intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 7 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Thượng Lâm

Chia sẻ: Kỳ Long | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:11

76
lượt xem
3
download
 
  Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nhằm đánh giá lại thực lực học tập của các em học sinh trước khi tham dự kì thi. Mời các em học sinh và giáo viên cùng tham khảo Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 7 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Thượng Lâm dưới đây để tích lũy kinh nghiệm làm bài trước kì thi. Chúc các em thi tốt!

Chủ đề:
Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 7 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Thượng Lâm

  1. Tiết 35+36                                     Ngày giảng: 7A:…../…../2020.  …../…../2020                        7B:…../…../2020. …../…../2020 KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: Tin học 7; Thời gian: 90 phút. I. Mục đích kiểm tra 1) Về kiến thức. Kiểm tra mức độ  đạt chuẩn KTKN trong chương trình Tin học 7 Mô đun 1 và   Mô đun 2 như sau: Mô đun 1: Soạn thảo văn bản nâng cao: ­ Nhận biết được lệnh thay thế trong văn bản và chèn thêm hình ảnh vào văn bản. ­ Nêu được các bước tìm phần văn bản. ­ Hiểu được lệnh vẽ hình và chèn hàng mới với bảng trong văn bản. ­ Vận dụng được kiến thức để thực hành vẽ hình, tạo bảng trong văn bản  Mô đun 2: Chương trình bảng tính (từ bài 1 đến bài 9): ­ Nhận biết được thanh công thức, các bước nhập công thức và hàm; Hàm tính   trung bình cộng; Lệnh ngắt xuống dòng. ­ Hiểu được lệnh chèn thêm hàng; sao chép địa chỉ  ô chứa công thức; cách sử  dụng Average, min. ­ Nêu được lợi ích sử dụng địa chỉ ô trong công thức. ­ Trình bày được khái niệm hàm và cách nhập nhập hàm vào ô tính. ­ Vận dụng kiến thức để lập bảng tính, định dạng và nhập hàm vào ô tính. 2) Về kỹ năng. ­ Rèn kỹ năng tư duy, so sánh, đánh giá tổng hợp. ­ Vận dụng các kiến thức đã học để  vẽ  hình trong văn bản và nhập công thức   vào ô tính để tính toán và căn biên dữ liệu trong ô tính. 3) Về thái độ: Giáo dục học sinh thái độ tự giác, nghiêm túc, độc lập, sáng tạo  trong quá trình làm bài. 4) Năng lực, phẩm chất hướng tới:  ­ Năng lực: Tự đánh giá được mức độ  nhận thức của bản thân, năng lực thực   hành với phần mềm Word và Excel. ­ Phẩm chất: Vận dụng kiển thức vào làm bài và áp dụng trong cuộc sống. II. Hình thức đề kiểm tra 1) Hình thức: TNKQ, tự luận và thực hành. 2) Học sinh: Làm bài trên lớp và thực hành trong phòng Tin. III. Ma trận đề kiểm tra.
  2. Cấp độ Vận  Tên  Cộng dụng chủ đề Nhận  Thông  biết hiểu Cấp độ  Cấp độ  thấp cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL ­   nhận  ­   Hiểu  Vận  biết  được  dụng  được  lệnh   vẽ  được  lệnh thay  hình   và  kiến  1. Mô  thế  trong  chèn  thức   để  đun I:  văn   bản  hàng mới  thực  Soạn  và   chèn  với bảng  hành   vẽ  thêm  trong văn  hình  thảo văn  hình   ảnh  bản. trong văn  bản  vào   văn  và   tạo  nâng  bản. bảng  cao. ­   Nêu  trong  được các  soạn  bước tìm  thảo   văn  phần văn  bản. bản. Số câu 2 1 2 1 6 Số điểm 0,5 0,5 0,5 2 3,5 Tỷ lệ % 5% 5% 5% 20% 35% 2. Mô  Nhận  ­   Hiểu  Vận  đun II:  biết  được  dụng  Chương  được  lệnh  kiến  trình  chức  chèn  thức   để  bảng  năng  thêm  lập bảng  thanh  hàng; sao  tính, định  tính. công  chép   địa  dạng,  thức, các  chỉ   ô  chèn  bước  chứa  thêm   cột  nhập  công  và   nhập  công  thức;  hàm   vào  thức   và  Cách   sử  ô tính. hàm;  dụng  Hàm tính  Average,  trung  min. bình  ­   Trình  cộng;  bày  Lệnh  được  ngắt  khái  xuống  niệm  dòng. hàm   và  ­   Nêu  cách  được   lợi  nhập  ích   sử  hàm   vào  dụng   địa  ô   tính;  chỉ   ô  khái  trong  niệm  công  hàm   tính  thức. trung  bình  cộng   và  cách 
  3. nhập vào  ô tính. Số câu 4 1 4 1 1 11 Số điểm 1 0,5 1 1 3 6,5 Tỷ lệ % 10% 5% 10% 10% 30% 65% T.số câu 6 2 6 1 2 17 T.điểm 1,5 1 1,5 1 5 10 Tỷ lệ % 15% 10% 15% 10% 50% 100% IV. Nội dung đề kiểm tra TRƯỜNG THCS THƯỢNG LÂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Họ và tên:........................................................................ NĂM HỌC 2020­2021 Lớp:................................................................................. MÔN: TIN HỌC 7 Thời gian: 45 phút Đề 1: A. Trắc nghiệm khách quan (3đ) Khoanh tròn vào chữ cái đầu em cho là đúng Câu 1. Để  thay thế  một từ  hoặc dãy kí tự  trong soạn thảo văn bản em sử  dụng  lệnh? A.  Editing. B. Replace. C.Home D. Find. Câu 2. Để chèn thêm hình ảnh vào văn bản em chọn lệnh nào trong nhóm lệnh  IIIustrations của bảng chọn Insert: A. Picture  B. Shapes C. SmartArt D. Clip Art Câu 3. Biểu tượng           trong nhóm lệnh IIIustrations của bảng chọn Insert  là:  A. Clip Art.  B. SmartArt. C. Picture. D. Shapes. Câu 4. Để chèn thêm một hàng mới bên dưới hàng trong bảng phần mềm soạn   thảo em em sử dụng lệnh: A. Insert Above B. Insert Below C. Insert left D. Insert Right. Câu 5. Hàm Average dùng để làm gì trong Excel. A. Xác định giá trị nhỏ nhất B. Xác định giá trị lớn nhất C.  Tính trung bình cộng D. Tính tổng Câu 6. Giả sử tại ô B2=A3+C5 khi thực hiện sao chép ô B2 sang ô C3 thì công   thức ô C3 là gì? A. =B3+C5;        B. =A4+C6;        C. = B5+C3;  D. =B4+D6;  Câu 7. Nút lệnh Warp Text trong Excel dùng để làm gì? A. Gộp các ô tính B. Căn biên dưới C. Ngắt xuống dòng D. Căn lề trái.
  4. Câu   8.  Giả   sử   tại   A1=4,   B2=5,   C2=7,   khi   thực   hiện   công   thức   tại   ô  D2=Average(A1,B2,C2,8) kết quả là: A. 6        B. 14            C. 24         D. 8 Câu 9. Cho khối ô B1:B4 chứa lần lượt các số  8,7,10 và 4 khi thực hiện công   thức tại ô C1=min(B1:B4) cho kết quả là: A. 8 B. 7 C. 10 D. 4. Câu 10. Thanh công thức của Excel dùng để: A. Nhập địa chỉ ô đang được chọn B. Hiển thị công thức C. Nhập và hiển thị dữ liệu hoặc công thức trong ô tính  D. Xử lý dữ liệu Câu 11. Giả sử em lập bảng tính Excel thiếu một hàng mà không muốn lập lại   bảng tính em sẽ thực hiện nút lệnh nào trong nhóm lệnh Cells của bảng chọn Home? A. Insert B. Delete C. Format D.  Merge & Center Câu 12. Để nhập công thức hoặc hàm vào ô tính dấu nào là quan trọng nhất: A. Dấu * B. Dấu + C. Dấu / D. Dấu = B. Tự luận (2đ) Câu 1 (0,5đ). Em hãy nêu các bước tìm phần văn bản. Câu 2 (0,5đ). Cho biết lợi ích sử dụng địa chỉ trong công thức. Câu 3 (1đ). Hàm là gì, hàm được sử dụng để làm gì và lợi ích của việc sử dụng   hàm? Nêu các bước nhập hàm vào ô tính? C. Thực hành (5đ) Câu 1 (2đ). Em sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản tạo bài sau: Thứ 7 Tiết/thứ Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 1 Chào cơ HĐGD Ngữ văn Toán HĐGD C.Nghệ 2 Ngữ văn HĐGD Ngữ văn Tin học Ngữ văn Toán 3 Toán Anh KHTN GDCD Anh KHXH
  5. 4 Tin học C.Nghệ Toán KHTN KHTN Sinh hoạt 5 Anh KHXH KHXH HĐGD Câu 2 (3 điểm)  1. Tạo bảng tính, nhập nội dung và định dạng như mẫu dưới đây: Sử dụng hàm và địa chỉ ô để thực hiện các yêu cầu sau: 2. Chèn thêm một cột môn “Tin học” sau cột Tổng điểm và nhập điểm cho các  bạn trong lớp. 3.Tính cột “Tổng điểm” và “Điểm trung bình” các môn Toán, Ngữ văn, KHTN,  KHXH và Tin học của các bạn trong lớp 4. Thống kê các ô trung bình các môn Toán, Ngữ văn, KHTN, KHXH và Tin học   của các bạn trong lớp. 5. Thống kê các ô lớn nhất, nhỏ  nhất các môn Toán, Ngữ  văn, KHTN, KHXH  và Tin học của các bạn trong lớp. TRƯỜNG THCS THƯỢNG LÂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Họ và tên:........................................................................ NĂM HỌC 2020­2021 Lớp:................................................................................. MÔN: TIN HỌC 7 Thời gian: 45 phút Đề 2: A. Trắc nghiệm khách quan (3đ) Khoanh tròn vào chữ cái đầu em cho là đúng Câu 1. Để nhập công thức hoặc hàm vào ô tính dấu nào là quan trọng nhất: A. Dấu * B. Dấu + C. Dấu / D. Dấu = Câu 2. Để chèn thêm hình ảnh vào văn bản em chọn lệnh nào trong nhóm lệnh  IIIustrations của bảng chọn Insert: A. Shapes B. Picture C. SmartArt D. Clip Art
  6. Câu 3. Để chèn thêm một hàng mới bên dưới hàng trong bảng phần mềm soạn   thảo em em sử dụng lệnh: A. Insert Above B. Insert Below C. Insert left D. Insert Right. Câu 4. Để  thay thế một từ hoặc dãy kí tự  trong soạn thảo văn bản em sử  dụng  lệnh? A.  Editing. B. Replace. C. Home D. Find. Câu 5. Hàm Average dùng để làm gì trong Excel. A. Xác định giá trị nhỏ nhất B. Xác định giá trị lớn nhất C.  Tính trung bình cộng D. Tính tổng Câu 6. Giả sử tại ô B2=A3+C5 khi thực hiện sao chép ô B2 sang ô C3 thì công   thức ô C3 là gì? A. =B3+C5;        B. =A4+C6;        C. = B5+C3;  D. =B4+D6;  Câu 7. Nút lệnh Warp Text trong Excel dùng để làm gì? A. Gộp các ô tính B. Căn biên dưới C. Ngắt xuống dòng D. Căn lề trái. Câu   8.  Giả   sử   tại   A1=4,   B2=5,   C2=7,   khi   thực   hiện   công   thức   tại   ô  D2=Average(A1,B2,C2,8) kết quả là: A. 6        B. 14            C. 24         D. 8 Câu 9. Cho khối ô B1:B4 chứa lần lượt các số  8,7,10 và 4 khi thực hiện công   thức tại ô C1=min(B1:B4) cho kết quả là: A. 8 B. 7 C. 10 D. 4. Câu 10. Biểu tượng  trong nhóm lệnh IIIustrations của bảng chọn Insert là:  A. Clip Art.  B. SmartArt. C. Picture. D. Shapes. Câu 11. Thanh công thức của Excel dùng để: A. Nhập địa chỉ ô đang được chọn B. Hiển thị công thức C. Nhập và hiển thị dữ liệu hoặc công thức trong ô tính  D. Xử lý dữ liệu Câu 12. Giả  sử  em lập bảng tính Excel thừa một cột mà không muốn lập lại   bảng tính em sẽ thực hiện nút lệnh nào trong nhóm lệnh Cells của bảng chọn Home? A. Insert    B. Delete C. Format D.  Merge & Center B. Tự luận (2đ) Câu 1 (0,5đ). Cho biết các đối tượng đồ họa của word? Câu 2 (0,5đ). Nêu các bước sao chép dữ liệu hoặc công thức.
  7. Câu 3 (1đ). Hàm tính trung cộng là gì? Cho biết cú pháp nhập hàm tính trung   bình cộng và giải thích? Cho ví dụ minh hoạ? C. Thực hành (5đ) Câu 1 (2đ). Em sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản vẽ hình sau: Câu 2 (3 điểm)  1. Em tạo bảng tính, nhập nội dung và định dạng như mẫu dưới đây: Sử dụng hàm và địa chỉ ô để thực hiện các yêu cầu sau: 2. Tính cột “Điểm trung bình” các môn: KHTN, KHXH, Toán và Ngữ  văn cho  các bạn trong lớp. 3. Thống kê các ô tổng điểm, trung bình các môn KHNT, KHXH, Toán và Ngữ văn. 4. Thống kê các ô lớn nhất, nhỏ nhất các môn KHTN, KHXH, Toán và Ngữ văn  của các bạn trong lớp.  
  8. HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM ĐỀ 1: A. Trắc nghiệm khách quan (3đ) Câu 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án D A D B C D C A D B A D Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 B. Tự luận (2đ) Câu Đáp án Điểm Các bước tìm phần văn bản: B1: Vào bảng chọn Home, nhóm lệnh Editing chọn lệnh Find (hoặc nhấn tổ hợp phím Ctrl   0,25 1 +F). B2: Nhập dãy kí tự cần tìm kiếm trong khung Naigation xuất hiện bên trái màn hình. 0,25 Khi sử dung địa chỉ ô trong công thức thì kết quả sẽ được tự động cập nhất mỗi khi nội  0,5 2 dung trong các ô thay đổi. ­ Hàm là công thức được định nghĩa từ trước. Hàm được sử dụng để thực hiện tính toán theo   0,5 công thức ới các giá trị dữ liệu cụ thể. Sử dụng các hàm có sẵn trong chương trình bảng tính   giúp cho việc tính toán dễ dàng và nhanh chóng hơn. ­ Các bước nhập hàm: 3 B1: Chọn ô cần nhập hàm 0,5 B2: Gõ dấu = B3: Gõ hàm theo đúng cú pháp của nó B4: Nhấn Enter. C. Thực hành (5 đ) Hướng dẫn chấm thực hành Câu 1. ­ Vẽ được hình tiêu đề và nhập nội dung (0,5đ) ­ Tạo được bảng và nhập nội dung (1,5đ) Câu 2. 1. Lập được bảng, nhập đầy đủ nội dung và định dạng dữ liệu như mẫu (1đ). 2. Chèn thêm được cột Tin học và nhập điểm cho cột Tin học (0,5đ). 3. Sử dụng hàm SUM tính được cột tổng điểm và  hàm Average tính điểm trung  bình của các bạn trong lớp (0,5đ). 4. Thống kê được các ô trung bình (average) các môn Toán, Ngữ  văn, KHTN,  KHXH và Tin học của các bạn trong lớp (0,5đ).
  9. 5. Thống kê được các ô lớn nhất (max), nhỏ nhất (min) các môn Toán, Ngữ văn,  KHTN, KHXH và Tin học của các bạn trong lớp. (0,5đ).
  10. ĐỀ 2: A. Trắc nghiệm khách quan (3đ) 9 10 11 12 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án D B A B C D A D B D C A Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 B. Tự luận (2đ) Câu Đáp án Điểm Các đối tượng đồ họa trong word: ­ Picture: ảnh chụp 0,5 ­ Clip Art: tranh ảnh có sẵn trong bộ sưu tập 1 ­ Shapes: mẫu hình vẽ. ­ SmartArt: Mẫu sơ đồ, biểu đồ ­ Chart: biểu đồ, đồ thị. Các bước sao chép dữ liệu hoặc công thức: B1: Chọn ô tính hoặc các ô tính nguồn. B2: Nháy chọn nút lệnh Copy 0,5 2 B3: Chọn ô tính đích. B4: Nháy chọn nút lệnh Paste. B5: Nếu muốn kết thúc việc sao chép, nhấn phím ESC. ­ Hàm tính trung bình cộng của một dãy các số có tên là Average 0,25 ­ Cú pháp nhập hàm average: 3 =average(a,b,c,..) trong đó các biến a,b,c, là các số, địa chỉ hay khối ô của các ô cần tính. 0,5 ­ Lấy được ví dụ  0,25 C. Thực hành (5 đ) Hướng dẫn chấm thực hành Câu 1. ­ Tạo được hình vẽ (1đ) ­ Nhập được nội dung (1đ) Câu 2. 1. Lập được bảng tính, nhập đầy đủ nội dung và định dạng như mẫu (1đ). 2. Sử  dụng được hàm Average tính được cho cột “Điểm trung bình” các môn:  KHTN, KHXH, Toán và Ngữ văn cho các bạn trong lớp. (0,5đ). 3. Thống kê được các ô tổng điểm (sum), trung bình (average) các môn KHNT,  KHXH, Toán và Ngữ văn (0,5đ).
  11. 4.   Thống   kê   được   các   ô   lớn   nhất   (max),   nhỏ   nhất   (min)   các   môn   KHTN,   KHXH, Toán và Ngữ văn của các bạn trong lớp. (0,5đ).
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

 

Đồng bộ tài khoản
3=>0