuật xây dựng và nghệ thuật điêu khắc của khu đền tháp Mỹ Sơn? Câu 2: Trình bày tài nguyên rừng và biển của tỉnh Quảng Nam? Câu 3: Tại sao chúng ta phải có trách nhiệm bảo vệ và giữ gìn di sản văn hóa vật thể? Câu 4: Nêu một vài việc làm cụ thể thể hiện trách nhiệm của em trong việc giữ gìn và phát huy giá trị văn hóa vật thể. BÀI LÀM ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………….... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... .........................................................................................................................................
......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ..............................................................................
UBND HUYỆN NÚI THÀNH ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI Môn: GDĐP 6 – Năm học 2024-2025 MÃ ĐỀ A BẢNG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ Câu hỏi Nội dung đánh giá Đạt Chưa đạt Câu 1: - Vị trí địa lý: Khu đền tháp Mỹ Sơn thuộc địa phận xã Duy Phú, huyện Duy Xuyên. * Giá trị về kiến trúc của khu đền tháp Mỹ Sơn. - Về kiến trúc: Với hơn 70 công trình kiến trúc được tạo tác bằng gạch đá, Mỹ Sơn trở thành trung tâm kiến trúc quan trọng nhất của vương quốc Chăm-pa xưa. -Cấu trúc đền tháp được chia thành nhiều cụm, xây dựng theo cùng một nguyên tắc. - Kết cấu mỗi cụm gồm có một ngôi đền thờ chính, xung quanh là những ngôi tháp nhỏ hoặc công trình phụ. Sông ngòi Quảng Nam có đặc điểm Câu 2 -Quảng Nam có hệ thống sông dày. - Các sông chủ yếu bắt nguồn từ vùng rừng núi phía tây, chảy qua trung du và đồng bằng rồi đổ ra biển. - Phần lớn các sông đều ngắn, có độ độ dốc lớn. Chế độ nước thay đổi theo mùa Câu 3 Để giữ gìn và phát huy giá trị của di sản văn hóa vật thể, chúng ta cần:
- Chúng ta cần tìm hiểu các di sản văn hoá; trân trọng vẻ đẹp và giá trị của các di sản. - Tuyên truyền nhắc nhở mọi người giữ gìn, bảo vệ di sản, thực hiện các biện pháp phòng ngừa, ngăn chặn kịp thời các hành vi xâm hại di sản. Câu 4 Việc làm cụ thể thể hiện trách nhiệm của em trong việc giữ gìn và phát huy giá trị văn hóa vật thể. - Giữ gìn vệ sinh, không vứt rác ở những nơi di sản. (HS có thể nêu nhiều việc làm khác) Đánh giá chung UBND HUYỆN NÚI THÀNH ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI Môn: GDĐP 6 – Năm học 2024-2025 MÃ ĐỀ B BẢNG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ Câu hỏi Nội dung đánh giá Đạt Chưa đạt Câu 1: - Vị trí địa lý: Khu đền tháp Mỹ Sơn thuộc địa phận xã Duy Phú, huyện Duy Xuyên. * Giá trị về kĩ thuật
xây dựng và nghệ thuật điêu khắc của khu đền tháp Mỹ Sơn: - Kĩ thuật xây dựng: Các viên gạch xây như được mài khít, chồng xếp thành một khối liền mạch, vững chắc - Nghệ thuật điêu khắc, chạm nổi trên gạch, đá với những đường nét tinh tế, - Hình ảnh sống động về các vị thần, tu sĩ, vũ nữ, hoa lá, muông thú và các vật tế lễ Tài nguyên rừng và biển của tỉnh Quảng Câu 2 Nam: - Tài nguyên rừng; Có nhiều loại gỗ quý và được liệu quý như: sâm ngọc linh, ba kích, quế, sa nhân… - Hệ động vật đa dạng có nhiều loại quý hiếm như: vọoc chà vá, cu li, voi, vượn, sao la… - Tài nguyên biển: Có ngư trường rộng lớn, nguồn hải sản phong phú. Yến sào là sản vật nổi tiếng có giá trị kinh tế cao. Câu 3 Trách nhiệm bảo vệ và giữ gìn di sản văn hóa vật thể là vì: - Di sản văn hoá là kết tinh trí tuệ, tình cảm, truyền thống của ông cha ta từ đời này qua đời khác. - Di sản văn hoá đã góp phần quan trọng vào việc giáo dục lịch sử, văn hóa của dân
tộc. Câu 4 Việc làm cụ thể thể hiện trách nhiệm của em trong việc giữ gìn và phát huy giá trị văn hóa vật thể. - Giữ gìn vệ sinh, không vứt rác ở những nơi di sản. (HS có thể nêu nhiều việc làm khác) Đánh giá chung II. Hoạt động đánh giá Tiêu chí Yêu cầu cần đạt Đạt Trong 4 câu, 10 tiêu chí HS làm đạt được từ 5 tiêu chí trở lên Chưa đạt Trong 4 câu, 10 tiêu chí HS làm chưa đạt dưới 5 tiêu chí