Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thị Lựu, TP Hội An

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

8
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thị Lựu, TP Hội An" dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thị Lựu, TP Hội An

UBND THÀNH PHỐ HỘI AN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS HUỲNH THỊ LỰU NĂM HỌC: 2023 - 2024 Môn: Ngữ văn 8 Thời gian: 90 phút - Hình thức kết hợp trắc nghiệm với tự luận. Mức độ nhận thức Tổng Nội dung/đơn Nhận biết Thông Vận dụngVận dụng cao TT Kĩ năng % vị kĩ năng1 hiểu điểm TN TL TN TL TN TL TN TL Đọc hiểu Thơ thất ngôn bát cú Đường luật 1 Số câu 4 0 3 1 0 1 0 1 10 Tỉ lệ % 20 15 10 10 5 60 điểm Làm văn Phân tích bài thơ thất ngôn bát cú Đường luật trên 2 phần đọc hiểu Số câu 1 0 1* 0 1* 0 1* 0 1* 1 Tỉ lệ % 10 15 10 0 5 40 điểm Tỉ lệ % điểm các mức độ 70 30 100 1 5 Nội dung kiểm tra phù hợp với yêu cầu cần đạt của chương trình được thể hiện trong SGK được giới hạn đến thời điểm tổ chức kiểm tra định kì (giữa kì, cuối kì).
UBND THÀNH PHỐ HỘI AN KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023-2024 TRƯỜNG THCS HUỲNH THỊ LỰU MÔN: NGỮ VĂN 8 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC Ngày kiểm tra: 26/12/2023 (Đề có 02 trang) Họ và tên học sinh..............................................Lớp......................SBD..................Phòng thi........... I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu. CHIỀU HÔM NHỚ NHÀ Chiều trời bảng lảng bóng hoàng hôn, Tiếng ốc xa đưa vẳng trống đồn. Gác mái, ngư ông về viễn phố, Gõ sừng, mục tử lại cô thôn. Ngàn mai gió cuốn chim bay mỏi, Dặm liễu sương sa khách bước dồn. Kẻ chốn Chương Đài, người lữ thứ, Lấy ai mà kể nỗi hàn ôn? (Bà Huyện Thanh Quan) Câu 1: Bài thơ được viết theo thể thơ nào? A.Thất ngôn tứ tuyệt Đường luật. B. Thất ngôn bát cú Đường luật. C. Ngũ ngôn. D. Lục bát. Câu 2: Cách gieo vần của bài thơ là: A. Cuối câu 1,2,3,6,8 vần trắc. B. Cuối câu 1,2,4,6,8 vần trắc. C. Cuối câu 1,2,4,7,8 vần bằng. D. Cuối câu 1,2,4,6,8 vần bằng. Câu 3: Bài thơ sử dụng phương thức biểu đạt nào? A. Biểu cảm kết hợp miêu tả. B. Biểu cảm kết hợp tự sự. C. Miêu tả kết hợp tự sự. D. Nghị luận kết hợp biểu cảm. Câu 4: Xác định từ tượng hình trong các từ sau: A. hoàng hôn. B. bảng lảng. C. dặm liễu. D. lữ thứ. Câu 5: Nội dung của bài thơ là gì?
A. Tâm trạng buồn lê thê của người lữ khách nhớ nhà, nhớ quê hương da diết. B. Tâm trạng hân hoan, vui sướng khi nhớ về quê nhà của người đi xa. C. Nhớ tiếc một thời vàng son của Thăng Long, tự hào nền văn hiến Đại Việt. D. Hoài niệm về những kỉ niệm của một thời huy hoàng trong quá khứ. Câu 6: Tâm trạng của nhân vật trữ tình trong bài thơ là gì? A. Vui mừng, phấn khởi. B. Xót xa, sầu tủi. C. Nhớ tiếc quá khứ. D. Buồn, ngậm ngùi. Câu 7: Em có nhận xét gì về nghệ thuật đặc sắc của bài thơ Chiều hôm nhớ nhà? A. Kết cấu bài thơ phù hợp với tâm trạng chủ thể trữ tình. B. Thủ pháp nghệ thuật phóng đại được sử dụng hiệu quả. C. Lời thơ trang nhã, sử dụng từ Hán Việt, giọng thơ man mác, hoài cổ. D. Ngôn ngữ thơ Nôm bình dị, hình ảnh gợi cảm, giàu màu sắc. Câu 8: Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong hai câu thơ sau: “Gác mái, ngư ông về viễn phố, Gõ sừng, mục tử lại cô thôn.” Câu 9: Xác định thời gian trong bài thơ “Chiều hôm nhớ nhà” và nêu tác dụng của thời gian đó trong việc thể hiện tâm trạng của nhân vật trữ tình? Câu 10: Từ nội dung của bài thơ, em hãy nêu rõ vai trò của quê hương đối với mỗi người. (Viết đoạn văn khoảng 5-7 dòng). II. LÀM VĂN (4,0 điểm) Viết bài văn phân tích bài thơ Chiều hôm nhớ nhà của Bà Huyện Thanh Quan. ……………….HẾT……………… UBND THÀNH PHỐ HỘI AN HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN 8 TRƯỜNG THCS HUỲNH THỊ LỰU KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023-2024
(Hướng dẫn chấm gồm có 02 trang) I. ĐỌC HIỂU: (6.0 điểm) 1. Phần trắc nghiệm khách quan: (3.5 điểm) Mỗi câu đúng được 0.5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 Đáp án B D A B A D C 2. Phần trắc nghiệm tự luận: (2.5 điểm) Câu 8: Mức 1 (1.0 đ): HS nêu đúng được: - Biện pháp tu từ: Đảo ngữ, đối. - Tác dụng: + Đảo vị ngữ “ Gác mái” biểu đạt một tâm thế nhàn và nhấn mạnh sự nghỉ ngơi thư thái của ngư ông. + “Gõ sừng” cũng được đảo ra phía trước để nhấn mạnh cử động của mục tử (người chăn trâu) nhưng là cử động trở về, nghỉ ngơi. + Miêu tả cuộc sống bình yên nơi thôn quê, gợi lên tâm trạng bơ vơ, lạc lõng của người khách tha phương. Tạo sự cân xứng, hài hòa cho lời thơ. + Hai câu thực đã thể hiện một cách tài hoa chủ đề “chiều hôm nhớ nhà”. Tất cả tạo nên không khí tĩnh lặng, cảnh chiều thêm tĩnh mịch và ẩn chứa một nỗi niềm man mác, bâng khuâng của lòng người. Mức 2 (0.5đ): Học sinh nêu được nhưng chưa sâu sắc, diễn đạt chưa rõ. Mức 3 (0đ): HS không có câu trả lời hoặc trả lời sai hoàn toàn. Câu 9: Mức 1 (1đ): HS nêu được: - Thời gian: buổi chiều. - Tác dụng: Buổi chiều là thời gian gợi tâm trạng và cũng là khoảng thời gian thường xuất hiện trong thơ của Bà Huyện Thanh Quan. Con người trong cuộc sống hỗn độn, ồn ào vẫn có một lúc nào đó trở về với cái bình yên muôn thuở của thiên nhiên, về với chính lòng mình. Và chỉ có thể là lúc hoàng hôn nhân vật trữ tình mới bộc lộ được nỗi niềm của mình. Mức 2 ( 0.5đ): Học sinh xác định được thời gian nhưng chưa nêu được tác dụng, diễn đạt chưa rõ. Mức 3 (0đ): Học sinh trả lời sai hoặc không trả lời. (GV tôn trọng những cách diễn đạt tương đồng của HS) Câu 10: Mức 1 (0.5đ): HS viết được đoạn văn nêu vai trò của quê hương đối với mỗi người theo gợi ý: - Quê hương chính là nơi chôn nhau cắt rốn của ta, là nơi nuôi ta lớn lên với biết bao kỉ niệm chẳng thể phai nhòa. - Quê hương dạy ta biết lớn khôn và trưởng thành. Quê hương cho ta những năm tháng tuổi thơ tuyệt vời mà suốt hành trình trưởng thành ta không bao giờ tìm lại được.
- Quê hương ấy, những con người quen thuộc ấy sẽ theo dấu chân ta trên suốt quãng đời của mình ... Mức 2 ( 0.25đ): Học sinh nêu được vai trò của quê hương rút ra từ ngữ liệu phù hợp nhưng chưa sâu sắc, diễn đạt chưa thật rõ. Mức 3 (0đ): Trả lời nhưng không chính xác, không liên quan đến đoạn ngữ liệu hoặc không trả lời. (GV tôn trọng những cách diễn đạt tương đồng của HS) II. LÀM VĂN: (4,0 điểm) LÀM VĂN 4,0 a. Đảm bảo cấu trúc bài văn phân tích tác phẩm thơ. 0,25 b. Xác định đúng yêu cầu của đề. 0,25 Phân tích một bài thơ thất ngôn bát cú Đường luật. c. Viết bài văn phân tích bài thơ Chiều hôm nhớ nhà của Bà Huyện Thanh Quan. HS có thể trình bày theo nhiều cách, nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau: Mở bài: Giới thiệu khái quát về Bà Huyện Thanh Quan (những nét chính về 2.5 con người, cuộc đời, sự nghiệp sáng tác,…). Giới thiệu khái quát về bài thơ Chiều hôm nhớ nhà (hoàn cảnh sáng tác hoặc tóm tắt nội dung) Thân bài Nội dung: - Ở bài thơ, ta bắt gặp một quang cảnh buồn, hoang vắng, cô tịch. Đó là cảnh buổi hoàng hôn tím sẫm, cái khoảng không gian và thời gian buồn, gợi nhớ nhất trong một ngày. - Xuất hiện hình ảnh con người nhưng chỉ thoáng bóng thôi, và quang cảnh chỉ có thế. Đó là những người dân lao động nghèo, vất vả làm ăn, sinh hoạt của họ thật tẻ nhạt, thiếu sinh động. - Bà luôn hoài cổ để chối bỏ thực tại và bày tỏ sự chán ghét thực tại. Đó là nỗi nhớ nước, nhớ nhà bà luôn giấu kín trong lòng. - Trước cảnh, bà bộc lộ được niềm tâm sự của mình, một tâm sự hoài cổ, đầy nuối tiếc, muốn níu giữ những kỉ niệm xa xưa. Nghệ thuật: - Bài thơ đã đạt đến sự chuẩn mực trong việc sử dụng thể thơ Đường luật. - Nghệ thuật tả cảnh ngụ tình được sử dụng tài năng và đem đến hiệu quả nghệ thuật to lớn. - Nghệ thuật đảo ngữ, chơi chữ cùng việc sử dụng các từ láy. Kết bài: Khái quát những nét đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của bài thơ Chiều hôm nhớ nhà và cảm nghĩ của em về bài thơ. d. Chính tả, ngữ pháp 0,5 Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt. e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, diễn đạt lưu loát, dùng phương tiện liên kết câu 0,5 –––––––––––––– Hết ––––––––––––––– UBND THÀNH PHỐ HỘI AN HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN 8 TRƯỜNG THCS HUỲNH THỊ LỰU KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023-2024 (Hướng dẫn chấm gồm có 01 trang)
I. ĐỌC HIỂU: (6.0 điểm) 1. Phần trắc nghiệm khách quan: (3.5 điểm) Mỗi câu đúng được 0.5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 Đáp án B D A B A D C 2. Phần trắc nghiệm tự luận: (2.5 điểm) Câu 8: (1.0 điểm) HS chỉ cần nêu được: - Biện pháp tu từ: Đảo ngữ, đối. - Tác dụng: Miêu tả cuộc sống bình yên nơi thôn quê, gợi lên tâm trạng bơ vơ, lạc lõng của người khách tha phương. Câu 9: (1.0 điểm) HS chỉ cần nêu được: - Thời gian: buổi chiều - Tác dụng: Buổi chiều là thời gian nhân vật trữ tình dễ bộc lộ được nỗi niềm của mình. Câu 10: (0.5 điểm) HS chỉ cần nêu được: - Quê hương là nơi chôn nhau cắt rốn của mỗi người. - Quê hương là nơi gắn bó nhiều kỉ niệm với chúng ta. II. LÀM VĂN: (4.0 điểm) - HS viết được bài văn phân tích đảm bảo bố cục 3 phần. - Có thể nêu hoặc phân tích được một số ý về nội dung và nghệ thuật. + Mở bài: Giới thiệu được tác giả Bà Huyện Thanh Quan và bài thơ “Chiều hôm nhớ nhà”. + Thân bài: * Nêu được tâm trạng buồn của người lữ khách đi xa nhớ nhà, nhớ quê hương da diết. * Tâm trạng nuối tiếc, muốn níu giữ những kỉ niệm xa xưa. + Kết bài: Khái quát lại nội dung và nghệ thuật của bài thơ. (GV tôn trọng cách diễn đạt và khuyến khích bài làm theo khả năng của các em.) –––––––––––––– Hết –––––––––––––––