Đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2023-2024 có đáp án - Trường Tiểu học Minh Châu, Ba Vì

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

8
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Các bạn hãy tham khảo và tải về “Đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2023-2024 có đáp án - Trường Tiểu học Minh Châu, Ba Vì sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chính được đề cập trong đề thi để từ đó có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2023-2024 có đáp án - Trường Tiểu học Minh Châu, Ba Vì

UBND HUYỆN BA VÌ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH CHÂU Năm học 2023 - 2024 (ĐỀ CHÍNH THỨC) MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 4 (Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian giao đề) Họ và tên : ............................................................................................................................. Lớp : ........................................ Điểm Giáo viên coi: …………………………………………..................................... Bằng số………............... Giáo viên chấm: Bằng chữ:…….............. …………………………………………...................................... A. PHẦN ĐỌC (10 điểm). I. Đọc thành tiếng (3 điểm) Giáo viên cho học sinh bốc thăm đọc một đoạn trong các bài đọc đã học (từ tuần 10 đến tuần 16) và trả lời một câu hỏi trong đoạn đó. II. Đọc hiểu văn bản kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt (7 điểm) Đọc văn bản sau: BÉ NA Nhiều buổi sáng sớm, tôi đều thấy một cậu bé khoảng 9-10 tuổi đội chiếc mũ đỏ đã bạc màu, khoác cái bao trên vai đi thẳng đến sọt rác để trước nhà bé Na. Cậu ngồi xuống và nhặt các thứ để trên sọt rác vào bao. Nhà bé Na sao có nhiều vỏ lon bia thế nhỉ? -Tôi tự hỏi như vậy. Tình cờ vào một buổi tối, tôi thấy bé Na xách một túi ni lông ra đặt trên sọt rác rồi đi vào nhà. Tò mò, tôi lại xem. Trong túi ni lông là chiếc dép nhựa hồng, mấy mảnh nhôm, nhựa, mấy vỏ chai và vài thứ lặt vặt khác. Sau đó tôi còn thấy nhiều lần bé Na làm như vậy vào buổi tối. Sao thế nhỉ? Sao cô bé này lại không bán những thứ nhặt được hay đổi kem như bao đứa trẻ khác vẫn làm? Một lần bé sang nhà tôi chơi, tôi thân mật hỏi bé: - Cháu muốn làm cô tiên giúp cậu bé nhặt nhôm nhựa đấy hả? Bé tròn xoe mắt ngạc nhiên nhìn tôi: - Sao bác biết ạ? – Bác biết hết. Này nhé, hằng đêm, có một cô tiên đẹp như bé Na mang những thứ nhặt nhạnh được để trên sọt rác để sáng sớm hôm sau có một cậu bé lại nhặt mang đi, có đúng không nào? Bé cười bẽn lẽn và nói: – Bạn ấy mồ côi mẹ đấy ạ. Bé chạy đi còn ngoái đầu lại nói với tôi: – Bác không được nói cho ai biết đấy nhé! Từ hôm đó, tôi cũng gom những thứ nhặt nhạnh được bỏ vào một túi ni lông và ban đêm đem đặt lên sọt rác trước nhà. Theo Lê Thị Lai
2 Em hãy trả lời câu hỏi và bài tập sau bằng cách khoanh vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu Câu 1 (0,5 điểm). Cậu bé đội mũ đỏ thường làm gì vào các buổi sáng? A. Nhặt các thứ trên sọt rác, bỏ vào bao. B. Bỏ các thứ trong bao vào sọt rác. C. Mang bao rác đến bỏ trước cửa nhà bé Na. D. Đến gặp bác lớn tuổi. Câu 2 (0,5 điểm). Việc làm của bé Na khiến nhân vật “tôi” thấy kì lạ? A. Bé Na mang vỏ lon bia và mấy thứ lặt vặt đi bán. B. Bé Na xách một túi ni lông ra, đặt trên sọt rác trước nhà. C. Bé Na mang vỏ lon bia và mấy thứ lặt vặt đi đổi kem. D. Hai ý B và C. Câu 3 (0,5 điểm). Khi được hỏi về việc làm của mình, bé Na giải thích thế nào? A. Cháu muốn làm cô tiên giúp cậu bé nhặt nhôm nhựa. B. Cháu không biết bạn ấy. C. Cháu biết bạn ấy mồ côi mẹ. D. Cháu không muốn ai biết việc này. Câu 4 (0,5 điểm). Hai câu cuối văn bản cho em biết điều gì? A. Việc làm của bé Na có tác động tích cực đến người khác. B. Nhiều bác lớn tuổi không hài lòng với việc bé Na làm. C. Nhiều người cũng để sọt rác ở trước nhà. D. Nhiều người muốn bỏ rác vào ban đêm. Câu 5 (1 điểm). Theo em câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? ….…………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………….…………………………………………………………………… Câu 6. (0,5 điểm) Tên cơ quan tổ chức nào viết đúng: A. Đài truyền hình Việt Nam. B. Ủy ban nhân dân huyện Ba vì. C. Trạm y tế Minh châu. D. Trường Tiểu học Minh Châu Câu 7. (1,0 điểm) Nối câu tục ngữ thích hợp ở bên A với lời khuyên, lời chê ở bên B: A B 1) Chê những người xấu tính, hay a) Ở hiền gặp lành. ghen tị khi thấy người khác hạnh phúc, may mắn. 2) Khuyên con người sống nhân b) Trâu buộc ghét trâu ăn. hậu, hiền lành thì sẽ gặp điều tốt đẹp. Câu 8. (1,0 điểm) Đặt 1 câu có hình ảnh nhân hóa về cây cối, con vật hoặc hiện tượng tự nhiên
3 ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Câu 9 (1,5 điểm). Đọc câu văn sau. Có một cô tiên đẹp như bé Na mang những thứ nhặt nhạnh được để trên sọt rác để sáng sớm hôm sau có một cậu bé lại nhặt mang đi. Hãy tìm và viết lại: a) Hai danh từ: ………………………………………………………………. b) Hai động từ: ………………………………………………………………. c) Một tính từ:……………………………………………………… B. PHẦN VIẾT (10 điểm) Đề bài: Em hãy miêu tả một con vật nuôi trong nhà em hoặc nhà người thân mà em biết. Bài làm
4
5 HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ I - LỚP 4 MÔN: TIẾNG VIỆT - NĂM HỌC 2023 - 2024 I. Kiểm tra đọc. (10 điểm) 1. Đọc thành tiếng (3 điểm) - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm : 1 điểm. - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa; đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng) : 1 điểm - Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc : 1 điểm 2. Đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt (7 điểm) Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 6 (0,5 điểm) (0,5 điểm) (0,5 điểm) (0.5 điểm) (0.5 điểm) A B C A D Câu 5 (1 điểm). Câu chuyện cho ta thấy cô bé Na có tấm lòng nhân hậu, biết quan tâm, giúp đỡ người khác,….. Câu 7: (1 điểm)Mỗi ý nối đúng được 0,5 điểm A B a) Ở hiền gặp lành. 1) Chê những người xấu tính, hay ghen tị khi thấy người khác hạnh phúc, may mắn. 2) Khuyên con người sống b) Trâu buộc ghét trâu ăn. nhân hậu, hiền lành thì sẽ gặp điều tốt đẹp. Câu 8 (1 điểm). Đọc câu văn sau: Có một cô tiên đẹp như bé Na mang những thứ nhặt nhạnh được để trên sọt rác để sáng sớm hôm sau có một cậu bé lại nhặt mang đi. Hãy tìm và viết lại: a) Hai danh từ: cô tiên; sọt rác; bé Na, cậu bé ….( chọn đúng 2 danh từ 0,5đ) b) Hai động từ: mang, nhặt, để (trên),… ( chọn đúng 2 động từ 0,5đ) c) Một tính từ : đẹp. (Chọn đúng 1 tính từ 0,5đ) Câu 9: (1đ) - Đặt câu đúng yêu cầu, đầu câu viết hoa, cuối câu có dấu chấm được 1 điểm. - Đầu câu không viết hoa, cuối câu không có dấu chấm (- 0,5 điểm) HS tham khảo các câu văn hay sau: + Chú mèo mướp lười biếng nằm phơi nắng trước ban công. + Chị ong nâu chăm chỉ thức dậy từ sớm để đi tìm mật hoa. + Mùa đông, cây bàng trụi lá, buồn thiu khi chim chóc rủ nhau đi vắng hết cả. II. Kiểm tra viết (10 điểm) 1. Mở bài: 1 điểm: Giới thiệu được con vật mà em muốn miêu tả. 2. Thân bài: 8 điểm. Tả từ bao quát đến chi tiết cụ thể: + Tả đặc điểm hình dáng bên ngoài của con vật nuôi.( 3 điểm)
6 + Tả thói quen sinh hoạt và một vài hoạt động chính của con vật. ( 2 điểm) + Nêu cách chăm sóc bảo vệ con vật nuôi mà em yêu thích. ( 1 điểm) 3. Kết bài: 1 điểm Nêu được suy nghĩ, cảm xúc, tình cảm của em đối với con vật nuôi mà em yêu thích. *Hình thức: Trình bày đúng 3 phần quy định rõ ràng, viết sạch, đẹp, viết đúng chính tả. (2 điểm) Lưu ý: Tùy theo mức độ sai sót về ý, về cách diễn đạt, về chữ viết, … có thể trừ từ 0,5 điểm; 1,0 điểm; 2 điểm;…
7 TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH CHÂU MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2023-2024 MÔN: TIẾNG VIỆT (ĐỌC) - LỚP 4 Số câu, số Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mạch kiến thức, TT điểm và Tổng kỹ năng TN TL TN TL TN TL câu số Số câu 1 2 1 1 5 1 Đọc hiểu văn bản Số điểm 0,5 1,0 0,5 1 3 Câu số 1 2,3 4 5 5 Số câu 1 1 1 3 Kiến thức Tiếng 2 Số điểm 0,5 1,0 2,5 4 việt Câu số 6 7 8,9 3 Số câu 2 3 1 3 9 Tổng Số điểm 1 2 0,5 3,5 7 Câu số 1,6 2,3,7 4 5,8,9 Minh Châu, ngày 05 tháng 12 năm 2023. Giáo viên Nguyễn Thị Thu Hằng