Với mong muốn giúp các bạn đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, TaiLieu.VN đã sưu tầm và chọn lọc gửi đến các bạn ‘Đề thi học kì 2 môn Địa lí lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường TH&THCS Lý Tự Trọng, Phước Sơn’ hi vọng đây sẽ là tư liệu ôn tập hiệu quả giúp các em đạt kết quả cao trong kì thi. Mời các bạn cùng tham khảo!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Địa lí lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường TH&THCS Lý Tự Trọng, Phước Sơn
- TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II
Họ và tên: ...................................... NĂM HỌC 2022 - 2023
Lớp: 9/... Môn: Địa lí - Lớp 9
Điểm: Nhận xét của giáo viên: Chữ ký Chữ ký Chữ ký
Giám thị Giám khảo 1 Giám khảo 2
ĐỀ BÀI
A/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (5,0 điểm)
Chọn ý trả lời đúng nhất trong các câu sau và ghi vào giấy làm bài (Ví dụ: Nếu câu
1 chọn ý đúng nhất là ý A thì ghi ở giấy làm bài là 1- A, ...).
Câu 1. Nhà máy thủy điện nào sau đây thuộc vùng Đông Nam Bộ?
A. Trị An. B. A Vương.
C. Sông Hinh. D. Vĩnh Sơn.
Câu 2. Khí hậu của Đông Nam Bộ có đặc điểm nổi bật là
A. nhiệt đới nóng khô. B. cận xích đạo nóng ẩm.
C. nhiệt đới ẩm gió mùa. D. xích đạo mưa quanh năm.
Câu 3. Hai loại đất chủ yếu có giá trị đối với sản xuất nông nghiệp ở Đông Nam Bộ là
A. đất phù sa và đất feralit. B. đất cát pha và đất phù sa.
C.đất badan và đất xám. D. đất xám và đất nhiễm mặn.
Câu 4. Trung tâm công nghiệp lớn nhất của vùng Đông Nam Bộ là
A. Biên Hòa. B. Vũng Tàu.
C. Thủ Dầu Một. D. Thành phố Hồ Chí Minh.
Câu 5. Đồng bằng sông Cửu Long không tiếp giáp với
A. Tây Nguyên. B. Đông Nam Bộ.
C. vịnh Thái Lan. D. Cam - pu - chia.
Câu 6. Tính từ đất liền ra, các bộ phận thuộc vùng biển nước ta lần lượt là
A lãnh hải, nội thủy, đặc quyền kinh tế, tiếp giáp lãnh hải.
B. lãnh hải, tiếp giáp lãnh hải, nội thủy, đặc quyền kinh tế.
C. tiếp giáp lãnh hải, lãnh hải, đặc quyền kinh tế, nội thủy.
D. nội thủy, lãnh hải, tiếp giáp lãnh hải, đặc quyền kinh tế.
Câu 7. Các ngành công nghiệp hiện đại đã hình thành và phát triển ở Đông Nam Bộ là
A. dầu khí, điện tử, công nghệ cao. B. chế biến thực phẩm, cơ khí.
C. dầu khí, phân bón, năng lượng. D. dệt may, da - giày, gốm sứ.
Câu 8. Đồng bằng sông Cửu Long dẫn đầu cả nước về diện tích cây
A. cao su. B. lúa.
C. cà phê. D. chè.
Câu 9. Dân cư, lao động của vùng Đồng bằng sông Cửu Long có đặc điểm nào sau đây?
A. Có lực lượng lao động lành nghề rất dồi dào.
B. Lao động chủ yếu trong lĩnh vực công nghiệp.
C. Có kinh nghiệm sản xuất nông nghiệp hàng hóa.
D. Tỉ trọng lao động ngành dịch vụ cao nhất nước ta.
Câu 10. Huyện đảo Trường Sa thuộc tỉnh nào sau đây?
A. Quảng Nam. B. Quảng Ngãi.
C. Bình Định. D. Khánh Hòa.
Câu 11. Nước ta xây dựng được nhiều cảng nước sâu là do
- A. có nhiều đảo ven bờ. B. có nhiều bãi tắm rộng.
C. có nhiều ngư trường lớn. D. ven biển có nhiều vũng, vịnh.
Câu 12. Nước ta nằm gần nhiều tuyến đường biển quốc tế là cơ sở để phát triển ngành
A. du lịch biển đảo kết hợp. B. khai thác khoáng sản.
C. giao thông vận tải biển. D. khai thác sinh vật biển.
Câu 13. Ngành nào sau đây bị ảnh hưởng nghiêm trọng nhất khi môi trường biển bị ô nhiễm?
A. chế biến thủy hải sản. B. thủy sản và du lịch biển.
C. giao thông vận tải biển. D. khai thác khoáng sản biển.
Câu 14. Nghề làm muối của nước ta phát triển mạnh nhất ở vùng ven biển
A. Đồng bằng sông Hồng. B. Bắc Trung Bộ.
C. Nam Trung Bộ. D. Đông Nam Bộ.
Câu 15. Các bãi cát dọc bờ biển miền Trung nước ta có loại khoáng sản nào sau đây?
A. Đồng. B. Sắt.
C. Bôxit. D. Oxit titan.
B/ TỰ LUẬN: (5,0 điểm)
Câu 1. (3,0 điểm)
a) Trình bày tiềm năng, thực trạng phát triển của ngành du lịch biển - đảo ở nước ta.
b) Nêu một số giải pháp để thích ứng với biến đổi khí hậu trong sản xuất nông nghiệp ở
vùng Đồng bằng sông Cửu Long.
Câu 2. (2,0 điểm)
Cho bảng số liệu sau đây:
Cơ cấu sản lượng thủy sản nuôi trồng của các vùng ở nước ta
( Đơn vị: %)
Năm 2020
2010
Đồng bằng sông Cửu Long
72,0 70,1
Đồng bằng sông Hồng
15,0 17,1
Các vùng khác
13,0 12,8
a) Vẽ biểu đồ hình tròn thể hiện cơ cấu sản lượng thủy sản nuôi trồng của các vùng ở
nước ta năm 2010 và năm 2020.
b) Nêu nhận xét về tỉ trọng sản lượng thủy sản nuôi trồng của vùng Đồng bằng sông Cửu
Long so với cả nước và Đồng bằng sông Hồng giai đoạn 2010 - 2020.
--- HẾT ---
Học sinh được sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam - Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam để làm bài.
2
- SỞ GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM
QUẢNG NAM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC
2022 - 2023
Môn: ĐỊA LÍ - Lớp 9
MÃ ĐỀ A
A/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (5,0 điểm) Mỗi câu đúng: 0,33 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Đáp án đúng B A C D A C A B
Câu 9 10 11 12 13 14 15
Đáp án đúng A D D C D C B
B/ TỰ LUẬN: (5,0 điểm)
Câu Ý Nội dung Điểm
1 a Trình bày tiềm năng, thực trạng phát triển của ngành du lịch biển 2,0
(3,0 - đảo ở nước ta.
điểm)
* Tiềm năng:
- Dọc bờ biển nước ta, suốt từ Bắc vào Nam có trên 120 bãi cát rộng, dài, 0,5
phong cảnh đẹp, thuận lợi cho việc xây dưng các khu du lịch và nghỉ
dưỡng. 0,5
- Nhiều đảo ven bờ có phong cảnh kì thú, hấp dẫn khách du lịch. Đặc
- biệt, vịnh Hạ Long được UNESCO công nhận là di sản thiên nhiên thế
giới.
(Nếu HS nêu không đủ các ý trên nhưng có nêu được: Việt Nam có
nguồn tài nguyên du lịch biển phong phú thì GV chấm 0,25đ nhưng
tổng điểm của phần tiềm năng không quá 1,0đ).
* Thực trạng:
- Một số trung tâm du lịch biển đang phát triển nhanh, thu hút khách 0,5
du lịch trong và ngoài nước.
- Hiện nay, du lịch biển mới chỉ chủ yếu tập trung khai thác hoạt động 0,5
tắm biển. Các hoạt động du lịch biển khác còn ít được khai thác, mặc
dù có tiềm năng rất lớn.
b Nêu một số giải pháp để thích ứng với biến đổi khí hậu trong sản 1,0
xuất nông nghiệp ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long.
- Thay đổi cơ cấu mùa vụ, cây trồng, vật nuôi. Nghiên cứu các giống 0,5
cây trồng, vật nuôi thích ứng với bối cảnh biến đổi khí hậu.
- Xây dựng, nâng cấp hệ thống thủy lợi để cung cấp nước vào mùa 0,5
khô, tiêu nước vào mùa mưa, hạn chế tác động của xâm nhập măn, ...
2 a Vẽ biểu đồ hình tròn thể hiện cơ cấu sản lượng thủy sản nuôi 1,5
(2,0 trồng của các vùng ở nước ta năm 2010 và năm 2020.
điểm)
* Vẽ biểu đồ:
- Đủ tên biểu đồ, đơn vị ở trục, kí hiệu, chú thích;
- Đúng về tỉ lệ thể hiện số liệu;
- Tính thẩm mĩ.
(Thiếu mỗi nội dung trong kĩ năng vẽ biểu đồ: trừ 0,25 điểm)
b Nêu nhận xét về tỉ trọng sản lượng thủy sản nuôi trồng của vùng 0,5
Đồng bằng sông Cửu Long so với cả nước và Đồng bằng sông
Hồng giai đoạn 2010 - 2020.
Tỉ trọng sản lượng thủy sản nuôi trồng của Đồng bằng sông Cửu Long:
- chiếm tỉ lệ lớn so với cả nước (hơn 70%). 0,25
- lớn gấp hơn 4 lần Đồng bằng sông Hồng. (4,8 - 4,1 lần ...) 0,25
* Học sinh có thể diễn đạt theo các cách khác nhau nhưng có ý đúng thì chấm theo điểm
tối đa của mỗi ý.
- HẾT -
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC 2022-
TỈNH QUẢNG NAM 2023
Môn: ĐỊA LÍ – Lớp 9
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao
đề)
(Đề gồm có 02 trang)
MÃ ĐỀ B
A/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (5,0 điểm)
Chọn ý trả lời đúng nhất trong các câu sau và ghi vào giấy làm bài (Ví dụ: Nếu câu
1 chọn ý đúng nhất là ý A thì ghi ở giấy làm bài là 1- A, ...).
4
- Câu 1. Khí hậu của Đồng bằng sông Cửu Long có đặc điểm nổi bật là
A. nhiệt đới ẩm gió mùa. B. nhiệt đới nóng khô.
C. cận xích đạo nóng ẩm. D. xích đạo mưa quanh năm.
Câu 2. Hồ thủy lợi nào sau đây thuộc vùng Đông Nam Bộ?
A. Kẻ Gỗ. B. Phú Ninh.
C. Dầu Tiếng. D. Đa Nhim.
Câu 3. Vấn đề có tầm quan trọng hàng đầu trong thâm canh cây công nghiệp của Đông Nam
Bộ là
A. cây giống. B. thủy lợi.
C. năng lượng. D. lao động.
Câu 4. Đầu mối giao thông vận tải quan trọng hàng đầu của vùng Đông Nam Bộ và cả nước
là
A. Đà Lạt. B. Vũng Tàu.
C. Nha Trang. D. Thành phố Hồ Chí Minh.
Câu 5. Đồng bằng sông Cửu Long không tiếp giáp với
A. Đông Nam Bộ. B. Cam - pu - chia.
C. vịnh Thái Lan. D. Duyên hải Nam Trung Bộ.
Câu 6. Dân cư, lao động của vùng Đông Nam Bộ có đặc điểm nào sau đây?
A. Đông dân, lực lượng lao động dồi dào. B. Lực lượng lao động lành nghề ít.
C. Tỉ lệ dân thành thị thấp nhất nước ta. D. Lao động chủ yếu trong nông
nghiệp.
Câu 7. Ngành công nghiệp nào sau đây phát triển mạnh nhất ở Đồng bằng sông Cửu Long?
A. Chế biến lương thực thực phẩm. B. Sản xuất giấy, xenlulô.
C. Sản xuất vật liệu xây dựng. D. Hóa chất, phân bón.
Câu 8. Vùng trọng điểm sàn xuất lúa lớn nhất nước ta là
A. Đồng bằng sông Cửu Long. B. Đồng bằng sông Hồng.
C. Duyên hải Nam Trung Bộ. D. Trung du và miền núi Bắc Bộ.
Câu 9. Tính từ đất liền ra, các bộ phận thuộc vùng biển nước ta lần lượt là
A. lãnh hải, tiếp giáp lãnh hải, nội thủy, đặc quyền kinh tế.
B. tiếp giáp lãnh hải, lãnh hải, đặc quyền kinh tế, nội thủy.
C. lãnh hải, nội thủy, đặc quyền kinh tế, tiếp giáp lãnh hải.
D. nội thủy, lãnh hải, tiếp giáp lãnh hải, đặc quyền kinh tế.
Câu 10. Huyện đảo Hoàng Sa thuộc tỉnh, thành phố nào sau đây?
A. Bình Định. B. Đà Nẵng.
C. Quảng Nam. D. Khánh Hòa.
Câu 11. Điều kiện thuận lợi để phát triển du lịch biển - đảo ở nước ta là
A. nằm gần các tuyến hàng hải quốc tế.
B. có nhiều vịnh biển nước sâu, kín gió.
C. có tài nguyên khoáng sản phong phú.
D. có nhiều bãi tắm rộng, phong cảnh đẹp.
Câu 12. Nguyên liệu cho công nghiệp thủy tinh, pha lê có nhiều ở Quảng Ninh, Khánh Hòa
là
A. titan. B. muối trắng.
C. cát trắng. D. khí tự nhiên.
Câu 13. Hoạt động du lịch biển chủ yếu của nước ta hiện nay là
A. lặn biển. B. tắm biển.
C. thể thao. D. lướt ván.
Câu 14. Thuận lợi chủ yếu để nước ta phát triển ngành khai thác hải sản là nhờ
- A. có nhiều ngư trường rộng lớn. B. có nhiều vũng, vịnh nước sâu.
C. có điều kiện khí hậu rất tốt . D. gần các tuyến hàng hải quốc tế.
Câu 15. Ngành chịu ảnh hưởng nghiêm trọng nhất khi môi trường biển bị ô nhiễm là
A. chế biến thủy hải sản. B. thủy sản và du lịch biển.
C. giao thông vận tải biển. D. khai thác khoáng sản biển.
B/ TỰ LUẬN: (5,0 điểm)
Câu 1. (3,0 điểm)
a) Trình bày tiềm năng, thực trạng phát triển tổng hợp giao thông vận tải biển ở nước ta.
b) Nêu một số giải pháp để thích ứng với biến đổi khí hậu trong sản xuất nông nghiệp ở
vùng Đồng bằng sông Cửu Long.
Câu 2. (2,0 điểm)
Cho bảng số liệu sau đây:
Cơ cấu sản lượng thủy sản nuôi trồng của các vùng ở nước ta
(Đơn vị: %)
Năm 2020
2010
Đồng bằng sông Cửu Long
72,0 70,1
Đồng bằng sông Hồng
15,0 17,1
Các vùng khác
13,0 12,8
a) Vẽ biểu đồ hình tròn thể hiện cơ cấu sản lượng thủy sản nuôi trồng của các vùng ở
nước ta năm 2010 và năm 2020.
b) Nêu nhận xét về tỉ trọng sản lượng thủy sản nuôi trồng của vùng Đồng bằng sông Cửu
Long so với cả nước và Đồng bằng sông Hồng giai đoạn 2010-2020.
--- HẾT ---
Học sinh được sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam - Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam để làm bài.
6
- SỞ GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM
QUẢNG NAM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC
2022 - 2023
Môn: ĐỊA LÍ - Lớp 9
MÃ ĐỀ B
A/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (5,0 điểm) Mỗi câu đúng: 0,33 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Đáp án đúng C C B D D A A A
Câu 9 10 11 12 13 14 15
Đáp án đúng D B D C B A B
B/ TỰ LUẬN: (5,0 điểm)
Câu Ý Nội dung Điểm
1 a Trình bày tiềm năng, thực trạng phát triển tổng hợp giao thông 2,0
(3,0 vận tải biển ở nước ta.
điểm)
* Tiềm năng:
- Nước ta nằm gần nhiều tuyến đường biển quốc tế quan trọng. 0,5
- Ven biển có nhiều vũng, vịnh, cửa sông thuận lợi để xây dựng các 0,5
cảng biển.
(Nếu HS nêu không đầy đủ các ý trên nhưng có nêu được nước ta có
đường bờ biển dài 3260 km, vùng biển rộng.....thì GV chấm 0,25đ
nhưng tổng điểm của phần tiềm năng không quá 1,0đ).
* Thực trạng:
- Hiện cả nước có hơn 120 cảng biển lớn nhỏ. 0,5
- Đội tàu biển quốc gia được tăng cường mạnh mẽ ... 0,5
b Nêu một số giải pháp để thích ứng với biến đổi khí hậu trong sản 1,0
xuất nông nghiệp ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long.
- - Thay đổi cơ cấu mùa vụ, cây trồng, vật nuôi. Nghiên cứu các giống 0,5
cây trồng, vật nuôi thích ứng với bối cảnh biến đổi khí hậu.
- Xây dựng, nâng cấp hệ thống thủy lợi để cung cấp nước vào mùa 0,5
khô, tiêu nước vào mùa mưa, hạn chế tác động của xâm nhập mặn, ...
2 a Vẽ biểu đồ hình tròn thể hiện cơ cấu sản lượng thủy sản nuôi 1,5
(2,0 trồng của các vùng ở nước ta năm 2010 và năm 2020.
điểm)
* Vẽ biểu đồ:
- Đủ tên biểu đồ, đơn vị ở trục, kí hiệu, chú thích;
- Đúng về tỉ lệ thể hiện số liệu;
- Tính thẩm mĩ.
(Thiếu mỗi nội dung trong kĩ năng vẽ biểu đồ: trừ 0,25 điểm)
b Nêu nhận xét về tỉ trọng sản lượng thủy sản nuôi trồng của vùng 0,5
Đồng bằng sông Cửu Long so với cả nước và Đồng bằng sông
Hồng giai đoạn 2010 - 2020.
Tỉ trọng sản lượng thủy sản nuôi trồng của Đồng bằng sông Cửu Long:
- chiếm tỉ lệ lớn so với cả nước (hơn 70%). 0,25
- lớn gấp hơn 4 lần Đồng bằng sông Hồng. (4,8 - 4,1 lần ...) 0,25
* Học sinh có thể diễn đạt theo các cách khác nhau nhưng có ý đúng thì chấm theo điểm
tối đa của mỗi ý.
- HẾT -
8
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
