Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường PTDTBT TH&THCS Trần Phú, Bắc Trà My

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:10

Thêm vào BST

Báo xấu

1
lượt xem 0
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Cùng tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường PTDTBT TH&THCS Trần Phú, Bắc Trà My” giúp các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình và chuẩn bị cho kì thi được tốt hơn với số điểm cao như mong muốn. Chúc các em thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Tin học lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường PTDTBT TH&THCS Trần Phú, Bắc Trà My

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I MÔN TIN HỌC 9 Mức độ TT Nội nhận Tổng Chương/ dung/đơn thức % điểm chủ đề vị kiến Nhận Thông Vận Vận thức biết hiểu dụng dụng cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ T Chủ đề Vai trò 1 A. Máy của máy tính trong 2 tính và đời sống (c1,2) cộng đồng Chủ đề C. Đánh giá Tổ chức chất lưu trữ, lượng thông tin 2 tìm kiếm trong giải (3,4) và trao quyết vấn đổi thông đề tin 3 Chủ đề Một số D. Đạo vấn đề pháp lí về đức, sử dụng pháp luật dịch vụ 2 và văn Internet (c5,6) hoá trong môi trường số 4 1. Phần mềm mô 2 1 phỏng và (c7,8) (c11) Chủ đề khám phá tri thức E. Ứng 2. Trình dụng tin bày thông học tin trong 2 1 trao đổi (c9,10) (c1 và hợp tác Tổng 4 1 2 2 1 điểm Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100 Tỉ lệ 70%
chung BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I MÔN: TIN HỌC LỚP 9 Số câu hỏ TT Nội dung/đơn Chương/ Mức độ đánh vị kiến thức chủ đề giá Nhận biết Thông hiể 1 Sơ lược về lịch Nhận biết 2TN sử phát triển – Nêu được máy tính khả năng của máy tính và chỉ ra được một số ứng dụng thực tế của nó trong khoa học kĩ thuật và đời sống. Thông hiểu Nhận biết được sự có mặt của các thiết bị có gắn bộ xử lí thông tin ở khắp nơi (trong gia Chủ đề A. Máy đình, ở trường tính và cộng học, cửa hàng, đồng bệnh viện, công sở, nhà máy,...), trong mọi lĩnh vực (y tế, ngân hàng, hàng không, toán học, sinh học,...), nêu được ví dụ minh hoạ. – Giải thích được tác động của công nghệ thông tin lên giáo dục và xã hội thông qua các ví dụ cụ thể. Chủ đề C. Tổ Đánh giá chất Thông hiểu 2TN chức lưu trữ, lượng thông tin – Giải thích tìm kiếm và trao trong giải quyết được sự cần đổi thông tin vấn đề thiết phải quan tâm đến chất
Số câu hỏ TT Nội dung/đơn lượng thông tin Chương/ khi tìm kiếm, vị kiến thức chủ đề tiếp nhận và Mức độ đánh trao đổi thông giá tin. Nêu được ví dụ minh hoạ. - Giải thích được tính mới, tính chính xác, tính đầy đủ, tính sử dụng được của thông tin. Nêu được ví dụ minh hoạ. 3 Chủ đề D. Đạo Một số vấn đề Nhận biết 2TN đức, pháp luật pháp lí về sử – Nêu được và văn hoá dụng dịch vụ một số nội dung trong môi Internet liên quan đến trường số luật Công nghệ thông tin, nghị định về sử dụng dịch vụ Internet, các khía cạnh pháp lí của việc sở hữu, sử dụng và trao đổi thông tin. Thông hiểu – Trình bày được một số tác động tiêu cực của công nghệ kĩ thuật số đối với đời sống con người và xã hội, nêu được ví dụ minh hoạ. Nêu được một số hành vi vi phạm pháp luật, trái đạo đức, thiếu văn hoá khi hoạt động trong môi trường số thông
Số câu hỏ TT Nội dung/đơn Chương/ vị kiến thức chủ đề qua một vài ví dụ. độ đánh Mức 4 Chủ đề E. Ứng 1. Phần mềm Nhận giá biết 2TN 1TL dụng tin học mô phỏng và – Nêu được khám phá tri những kiến thức thức đã thu nhận từ việc khai thác một vài phần mềm mô phỏng. – Nhận biết được sự mô phỏng thế giới thực nhờ máy tính có thể giúp con người khám phá tri thức và giải quyết vấn đề. Thông hiểu Nêu được ví dụ phần mềm mô phỏng. 2. Trình bày Nhận biết 2TN thông tin trong – Biết được trao đổi và hợp khả năng đính tác kèm văn bản, ảnh, video, trang tính vào sơ đồ tư duy. Vận dụng – Sử dụng được hình ảnh, biểu đồ, video trong trao đổi thông tin và hợp tác. Vận dụng cao Sử dụng được bài trình chiếu và sơ đồ tư duy trong trao đổi thông tin và hợp tác. Tổng 8(TN) 2(TN) 1(TL) 1(TL)
Số câu hỏ TT Nội dung/đơn Chương/ vị kiến thức chủ đề Mức độ đánh Tỉ lệ % 40% 30% 20% giá Tỉ lệ chung
PHÒNG KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I GDĐT NĂM HỌC 2024-2025 HUYỆN BẮC Môn: TIN – Lớp 9 TRÀ MY Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) TRƯỜNG PTDT BT TH&THCS TRẦN PHÚ Họ tên : ……................................................ Lớp:.......... Ngày kiểm tra...................... Điểm Lời nhận xét của thầy (cô) giáo I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm). Chọn một phương án trả lời đúng của mỗi câu sau. Câu 1: Ứng dụng nào sau đây của máy tính thuộc lĩnh vực giáo dục? A. Hỗ trợ học trực tuyến. B. Quản lý danh bạ điện thoại. C. Điều khiển robot sản xuất. D. Mô phỏng dự báo khí hậu. Câu 2: Phương án nào sau đây không phải là ứng dụng của máy tính trong lĩnh vực y tế? A. Chẩn đoán bệnh. B. Lưu trữ hồ sơ bệnh án. C. Mô phỏng cơ chế hoạt động của thuốc. D. Quản lý hệ thống cấp nước. Câu 3: Tại sao cần quan tâm đến chất lượng thông tin khi tìm kiếm, tiếp nhận và trao đổi thông tin? A. Để thông tin dễ hiểu. B. Để đảm bảo thông tin chính xác và đáng tin cậy. C. Để thông tin ngắn gọn. D. Để dễ dàng chia sẻ thông tin với nhiều người. Câu 4: Ví dụ minh họa nào sau đây là việc kiểm tra chất lượng thông tin trước khi sử dụng? A. Để hoàn thành bài báo cáo em đã sử dụng nhiều nguồn thông tin trên nhiều trang web khác nhau. B. Kiểm tra thông tin từ nhiều nguồn đáng tin cậy trước khi đưa ra nhận định của em. C. Em đã chia sẻ thông tin ngay sau khi đọc được mà không cần xác minh. D. Em chỉ chọn thông tin có tiêu đề thu hút mà không quan tâm đến nội dung. Câu 5: Nghị định về sử dụng dịch vụ Internet của Việt Nam quy định điều gì? A. Quy định về mức giá các dịch vụ Internet. B. Quy định về việc cấm sử dụng Internet trong các hoạt động giải trí. C. Quy định về các quyền và nghĩa vụ của nhà cung cấp dịch vụ Internet. D. Quy định về các quy tắc và hình thức thanh toán khi sử dụng dịch vụ Internet. Câu 6: Theo luật Công nghệ thông tin, việc sở hữu và sử dụng thông tin cá nhân trên Internet phải tuân thủ nguyên tắc nào? A. Thông tin phải được bảo mật và chỉ sử dụng khi có sự đồng ý của chủ sở hữu. 6
B. Thông tin có thể được chia sẻ tự do mà không cần sự đồng ý của chủ sở hữu. C. Thông tin cá nhân không cần được bảo mật nếu chủ sở hữu là người nổi tiếng. D. Thông tin có thể được sử dụng mà không cần thông báo cho chủ sở hữu. Câu 7: Khi sử dụng phần mềm mô phỏng, bạn có thể thu nhận được kiến thức gì dưới đây? A. Cách sử dụng phần mềm thiết kế đồ họa. B. Khả năng mô phỏng và phân tích các tình huống thực tế mà không cần thử nghiệm trực tiếp. C. Làm quen với các quy trình sản xuất phần mềm. D. Cách thức tạo ra các sản phẩm vật lý trong môi trường thực tế. Câu 8: Sự mô phỏng thế giới thực nhờ máy tính có thể giúp con người làm gì? A. Tăng tốc độ truy cập Internet. B. Cải thiện chất lượng hình ảnh trên màn hình máy tính. C. Giảm chi phí phần cứng trong máy tính. D. Khám phá tri thức và giải quyết các vấn đề trong nhiều lĩnh vực. Câu 9: Khi sử dụng sơ đồ tư duy, bạn có thể đính kèm những loại tệp nào sau đây? A. Văn bản, ảnh, video, trang tính. B. Chỉ văn bản và ảnh. C. Chỉ video và trang tính. D. Chỉ ảnh và trang tính. Câu 10: Khi đính kèm một ảnh vào sơ đồ tư duy, mục đích chính là gì? A. Để tổ chức và quản lý dữ liệu một cách có hệ thống. B. Để minh họa và làm rõ các ý tưởng, giúp dễ dàng ghi nhớ hơn. C. Để giảm dung lượng tệp sơ đồ tư duy. D. Để thay thế hoàn toàn văn bản trong sơ đồ tư duy II. TỰ LUẬN (5 điểm) Câu 11: (2 điểm) Hãy nêu 2 ví dụ về sử dụng phần mềm mô phỏng đã giúp em trong học tập và giải thích tại sao chúng hữu ích trong việc học của em. ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… (HSKT không làm câu 12,13) Câu 12: (2 điểm) Thực hành: Sử dụng phần mềm MindMaple Lite để tạo sơ đồ tư duy theo yêu cầu dưới đây. * Yêu cầu: Chủ đề trung tâm: Môn học lớp 9. - Nhánh 1: Toán. + Các chủ đề phụ: Đại số, Hình học,hình ảnh bìa sách Toán lớp 9. - Nhánh 2: Văn + Các chủ đề phụ: Các tác phẩm văn học, Phân tích thơ, Lý thuyết viết văn, hình ảnh bìa sách Văn lớp 9. Câu 13: (1 điểm) Thực hành: Tạo bài trình chiếu gồm 4 trang giới thiệu về môn học Toán, Văn mỗi trang sẽ có các nội dung theo yêu cầu dưới đây: * Yêu cầu: + Trang 1: Chủ đề Môn học lớp 9, tên học sinh. + Trang 2: Giới thiệu về môn Toán, các chủ đề chính và lý do em yêu thích môn học này. Chèn hình ảnh bìa sách. + Trang 3: Giới thiệu về môn Văn, các tác phẩm hoặc chủ đề chính trong môn học, lý do chọn môn học này. Chèn hình ảnh bìa sách. + Trang 4: Chèn sơ đồ tư duy đã thực hiện ở câu 12. 8
PHÒNG GDĐT HUYỆN BẮC TRÀ MY HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIN 9 TRƯỜNG PTDTBT TH&THCS KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I TRẦN PHÚ NĂM HỌC 2024 – 2025 I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Mỗi phương án chọn đúng ghi 0,5 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án A D B B C A B D A B II. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu 1: (2 điểm) Hãy nêu 2 ví dụ về sử dụng phần mềm mô phỏng đã giúp em trong học tập và giải thích tại sao chúng hữu ích trong việc học của em. (HS nêu được mỗi ví dụ đúng được 0.5 điểm. Giải thích được mỗi ví dụ được 0.5 điểm) Câu 12: (2 điểm) Thực hành (HS tạo được sơ đồ tư duy được 1 điểm, đính kèm được mỗi ảnh 0.5 điểm) Câu 13: (1 điểm) Thực hành: Tạo bài trình chiếu gồm 4 trang giới thiệu về môn học Toán, Văn mỗi trang sẽ có các nội dung theo yêu cầu dưới đây: * Yêu cầu: + Trang 1: Chủ đề Môn học lớp 9, tên học sinh. + Trang 2: Giới thiệu về môn Toán, các chủ đề chính và lý do em yêu thích môn học này. Chèn hình ảnh bìa sách. + Trang 3: Giới thiệu về môn Văn, các tác phẩm hoặc chủ đề chính trong môn học, lý do chọn môn học này. Chèn hình ảnh bìa sách. + Trang 4: Chèn sơ đồ tư duy đã thực hiện ở câu 12. (Học sinh tạo được mỗi trang 0,25 điểm) ------------Hết--------------
PHÒNG GDĐT HUYỆN BẮC TRÀ MY HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIN 9 TRƯỜNG PTDTBT TH&THCS HSKT TRẦN PHÚ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2024 – 2025 I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Mỗi phương án chọn đúng ghi 0,5 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án A D B B C A B D A B II. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu 11: (5 điểm) Hãy nêu 2 ví dụ về sử dụng phần mềm mô phỏng đã giúp em trong học tập và giải thích tại sao chúng hữu ích trong việc học của em. (HS nêu được mỗi ví dụ đúng được 1 điểm. Giải thích được mỗi ví dụ được 1.5 điểm) ------------Hết-------------- 10