Đề thi học kì 1 môn HĐTN lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường TH&THCS Xã Tư, Đông Giang

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:9

Thêm vào BST

Báo xấu

7
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nhằm phục vụ quá trình học tập cũng như chuẩn bị cho kì thi sắp đến. TaiLieu.VN gửi đến các bạn tài liệu ‘Đề thi học kì 1 môn HĐTN lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường TH&THCS Xã Tư, Đông Giang’. Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học đồng thời rèn luyện kỹ năng giải đề. Mời các bạn cùng tham khảo.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn HĐTN lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường TH&THCS Xã Tư, Đông Giang

PHÒNG GD & ĐT ĐÔNG GIANG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG TH & THCS XÃ TƯ NĂM HỌC: 2022 – 2023 MÔN: HDTN 7 Mức độ nhận Tổng Nội thức dung Vận kiến Nhận Thông Vận dụng Số câu thức biết hiểu dụng cao TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL CHỦ ĐỀ 1: Em với 2 1 1 3 1 nhà trường CHỦ ĐỀ 2: Khám 1 1 1 1 phá bản thân CHỦ ĐỀ 3: Trách 2 1 1 3 1 nhiệm với bản thân CHỦ ĐỀ 4: Rèn 2 1 3 luyện bản thân Tổng 6 5 1 1 10 3 số câu Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%
PHÒNG GD & ĐT ĐÔNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I- NĂM HỌC 2022-2023 GIANG TRƯỜNG TH & THCS XÃ MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 7 TƯ Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Họ và tên: …………………. Lớp:……………………….. Điểm Nhận xét của thầy (cô) giáo Chữ kí giám thị A. Trắc nghiệm: Khoanh tròn đáp án đúng: Câu 1: Em đã phát triển mối quan hệ hòa đồng với thầy cô và các bạn bằng cách nào? A. Cùng học, cùng tham gia các hoạt động với các bạn. Cởi mở tâm sự, chia sẻ với thầy cô về những khó khăn của bản thân. B. Giữ khoảng cách nhất định và không làm phiền thầy cô. C. Không chia sẻ với bạn bè. D. Chỉ chia sẻ, nói chuyện với những bạn chơi thân trong lớp. Câu 2: Khi chứng kiến hành động bạo lực, em cần làm gì? A. Nhào vô ngăn cản bằng bạo lực. B. Lặng im. C. Gọi ngay đến người có trách nhiệm (thầy cô, cảnh sát, bảo vệ...) D. Quay video clip để tố cáo hành động đó trên mạng. Câu 3: Biện pháp nào không phù hợp để giải tỏa cảm xúc tiêu cực trong những biện pháp sau? A. Tìm ai đó để tâm sự B. Tiếp tục cãi nhau tới cùng
C. Nghe một bài hát mình yêu thích D. Đi dạo Câu 4: Tình huống nguy hiểm là tình huống? A. Chơi đùa vui vẻ trong lớp B. Thường xuyên chơi bóng đá C. Điều khiển xe máy khi chưa đủ tuổi D. Luôn làm chủ trong mọi tình huống Câu 5: Em đã hợp tác với các bạn như thế nào khi giải quyết những nhiệm vụ chung? A. Im lặng, không quan tâm đến việc chung. B. Cùng các bạn trao đổi, chia sẻ khi thực hiện nhiệm vụ chung. Tôn trọng, lắng nghe ý kiến của các bạn và tin tưởng lẫn nhau. C. Chỉ quan tâm thực hiện công việc của mình, không quan tâm đến việc chung. D. Im lặng hoặc lảng tránh khi có vấn đề phát sinh trong quá trình thực hiện các nhiệm vụ chung. Câu 6: Em đã rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ trong học tập như thế nào? A. Khi gặp bài tập khó em nhờ anh chị, người thân làm giúp. B. Chỉ học khi lên bảng trả lời lấy điểm. C. Chỉ học bài và làm bài tập đầy đủ trước khi kiểm tra. D. Đi học chuyên cần. Học bài và làm bài tập đầy đủ. Câu 7: Em đã rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ trong lao động và cuộc sống hằng ngày như thế nào? A. Chỉ tham gia làm việc nhà khi bố mẹ nhắc. B. Không ngại làm những việc khó. Luôn cố gắng, kiên trì hoàn thành công việc C. Chỉ làm những việc nhẹ nhàng khi có thời gian. D. Việc khó thì bỏ lại. Câu 8: Em đã kiểm soát việc chi tiêu và tiết kiệm tiền như thế nào? A. Em chưa biết cách kiểm soát chi tiêu và tiết kiệm tiền. B. Không tiêu tiền vào những việc không cần thiết. Lập và thực hiện kế hoạch chi tiêu cá nhân C. Có tiền đến đâu thì tiêu đến đó. D. Gặp thứ mình thích, nếu có tiền là em mua luôn, không cần cân nhắc.
Câu 9: Bạn Anh là một học sinh mới chuyển trường đến lớp 7B nên còn rất rụt rè và nhút nhát. Vậy nếu em là bạn của Anh em sẽ giúp bạn như thế nào để bạn tự tin hơn? A. Chê bai bạn, kể xấu bạn. B. Lôi kéo bạn khác cùng trêu bạn. C. Tâm sự, gần gũi và rủ bạn tham gia vào các hoạt động chung cùng với mình. D. Mặc kệ bạn, ai có thân người ấy lo. Câu 10: Khi gặp khó khăn trong học tập hoặc trong cuộc sống, em đã làm gì? A. Xác định nguyên nhân và tìm cách khắc phục. Tìm sự hỗ trợ từ thầy cô, bạn bè hoặc người thân để vượt qua khó khăn. B. Cân nhắc xem có nên tiếp tục làm không vì sợ mất thời gian. C. Tìm việc khác dễ hơn để làm (dễ làm, khó bỏ). D. Không bận tâm, không tìm cách giải quyết. B. Tự luận: Câu 11 : Nêu những việc em đã làm để góp phần phát huy truyền thống nhà trường? Câu 12 : Nhận dịp sinh nhật em, mẹ có tặng cho em một cây bút rất đẹp và em rất quý cây bút đó. Nhưng vô tình trong giờ ra chơi bạn làm hỏng cây bút đó của em sẽ giải quyết tình huống đó như thế nào? Câu 13 : Hãy đưa ra cách để tự bảo vệ trong một số tình huống sau: a. Nếu có nguy cơ bị xâm hại tình dục b. Khi đi học về có người lạ bám theo sau lưng --------HẾT-------------- BÀI LÀM .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ........................ .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................
PHÒNG GD & ĐT ĐÔNG GIANG ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG TH & THCS XÃ TƯ NĂM HỌC 2022-2023 MÔN: HĐTN 7 A. Phần trắc nghiệm: Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án A C B C B D B B C A B. Tự luận: Yêu cầu cần đạt Đánh giá Đạt Chưa đạt Câu 11 HS nêu ít nhất 3 việc đã làm để góp phần phát huy truyền thống nhà trường. HS có thể nêu theo suy nghĩ của mình. *Ví dụ: - Tham gia các hội thi, hội diễn theo chủ đề. - Tham gia vào các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo chủ đề. - Tham gia vào khóa học giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh như: Ứng xử văn hóa, thân thiện, lành mạnh, chủ động học tập, nghiên cứu khoa học, thường xuyên đọc sách, trau dồi kiến thức Câu 12 - Một số cách giải quyết tình huống hợp lý + Em sẽ yêu cầu bạn xin lỗi và hứa cẩn thận hơn. + Em sẽ bỏ qua lỗi cho bạn. Câu 13 HS nêu được ít nhất 3 cách để tự bảo vệ trong tình huống nguy hiểm * Ví dụ: a. Cố gắng vùng vẫy không cho người lạ chạm vào mình, hét lớn cầu cứu,.... b. Đi nhanh tới chỗ đông người, lén tìm khúc cây để dự sẵn trên người,...... ĐÁNH GIÁ Kết quả Phần A Phần B Tổng hợp Đạt Trả lời đúng từ 5 câu trở Đạt từ 4 yêu cầu trở Kết quả phần 1, phần 2 đều lên lên ở mức đạt Chưa đạt Chỉ trả lời đúng tối đa 4 Chỉ đạt tối đa 3 yêu Chỉ đạt tối đa 1 phần câu cầu Tổ chuyên môn duyệt GV ra đề Nguyễn Thị Thanh Hoa Riah Thị An
Duyệt của Chuyên môn trườngBẢNG MÔ TẢ MỨC ĐỘ CÂU HỎI/BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC Mứ c độ kiế n thứ Số câu c, Nội hỏi Đơn vị kĩ dung theo TT kiến năn kiến mức độ thức g thức nhận cần thức kiể m tra, đán h giá Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng cao Nhận biết: Biết được 2TN cách phát triển mối quan hệ bạn bè, thầy cô giáo, trường lớp. Thông - Phát triển hiểu: Hiểu CHỦ ĐỀ 1: mối quan được sự 1 Em với nhà hệ hoà đồng 1TN 1TL thay đổi trường với thầy cô tích cực của và các bạn bản thân Vận dụng: Những việc làm góp phần phát huy truyền thốn nhà trường 2 CHỦ ĐỀ 2: - Xác định Nhận 1TN Khám phá điểm mạnh, biết: Biết 1TL bản thân điểm hạn cách xác chế của bản định điểm
mạnh, điểm hạn chế của bản thân thân Thông - Kiểm soát hiểu: chia cảm xúc sẻ về kiểm bản thân soát cảm xúc bản thân Nhận biết: Biết được 2TN cách kiềm chế bản thân khi gặp chuyện buồn - Vượt qua Thông CHỦ ĐỀ 3: khó khăn hiểu: Xác Trách - Bảo vệ 3 định cách nhiệm với trong tình 1TN thức tự bảo bản thân huống nguy vệ trong 1TL hiểm tình huống nguy hiểm Vận dụng: Xử líđược một số tình huống nguy hiểm *Nhận biết: Biết rèn 2TN luyện tính kiên trì, chăm chỉ - Rèn luyện Biết rèn CHỦ ĐỀ tính kiên luyện thói 4: trì, chăm quen ngăn 1TN Rèn luyện chỉ nắp, gọn bản thân - Kiểm soát gàng, sạch việc chi tiêu sẽ Biết kiểm soát việc chi tiêu Tổng 6 5 1 1