Đề thi học kì 1 môn Tin học 10 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THPT Lê Duẩn

SỞ GD – ĐT NINH THUẬN<br /> TRƯỜNG THPT LÊ DUẨN<br /> <br /> MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I<br /> TIN HỌC 10<br /> <br /> Cấp độ<br /> <br /> Vận dụng<br /> Nhận biết<br /> <br /> Thông hiểu<br /> <br /> Tên chủ đề<br /> <br /> Tin học là một<br /> ngành khoa học<br /> <br /> Số câu : 01<br /> Số điểm : 02<br /> <br /> Đặc tính và vai<br /> trò của máy<br /> tính điện tử,<br /> quá trình hình<br /> thành và phát<br /> triển của tin<br /> học<br /> Số câu : 01<br /> Số điểm: 1,75<br /> <br /> Cấp độ thấp<br /> <br /> Cấp độ cao<br /> <br /> Cộng<br /> <br /> Cho ví dụ về<br /> ứng dụng<br /> của máy tính<br /> <br /> Số câu : 01<br /> Số điểm :<br /> 0,25<br /> <br /> Thông tin và dữ<br /> liệu<br /> <br /> Số câu:<br /> 02<br /> Tỉ lệ<br /> 20%<br /> Chuyển đổi<br /> biểu diễn<br /> thông tin loại<br /> số trong máy<br /> tính<br /> Số câu : 02<br /> Số điểm : 2,0<br /> <br /> Số câu : 01<br /> Số điểm : 02<br /> <br /> Giới thiệu về<br /> máy tính<br /> <br /> Cấu trúc của<br /> một máy tính<br /> <br /> Kể tên một<br /> số thiết bị<br /> ngoại vi<br /> Số câu : 01<br /> Số điểm : 01<br /> <br /> Số câu : 01<br /> Số điểm : 02<br /> <br /> Số câu : 01<br /> Số điểm : 01<br /> <br /> Bài toán và thuật<br /> toán<br /> <br /> Xác định bài<br /> toán<br /> <br /> Số câu : 01<br /> Số điểm : 04<br /> <br /> Số câu : 01<br /> Số điểm : 01<br /> <br /> Đưa ra thuật<br /> toán để giải<br /> bài toán bằng<br /> cách liệt kê<br /> hoặc sơ đồ<br /> khối<br /> Số câu : 01<br /> Số điểm : 03<br /> <br /> Tổng số câu : 04<br /> Tổng điểm : 10<br /> <br /> Số câu : 03<br /> Số điểm : 3,75<br /> <br /> Số câu : 01<br /> Số điểm : 03<br /> <br /> Số câu : 04<br /> Số điểm : 3,25<br /> <br /> Số câu:<br /> 02<br /> Tỉ lệ<br /> 20%<br /> <br /> Số câu:<br /> 02<br /> Tỉ lệ<br /> 20%<br /> <br /> Số câu:<br /> 02<br /> Tỉ lệ<br /> 40%<br /> Số câu :<br /> 08<br /> Số điểm<br /> : 10<br /> <br /> Họ và tên học sinh:…………………………...<br /> <br /> Sở GD & ĐT Ninh Thuận<br /> Trường THPT Lê Duẩn<br /> <br /> Lớp :…………….<br /> <br /> Số báo danh:………………..<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – LỚP 10 THPT<br /> NĂM HỌC: 2017-2018<br /> Môn: Tin học<br /> Thời gian làm bài: 45 phút<br /> (Không kể thời gian phát, chép đề)<br /> <br /> Đề chính thức<br /> <br /> ĐỀ:<br /> (Đề có 01 trang)<br /> Câu 1 (2,0 điểm)<br /> Em hãy nêu đặc tính của máy tính điện tử ?<br /> Cho 1 ví dụ về ứng dụng của máy tính ?<br /> Câu 2 (2,0 điểm)<br /> a) Chuyển từ hệ thập phân sang hệ nhị phân<br /> 250 10 = ??? 2<br /> b) Chuyển từ hệ nhị phân sang hệ thập phân<br /> 1001001 2 = ??? 10<br /> Câu 3 (2,0 điểm)<br /> Cấu trúc của một máy tính bao gồm những thành phần nào ?<br /> Hãy kể tên một số thiết bị ngoại vi ?<br /> Câu 4 (4,0 điểm)<br /> Cho bài toán “Tìm nghiệm của phương trình bậc 2 : ax2 + bx + c = 0 ”<br /> Hãy xác định bài toán và nêu thuật toán (dạng liệt kê hoặc sơ đồ khối) để giải bài<br /> toán trên.<br /> ----------HẾT----------<br /> <br /> ĐÁP ÁN MÔN TIN HỌC 10<br /> HỌC KỲ I<br /> Câu 1 :<br /> Đặc tính của máy tính điện tử (Mỗi ý 0.25 điểm)<br /> - Máy tính làm việc không mệt mỏi, 24 giờ/ngày.<br /> - Tốc độ xử lí thông tin của máy tính rất nhanh và ngày càng đựơc nâng cao<br /> - Máy tính là một thiết bị tính toán có độ chính xác cao<br /> - Máy tính có thể lưu trữ một lượng lớn thông tin trong một không gian hạn chế<br /> - Giá thành máy tính ngày càng hạ nhờ những tiến bộ vượt bậc của khoa học kỹ<br /> thuật<br /> - Máy tính ngày càng gọn nhẹ và tiện dụng<br /> - Các máy tính có thể liên kết với nhau tạo thành mạng<br /> Ví dụ về ứng dụng của máy tính (0.25 điểm)<br /> Câu 2:<br /> 250 10 = 1111 1010 2<br /> 1001001 2 = 73 10<br /> <br /> (1 điểm)<br /> (1 điểm)<br /> <br /> Câu 3:<br /> Cấu trúc của một máy tính bao gồm : (1 điểm)<br /> - Bộ xử lí trung tâm<br /> - Bộ nhớ ngoài<br /> - Bộ nhớ trong<br /> - Thiết bị vào<br /> - Thiết bị ra<br /> Kể tên một số thiết bị ngoại vi (trên 3 thiết bị :1 điểm ; dưới 3 thiết bị : 0,5 điểm)<br />  Máy in, máy scan , loa, tai nghe , webcam , camera ,.....<br /> Câu 4 :<br /> In put: Ba số thực a.b.c (a # 0)<br /> (0.5 điểm)<br /> Output: Kết luận về nghiệm của phương trình bậc hai ax2 + bx + c =0<br /> <br /> (0.5 điểm)<br /> <br /> Thuật toán ở dạng liệt kê :<br /> B1: Nhập ba số thực a,b,c (a # 0)<br /> (0.5 điểm)<br /> 2<br /> B2 : D ← b – 4ac<br /> (0.5 điểm)<br /> B3: Nếu D < 0 thì thông báo phương trình vô nghiệm, rồi kết thúc (0.5 điểm)<br /> B4: Nếu D = 0 thì x ← - b/ 2a ; thông báo phương trình có nghiệm kép x, rồi kết thúc.<br /> (0.5 điểm)<br /> B5: Nếu D > 0 thì x1 ←<br /> <br /> b D<br /> b D<br /> , x2 ←<br /> và thông báo phương trình có 2<br /> 2a<br /> 2a<br /> <br /> nghiệm phân biệt là x1 và x2 rồi kết thúc.<br /> <br /> ( 1 điểm)<br /> <br /> Thuật toán ở dạng sơ đồ khối : (điểm số tương tự dạng liệt kê)<br /> <br /> Nhập 3 số thực<br /> a,b,c ( a # 0 )<br /> <br /> D ← b 2 -4ac<br /> <br /> T<br /> D