Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn 6 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Phan Chu Trinh

PHÒNG GD & ĐT KRÔNG BÚK<br /> TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH<br /> <br /> Đề kiểm tra học kì I, NH 2017 - 2018<br /> Môn : Ngữ văn – Lớp 6<br /> Thời gian làm bài: 90 phút<br /> <br /> A. MỤC TIÊU KIỂM TRA<br /> Thu thập thông tin để đánh giá chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình học kì I, môn Ngữ văn 6<br /> theo ba nội dung: Văn bản, Tiếng Việt, Tập làm văn với mục đích đánh giá năng lực của học sinh.<br /> B. HÌNH THỨC KIỂM TRA<br /> - Trắc nghiệm: 30%<br /> - Tự luận 70%<br /> C. THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ<br /> Tên Chủ đề<br /> (nội dung,<br /> chương…)<br /> Chủ đề<br /> Tiếng Việt<br /> <br /> Nhận biết<br /> TN<br /> 1:<br /> <br /> Cộng<br /> <br /> Vận dụng<br /> TL<br /> <br /> Cấp độ thấp<br /> <br /> Cấp độ<br /> cao<br /> <br /> Nhận<br /> biết Nhận biết cụm<br /> được từ láy, cụm tính từ<br /> danh từ, lượng<br /> từ, động từ, danh<br /> từ riêng<br /> <br /> Chủ đề 2: Tập<br /> làm văn<br /> <br /> Nhận<br /> biết<br /> được ngôi kể và<br /> <br /> Biết<br /> vận<br /> dụng ngôi kể,<br /> <br /> phương<br /> thức<br /> biểu đạt của<br /> đoạn văn<br /> <br /> thứ tự kể phù<br /> hợp để Viết<br /> được bài văn tự<br /> sự<br /> <br /> Chủ đề 3:<br /> <br /> Nhớ<br /> <br /> Văn bản<br /> <br /> truyền<br /> thuyết, truyện cổ tích<br /> Nhớ được nội<br /> dung của một số<br /> văn bản qua các<br /> thành ngữ và tục<br /> ngữ<br /> <br /> Số câu:<br /> Số điểm:<br /> Tỉ lệ:<br /> T. số câu:<br /> T. số điểm:<br /> Tỉ lệ: %<br /> <br /> thể<br /> <br /> loại<br /> <br /> Nhớ Tên các<br /> <br /> 02<br /> 1,25<br /> 12,5%<br /> <br /> 01<br /> 01<br /> 10%<br /> <br /> 09<br /> 03<br /> 30 %<br /> <br /> 02<br /> 02<br /> 20%<br /> <br /> D. BIÊN SOẠN ĐỀ<br /> <br /> 03<br /> 2,25<br /> 22,5%<br /> 01<br /> 05<br /> 50%<br /> <br /> 12<br /> 10<br /> 100 %<br /> <br /> PHÒNG GD & ĐT KRÔNG BÚK<br /> TRƯỜNG THCS PHAN CHU TRINH<br /> <br /> Đề kiểm tra học kì I, NH 2017 - 2018<br /> Môn : Ngữ văn – Lớp 6<br /> Thời gian làm bài: 90 phút<br /> <br /> I. Phần trắc nghiệm: (3điểm)<br /> Em hãy đọc kĩ đoạn văn rồi khoanh tròn vào đáp án đúng nhất:<br /> “Thủy Tinh đến sau không lấy được vợ, đùng đùng nổi giận đem quân đuổi theo đòi cướp Mị<br /> Nương. Thần hô mưa gọi gió làm thành giông bão rung chuyển cả đất trời, dâng nước sông lên<br /> cuồn cuộn đánh Sơn Tinh. Nước ngập ruộng đồng, nước ngập nhà cửa, thành Phong Châu như<br /> nổi lềnh bềnh trên một biển nước.”<br /> Câu 1: Đoạn văn trên được biểu đạt theo phương thức nào?<br /> A. Tự sự<br /> B. Miêu tả<br /> C. Biểu cảm<br /> D. Thuyết minh<br /> Câu 2: Đoạn văn trên được kể theo ngôi kể nào?<br /> A. Ngôi thứ nhất<br /> B. Ngôi thứ hai<br /> C. Ngôi thứ ba<br /> Câu 3: Trong đoạn văn có mấy từ láy:<br /> A. Một<br /> B. Hai<br /> C. Ba<br /> D. Bốn<br /> Câu 4. Trong các tổ hợp từ sau, tổ hợp từ nào là cụm danh từ ?<br /> A. Nổi lềnh bềnh<br /> B. Một biển nước.<br /> C. Dâng lên lưng đồi sườn núi<br /> D. Ngập ruộng đồng<br /> Câu 5. Từ cả trong cụm cả đất trời thuộc từ loại nào?<br /> A. Số từ.<br /> B. Lượng từ<br /> C. Chỉ từ<br /> D. Tính từ<br /> Câu 6. Trong đoạn văn có mấy danh từ riêng ?<br /> A. Một<br /> B. Hai<br /> C. Ba<br /> D. Bốn<br /> Câu 7. Các từ: hô, gọi, đuổi theo, nổi giận, đòi, cướp là động từ:<br /> A. Đúng.<br /> B. Sai<br /> Câu 8: Đoạn văn trên trích trong văn bản thuộc thể loại truyện nào?<br /> A. Truyền thuyết<br /> B. Cổ tích<br /> C. Ngụ ngôn<br /> D. Truyện cười<br /> Câu 9. Em hãy nối nội dung ở côt A với nội dung ở cột B sao cho phù hợp:<br /> A. Các thành ngữ, tục ngữ<br /> Nối A B. Văn bản có liên quan đến nội<br /> với B<br /> dung cột A<br /> 1. Chia rẻ thì chết, đoàn kết thì sống<br /> 1+…..<br /> a. Ông lão đánh cá và con cá vàng<br /> 2. Được voi đòi tiên<br /> 2+…..<br /> b. Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng<br /> 3. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây<br /> 3+…..<br /> c. Con hổ có nghĩa<br /> 4. Tham thì thâm<br /> 4+…..<br /> II. TỰ LUẬN (7điểm)<br /> Câu 1 (1 điểm): Kể tên các truyện cổ tích đã học và hướng dẫn đọc thêm (trong chương trình<br /> Ngữ văn 6 học kì I)<br /> Câu 2: (1 điểm): Em hãy vẽ mô hình cấu tạo cụm tính từ và điền cụm tính từ in đậm trong câu<br /> sau vào mô hình em vừa vẽ: Cô ấy vẫn đẹp như hoa.<br /> Câu 3:(5 điểm): Kể về một kỉ niệm đáng nhớ.<br /> <br /> ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM<br /> I Trắc nghiệm: (3điểm)<br /> 1<br /> 2<br /> 3<br /> Câu<br /> A<br /> C<br /> C<br /> Đáp án<br /> 0,25 0,25<br /> 0,25<br /> Điểm<br /> <br /> 4<br /> B<br /> 0,25<br /> <br /> 5<br /> B<br /> 0,25<br /> <br /> 6<br /> D<br /> 0,25<br /> <br /> 7<br /> A<br /> 0,25<br /> <br /> 8<br /> A<br /> 0,25<br /> <br /> II.Phần tự luận: (7điểm)<br /> Số câu<br /> Đáp án<br /> HS: Kể đúng tên bốn truyện cổ tích:<br /> - Thạch Sanh<br /> Câu 1<br /> - Cây bút thần<br /> (1 điểm)<br /> - Em bé thông minh<br /> - Ông lão đánh cá và con cá vàng<br /> Hs: Vẽ đúng sơ đồ cấu tạo cụm tính từ<br /> Điền đúng sơ đồ: Phần trước:vẫn<br /> Câu 2<br /> Phần trung tâm: đẹp<br /> (1 điểm)<br /> Phần sau: như hoa<br /> Viết một bài văn hoàn chỉnh, mạch lạc, có liên kết, sáng<br /> tạo, không sai lỗi chính tả, ý văn trong sáng, dùng từ chính<br /> xác, bố cục ba phần:<br /> - Mở bài:<br /> + Giới thiệu một kỉ niệm đáng nhớ.<br /> + Ấn tượng của em về kỉ niệm đó.<br /> - Thân bài: Kể lại diến biến sự việc:<br /> Câu 3<br /> + Đây là kỉ niệm buồn hay vui<br /> (5 điểm)<br /> + Chuyện xảy ra trong hoàn cảnh nào? Thời gian nào?<br /> + Nêu mở đầu câu chuyện và diễn biến như thế nào?<br /> + Kỉ niệm đó liên quan đến ai? Người đó như thế nào?<br /> + Trình bày đỉnh điểm của câu chuyện.<br /> + Thái độ, tình cảm của nhân vật trong chuyện.<br /> - Kết bài:<br /> + Câu chuyện kết thúc như thế nào?<br /> + Nêu suy nghĩ và cảm nhận của em qua câu chuyện.<br /> PHẦN KÝ DUYỆT<br /> <br /> 9<br /> 1b,2a,3c, 4a<br /> 1<br /> Số điểm<br /> đúng mỗi<br /> truyện đạt<br /> 0,25điểm<br /> 0,25điểm<br /> 0,25điểm<br /> 0,25điểm<br /> 0,25điểm<br /> 01 điểm<br /> <br /> 0,5 điểm<br /> <br /> 3 điểm<br /> (Đúng<br /> mỗi ý đạt<br /> 0,5 điểm)<br /> <br /> 0,5 điểm<br /> <br /> NGƯỜI RA ĐỀ<br /> <br /> Nguyễn Thế Linh<br /> <br />