Đề thi học kì 2 môn Công nghệ 9 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Ngô Quyền - Mã đề B

PHÒNG GD-ĐT KRÔNG PA<br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2017-2018<br /> TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN MÔN: CÔNG NGHỆ– LỚP 9(Phần trắc nghiệm)<br /> THỜI GIAN: 10 phút (Không kể thời gian giao đề)<br /> Họ và tên học sinh: ………………………………… Lớp: ……………<br /> MÃ ĐỀ<br /> <br /> Tr.nghiệm<br /> <br /> ĐIỂM<br /> T. luận<br /> <br /> LỜI NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN<br /> Tổng điểm<br /> <br /> B<br /> A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2.0 điểm): HS làm bài trực tiếp trên đề kiểm tra<br /> Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng nhất<br /> Câu 1(0,25 điểm): Mạch điện cầu thang là tên gọi của mạch điện:<br /> A. Đèn huỳnh quang<br /> B. Hai công tắc ba cực điều khiển một đèn.<br /> C. Hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn<br /> D. Một công tắc ba cực điều khiển hai đèn.<br /> Câu 2(0,25điểm): Trong mạch điện gia đình thì cầu chì được mắc được mắc như thế nào ?<br /> A. Cầu chì mắc trên dây trung hòa và sau công tắc<br /> B. Cầu chì mắc trên dây pha và sau công tắc<br /> C. Cầu chì mắc trên dây pha và trước công tắc<br /> D. Cầu chì mắc trên dây trung hòa và trước công tắc<br /> Câu 3(0,25điểm): Trong lắp đặt mạng điện kiểu nổi dùng ống cách điện, khi nối 2 ống luồn<br /> dây vuông góc với nhau ta thường dùng:<br /> A. Ống nối chữ T.<br /> B. Ống nối nối tiếp.<br /> C. Ống nối chữ L.<br /> D. Kẹp đỡ ống.<br /> Câu 4(0,25điểm): Đồng hồ dùng đo điện áp của mạch điện là :<br /> A. Ampe kế<br /> B. Oát kế<br /> C. Vôn kế<br /> D. Ôm kế<br /> Câu 5(0,25điểm): Lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn cần có các thiết bị:<br /> A . Một cầu chì, hai công tắc hai cực, hai bóng đèn<br /> B . Hai cầu chì, hai công tắc hai cực, hai bóng đèn<br /> C . Ba cầu chì, hai công tắc hai cực, hai bóng đèn<br /> D . Bốn cầu chì, hai công tắc hai cực, hai bóng đèn<br /> Câu 6(0,25điểm): Để kiểm tra an toàn mạng điện trong nhà ta cần kiểm tra những gì ?<br /> B. Kiểm tra dây dẫn điện<br /> B. Kiểm tra cách điện của mạng điện<br /> D. Kiểm tra thiết bị điện, đồ dùng điện<br /> D. Tất cả đều đúng<br /> Câu 7(0,25điểm): Để kiểm tra rò điện của các dụng cụ điện bằng kim loại ta dùng dụng cụ nào<br /> sau đây :<br /> A. Bút thử điện<br /> B. Kìm<br /> C. Tua vít<br /> D. Tất cả đều đúng<br /> Câu 8(0,25điểm): Dây dẫn điện trong nhà không được dùng dây dẫn trần vì:<br /> A. Để đảm bảo an toàn điện<br /> B. Không đạt yêu cầu về mỹ thuật.<br /> C. Dây dẫn trần không bền bằng dây dẫn có vỏ bọc<br /> D. Không thuận tiện khi sử dụng<br /> <br /> PHÒNG GD-ĐT KRÔNG PA<br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2017 - 2018<br /> TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN MÔN: CÔNG NGHỆ – LỚP 9 (Phần tự luận)<br /> THỜI GIAN: 35phút (Không kể thời gian giao đề)<br /> Họ và tên học sinh: ………………………………… Lớp: ……………<br /> B. PHẦN TỰ LUẬN (8.0 điểm): HS làm bài trên giấy riêng<br /> Câu 9(2 điểm): Hãy trình bày ưu điểm và nhược điểm của mạch điện kiểu ngầm ?<br /> Câu 10(3 điểm): Hãy trình bày một số yêu cầu kĩ thuật của mạng điện lắp đặt dây<br /> dẫn kiểu nổi ?<br /> Câu 11(3 điểm): Hãy vẽ sơ đồ lắp đặt của mạch điện cầu thang ?<br /> <br /> PHÒNG GD-ĐT KRÔNG PA<br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2017 - 2018<br /> TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN MÔN: CÔNG NGHỆ – LỚP 9 (Phần tự luận)<br /> THỜI GIAN: 35phút (Không kể thời gian giao đề)<br /> Họ và tên học sinh: ………………………………… Lớp: ……………<br /> B. PHẦN TỰ LUẬN (8.0 điểm): HS làm bài trên giấy riêng<br /> Câu 9(2 điểm): Hãy trình bày ưu điểm và nhược điểm của mạch điện kiểu ngầm?<br /> Câu 10(3 điểm): Hãy trình bày một số yêu cầu kĩ thuật của mạng điện lắp đặt dây<br /> dẫn kiểu nổi ?<br /> Câu 11(3 điểm): Hãy vẽ sơ đồ lắp đặt của mạch điện cầu thang ?<br /> <br /> PHÒNG GD-ĐT KRÔNG PA<br /> TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN<br /> <br /> ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN CHẤM<br /> BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2017 - 2018<br /> <br /> MÔN: CÔNG NGHỆ – LỚP 9(Phần trắc nghiệm)<br /> A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2.0 điểm):<br /> Chọn phương án trả lời đúng nhất mỗi câu đúng 0,25 điểm<br /> CÂU<br /> ĐÁP ÁN<br /> <br /> ĐỀ A<br /> ĐÈ B<br /> <br /> 1<br /> B<br /> B<br /> <br /> 2<br /> B<br /> C<br /> <br /> 3<br /> C<br /> C<br /> <br /> 4<br /> C<br /> C<br /> <br /> 5<br /> A<br /> B<br /> <br /> 6<br /> D<br /> D<br /> <br /> 7<br /> C<br /> A<br /> <br /> B. PHẦN TỰ LUẬN (8.0 điểm):<br /> CÂU<br /> ĐÁP ÁN<br /> Mạng điện kiểu ngầm<br /> - Ưu điểm :<br /> + Dây dẫn tránh tác động môi trường ngoài<br /> + Đảm bảo tính mĩ thuật, bền đẹp<br /> 9<br /> - Nhược điểm :<br /> + Khó lắp đặt và sửa chữa khi hư hỏng<br /> + Giá thành lắp đặt cao<br /> <br /> 8<br /> A<br /> A<br /> <br /> ĐIỂM<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> <br /> 10<br /> <br /> Các yêu cầu kĩ thuật của mạng điện lắp đặt kiểu nổi :<br /> - Đường dây dẫn phải song song với vật kiến trúc và cao hơn mặt<br /> đất 2,5m trở lên<br /> - Tổng tiết diện của dây dẫn trong ống không vượt quá 40% tiết<br /> diện ống<br /> - Bảng điện phải cách mặt đất tối thiểu từ 1,3m đến 1,5m<br /> - Khi dây dẫn đổi hướng hoặc phân nhánh cần tăng thêm kẹp ống<br /> - Không luồn các đường dây khác cấp điện áp vào chung một ống<br /> - Đường dây dẫn đi xuyên tường,trần nhà phải luồn dây qua ống<br /> cách điện<br /> Yêu cầu vẽ đúng sơ đồ và đẹp<br /> <br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> <br /> 11<br /> 3<br /> <br /> PHÒNG GD-ĐT KRÔNG PA<br /> TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN<br /> Mức độ<br /> Chủ đề<br /> Mạch điện<br /> hai công<br /> tắc hai cực<br /> điều khiển<br /> 2 đèn<br /> Số câu:<br /> Số điểm:<br /> Tỉ lệ:<br /> Mạch điện<br /> cầu thang<br /> Số câu:<br /> Số điểm:<br /> Tỉ lệ:<br /> Lắp đặt<br /> dây dẫn<br /> mạng điện<br /> trong nhà<br /> Số câu:<br /> Số điểm:<br /> Tỉ lệ:<br /> Kiểm tra<br /> an toàn<br /> mạng điện<br /> trong nhà<br /> <br /> Nhận biết<br /> TN<br /> <br /> MA TRẬN<br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2017- 2018<br /> MÔN: CÔNG NGHỆ – LỚP 9<br /> Thông hiểu<br /> <br /> TL<br /> <br /> TN<br /> <br /> TL<br /> <br /> VD thấp<br /> TN<br /> <br /> TL<br /> <br /> VD cao<br /> TN<br /> <br /> TL<br /> <br /> CỘNG<br /> <br /> Nhận biết các<br /> phần tử có trong<br /> mạch điện<br /> <br /> 1 câu(C1)<br /> 0,25<br /> 2,5%<br /> - Nhận biết<br /> được mạch điện<br /> cầu thang<br /> 1 câu (C2)<br /> 0.25<br /> 2.5%<br /> - Nhận biết các<br /> loại dụng cụ<br /> điện dùng trong<br /> lắp đặt mạch<br /> điện trong nhà<br /> 2 câu ( C3,4)<br /> 0,5<br /> 5%<br /> Nhận biết cách<br /> kiểm tra mạng<br /> điện và đồ dùng<br /> điện<br /> <br /> Số câu:<br /> 2 câu ( C5,8)<br /> Số điểm:<br /> 0,25<br /> Tỉ lệ:<br /> 2,5%<br /> Tổng số câu<br /> 6 câu<br /> Tổng điểm<br /> 1,5<br /> Tổng tỉ lệ<br /> 15%<br /> <br /> Tổ trưởng chuyên môn<br /> <br /> 1 câu<br /> 0,25<br /> 2,5%<br /> <br /> Biết được<br /> công dụng<br /> các đồng hồ<br /> đo điện<br /> <br /> Biết ưu và<br /> nhược điểm<br /> mạch điện kiểu<br /> ngầm<br /> <br /> 1 câu(C7)<br /> 0,25<br /> 2,5%<br /> Biết được vì<br /> sao mạch<br /> điện trong<br /> nhà không<br /> dùng dây<br /> trần<br /> 1 câu(C6)<br /> 0,25<br /> 2,5%<br /> <br /> 1 câu(C9)<br /> 2<br /> 20%<br /> <br /> 3 câu<br /> 2,5<br /> 25%<br /> <br /> Vẽ được sơ<br /> đồ lắp đặt<br /> mạch điện<br /> 1 câu(C11)<br /> 3<br /> 30%<br /> Biết được<br /> một số yêu<br /> cầu kĩ thuật<br /> mạch điện<br /> kiểu nổi<br /> 1 câu(C10)<br /> 3<br /> 30%<br /> <br /> 2 câu<br /> 6<br /> 60%<br /> <br /> Giáo viên bộ môn<br /> <br /> 2 câu<br /> 3,25<br /> 32,5%<br /> <br /> 5 câu<br /> 5,75<br /> 57,5%<br /> <br /> 2 câu<br /> 0,75<br /> 7,5%<br /> 11 câu<br /> 10.0<br /> 100%<br /> <br />