Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng làm bài tập, mời các bạn cùng tham khảo ‘Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Ta Gia’ dưới đây. Hy vọng sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Ta Gia
- PHÒNG GD & ĐT THAN UYÊN KHUNG MA TRẬN
TRƯỜNG THCS TA GIA ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI KÌ II
Năm học: 2022 - 2023
Môn: GDCD; Lớp: 6
Thời gian: 45 phút
Mức độ nhận thức Tổng
Mạch
Thông Vận dụng
TT nội Chủ đề Nhận biết Vận dụng Tỉ lệ Tổng
hiểu cao
dung điểm
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
1 Giáo Ứng phó với 2 câu
dục tình huống 2 câu 0.5
KNS nguy hiểm. (0.5đ)
2 Giáo
dục 2 câu
Tiết kiệm 2 câu 0.5
kinh (0.5đ)
tế
3 Giáo Công dân
dục nước Cộng 4 câu 1
pháp hoà xã hội chủ câu 4 câu 1 câu 4.0
luật nghĩa Việt (1đ)
(3đ)
Nam
Quyền trẻ 4 câu 1 câu 1 câu
em. 4 câu 2 câu 5.0
(1đ) (3đ) (1đ)
Tổng 12 1 1 1 12 3
Tỉ lệ % 30% 30% 30% 10% 30% 70%
Tỉ lệ chung 10
60% 40% 100%
điểm
- PHÒNG GD & ĐT THAN UYÊN BẢN ĐẶC TẢ
TRƯỜNG THCS TA GIA ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI KÌ II
Năm học: 2022 - 2023
Môn: GDCD; Lớp: 6
Thời gian: 45 phút
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
TT Nội dung Đơn vị kiến Mức độ kiến thức, kĩ năng Nhận Thông Vận Vận
kiến thức thức cần kiểm tra, đánh giá biết hiểu dụng dụng
cao
Nhận biết:
- Nêu được tình huống nguy
hiểm là gì
Ứng phó với - Nhận biết được các tình
GD Kĩ năng
7 tình huống huống nguy hiểm và hậu quả 1
sống
nguy hiểm của những tình huống nguy
hiểm đối với trẻ em.
- Nêu được cách ứng phó với
một số tình huống nguy hiểm.
Nhận biết:
- Nhận biết được biểu hiện của
8 GD kinh tế Tiết kiệm tiết kiệm và biểu hiện của tiết 1
kiệm (thời gian, tiền bạc, điện,
nước...)
Nhận biết:
- Nêu được khái niệm công dân.
- Nêu được quy định của Hiến
pháp nước Cộng hoà xã hội chủ
Công dân nghĩa Việt Nam về quyền và
nước Cộng nghĩa vụ cơ bản của công dân.
9 hòa xã hội Thông hiểu: 2 1
chủ nghĩa - Trình bày được căn cứ để xác
Việt Nam định quốc tịch Việt Nam, công
dân Việt Nam
Vận dụng:
Thực hiện được một số quyền,
GD Pháp luật nghĩa vụ của công dân Việt Nam.
Nhận biết:
- Nêu được các quyền cơ
bản của trẻ em.
- Nêu được trách nhiệm của
gia đình, nhà trường, xã hội
Quyền trẻ
10 trong việc thực hiện quyền 4 1 1
em
trẻ em.
Thông hiểu:
- Giải thích được ý nghĩa
của quyền trẻ em và việc
thực hiện quyền trẻ em.
- - Phân biệt được hành vi thực
hiện quyền trẻ em và hành vi
vi phạm quyền trẻ em.
- Nhận xét, đánh giá được
việc thực hiện quyền trẻ em
của bản thân , gia đình, nhà
trường, cộng đồng.
Vận dụng:
- Bày tỏ được nhu cầu để thực
hiện tốt hơn quyền trẻ em.
- Vận dụng cao:
Thực hiện tốt quyền và bổn
phận của trẻ em.
Tổng 12 1 01 01
- PHÒNG GD & ĐT THAN UYÊN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
TRƯỜNG THCS TA GIA NĂM HỌC: 2022- 2023
Môn: GDCD; Lớp: 6
ĐỀ SỐ 1 Thời gian làm bài: 45 phút
ĐỀ BÀI
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm)
Chọn đáp án đúng nhất trong các câu trả lời sau:
Câu 1: Tình huống nguy hiểm từ tự nhiên là những những tình huống có nguồn gốc từ
những hiện tượng
A. đột biến. B. tự nhiên. C. chủ đích. D. nhân tạo.
Câu 2: Tình huống nguy hiểm từ con người là những mối nguy hiểm bất ngờ, xuất phát từ
những hành vi cố ý hoặc vô tình từ
A. tin tặc. B. lâm tặc. C. tự nhiên. D. con người.
Câu 3: Tiết kiệm là sử dụng một cách hợp lý, đúng mức
A. thời gian, tiền bạc. B. lối sống thực dụng.
C. các tư tưởng bảo thử. D. các truyền thống tốt đẹp.
Câu 4: Sử dụng một cách hợp lý, đúng mức của cải vật chất, thời gian sức lực của mình và
của người khác gọi là
A. keo kiệt. B. hà tiện. C. tiết kiệm. D. bủn xỉn.
Câu 5: Đâu không phải là công dân Việt Nam?
A. Trẻ em được tìm thấy trên lãnh thổ Việt Nam không rõ bố mẹ là ai.
B. Trẻ em nước ngoài theo bố mẹ đến Việt Nam làm ăn, sinh sống.
C. Trẻ em sinh ra có cả bố và mẹ là công dân Việt Nam.
D. Trẻ em có bố và mẹ không có quốc tịch nhưng thường trú ở Việt Nam.
Câu 6: Công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là người
A. có Quốc tịch Việt Nam. B. sinh sống ở Việt Nam.
C. đến Việt Nam du lịch. D. hiểu biết về Việt Nam.
Câu 7: Nội dung nào sau đây thể hiện quy định của pháp luật về sự bình đẳng của công
dân trong việc thực hiện nghĩa vụ trước Nhà nước và xã hội?
A. Bí mật xác lập di chúc thừa kế. B. Tìm hiểu loại hình dịch vụ.
C. Lựa chọn giao dịch dân sự. D. Tham gia bảo vệ an ninh quốc gia.
Câu 8: Nội dung nào sau đây thể hiện quy định của pháp luật về sự bình đẳng của công
dân trong việc thực hiện nghĩa vụ trước Nhà nước và xã hội?
A. Tự chuyển quyền nhân thân. B. Nộp thuế theo quy định.
C. Chia sẻ bí quyết gia truyền. D. Công khai gia phả dòng họ.
Câu 9: Quyền nào dưới đây thuộc nhóm quyền tham gia của trẻ em?
A. Trẻ em được bảo vệ, chống lại việc bóc lột, xâm hại.
B. Trẻ em được tiêm phòng vacxin theo qui định của Nhà nước.
C. Trẻ em có năng khiếu múa hát được học ở các trường nghệ thuật.
D. Trẻ em được có quyền được bày tỏ ý kiến, quan điểm cá nhân.
Câu 10: Quyền nào dưới đây không phải là quyền cơ bản của trẻ em?
A. Quyền được chăm sóc sức khoẻ.
B. Quyền tự do vui chơi, giải trí thoả thích.
- C. Quyền được bảo vệ tính mạng, thân thể.
D. Quyền được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện.
Câu 11: Những quyền được sống và đáp ứng các nhu cầu cơ bản để tồn tại thuộc nhóm
quyền
A. tham gia của trẻ em. B. bảo vệ của trẻ em.
C. sống còn của trẻ em. D. phát triển của trẻ em.
Câu 12: Theo Công ước quốc tế của Liên hợp quốc về quyền trẻ em và căn cứ Luật Trẻ
em năm 2016 thì quyền của trẻ em được chia làm mấy nhóm cơ bản?
A. Ba nhóm cơ bản. B. Bốn nhóm cơ bản.
C. Sáu nhóm cơ bản. D. Mười nhóm cơ bản.
II. PHẦN TỰ LUẬN (7,0 ĐIỂM)
Câu 1 (3,0 điểm):
Em hãy cho biết các căn cứ để xác định người có quốc tịch Việt Nam?
Câu 2 (3,0 điểm):
Bố mẹ lo sợ bị bạn xấu lôi kéo rủ rê nên đã kiểm soát bạn Tùng rất chặt chẽ. Hàng
ngày, bố mẹ luôn tự đưa đón Tùng đi học dù nhà gần trường. Bố mẹ còn không cho Tùng
tham gia bất cứ hoạt động ngoại khoá nào do lớp hoặc trường tổ chức. Thậm chí có lần,
Tùng còn bắt gặp mẹ đang đọc nhật kí của mình. Tùng rất buồn nhưng chỉ im lặng không
dám nói gì.
a. Theo em, việc làm của Bố mẹ Tùng đã vi phạm những quyền nào?
b. Em có nhận xét gì về suy nghĩ và hành động im lặng của Tùng trong trường hợp
trên?
Câu 3 (1,0 điểm):
Em hãy tự nhận xét việc thực hiện bổn phận của mình đối với gia đình?
------------------------------------Hết-----------------------------------
(Giáo viên coi kiểm tra không giải thích gì thêm)
- PHÒNG GD & ĐT THAN UYÊN HƯỚNG DẪN CHẤM
TRƯỜNG THCS TA GIA ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
NĂM HỌC: 2022- 2023
ĐỀ SỐ 1 Môn: GDCD; Lớp: 6
Thời gian làm bài: 45 phút
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)
Mỗi đáp án lựa chọn đúng được 0,25 điểm.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Đáp
B D A C B A D B D B C B
án
II. PHẦN TỰ LUẬN (7,0 điểm)
Câu Nội dung Điểm
Người có quốc tịch Việt Nam là người thuộc một trong các trường
hợp sau đây:
+ Sinh ra trong hoặc ngoài lãnh thổ Việt Nam mà khi sinh ra có cả cha
và mẹ đều là công dân Việt Nam. 0,5
+ Khi sinh ra có cha hoặc mẹ là công dân Việt Nam, còn người kia là
công dân nước ngoài, nếu có sự thoả thuận bằng văn bản của cha mẹ
Câu
vào thời điểm đăng kí khai sinh cho con. 0,5
1
+ Sinh ra trên lãnh thổ Việt Nam mà cha mẹ không thoả thuận được
3,0
việc lựa chọn quốc tịch cho con. 0,5
điểm
+ Sinh ra trên lãnh thổ Việt Nam mà khi sinh ra có cha mẹ đều là
người không quốc tịch, nhưng có nơi thường trú tại Việt Nam. 0,5
+ Sinh ra trên lãnh thổ Việt Nam mà khi sinh ra có mẹ là người không
quốc tịch, nhưng có nơi thường trú ở Việt Nam, còn cha không rõ là ai. 0,5
+ Trẻ sơ sinh bị bỏ rơi, trẻ em được tìm thấy trên lãnh thổ Việt Nam
mà không rõ cha mẹ là ai. 0,5
a. Theo em, việc làm của Bố mẹ Tùng dã vi phạm những quyền sau:
Bố mẹ Tùng vi phạm nhóm quyền phát triển và nhóm quyền tham
gia: 0,75
- Cấm Tùng không được tham gia các hoạt động ngoại khóa do lớp và
Câu
trường tổ chức. 0,5
2
Bố mẹ Tùng còn vi phạm nhóm quyền bảo vệ: quyền bí mật đời sống
3,0
riêng tư. 0,75
điểm
b. Em có nhận xét về suy nghĩ và hành động im lặng của Tùng
trong trường hợp trên:
- Sự im lặng của Tùng trong trường hợp trên là sai. 0,5
- Tùng nên giải thích cho bố mẹ hiểu làm như vậy là vi phạm pháp luật
về quyền trẻ em. 0,5
Câu - Biết vâng lời ông bà, cha mẹ
0,25
3 - Biết giúp đỡ ông bà, cha mẹ những việc phù hợp 0,25
1,0 - Chăm chỉ học tập, không la cà
0,25
điểm - Yêu thương anh chị em
0,25
Tổng 7,0
- PHÒNG GD & ĐT THAN UYÊN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
TRƯỜNG THCS TA GIA NĂM HỌC: 2022- 2023
Môn: GDCD; Lớp: 6
ĐỀ SỐ 2 Thời gian làm bài: 45 phút
ĐỀ BÀI
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)
Em hãy chọn đáp án trả lời đúng:
Câu 1: Trong các tình huống sau đâu là tình huống nguy hiểm?
A. Bị người lạ mặt rủ đi chơi B. Đi học với bố mẹ.
C. Đi chơi với các bạn cùng lớp. D. Sang nhà ông bà chơi
Câu 2: Khi trời mưa lớn bạn trú mưa ở dưới gốc cây to thì sẽ
A. an toàn B. đỡ bị ướt C. nguy cơ bị sét đánh. D. đảm bảo sức khỏe.
Câu 3: Sử dụng một cách hợp lý, đúng mức của cải vật chất, thời gian sức lực của mình và
của người khác gọi là:
A. Tiết kiệm. B. Hà tiện. C. Keo kiệt. D. Bủn xỉn.
Câu 4: Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lý, đúng mức của cải vật chất, thời gian
sức lực của:
A. Mình và của người khác. C. Mình, của công thì thoải mái.
B. Riêng bản thân mình. D. Riêng gia đình nhà mình.
Câu 5: Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là?
A. Là người có dòng máu Việt Nam.
B. Là người có quốc tịch Việt Nam.
C. Là người có mong muốn sống ở Việt Nam.
D. Là người có quê hương ở Việt Nam.
Câu 6: Căn cứ quan trọng nhất để xác định công dân một nước là
A. Quốc tịch. B. Ngoại hình. C. Tiếng mẹ đẻ. D. Nơi sinh ra.
Câu 7: Đâu không phải là công dân Việt Nam?
A. Trẻ em được tìm thấy trên lãnh thổ Việt Nam không rõ bố mẹ là ai.
B. Trẻ em nước ngoài theo bố mẹ đến Việt Nam làm ăn, sinh sống.
C. Trẻ em sinh ra có cả bố và mẹ là công dân Việt Nam.
D. Trẻ em có bố và mẹ không có quốc tịch nhưng thường trú ở Việt Nam.
Câu 8: Công dân là người dân của một nước, có quyền và nghĩa vụ do
A. pháp luật quy định. B. người khác trao tặng.
C. mua bán mà có. D. giáo dục mà có.
Câu 9: Những quyền được sống và đáp ứng các nhu cầu cơ bản để tồn tại thuộc nhóm quyền:
A. tham gia của trẻ em.
B. bảo vệ của trẻ em.
C. sống còn của trẻ em.
D. phát triển của trẻ em.
Câu 10: Công ước quốc tế của Liên hợp quốc về quyền trẻ em và căn cứ Luật Trẻ em năm
2016. Theo đó, quyền cơ bản của trẻ em được chia làm mấy nhóm cơ bản?
A. Ba nhóm cơ bản.
- B. Bốn nhóm cơ bản.
C. Sáu nhóm cơ bản.
D. Mười nhóm cơ bản.
Câu 11: hững quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị
bóc lột, xâm hại thuộc nhóm quyền:
A. sống còn của trẻ em.
B. phát triển của trẻ em.
C. tham gia của trẻ em.
D. bảo vệ của trẻ em.
Câu 12: Những quyền nhằm đáp ứng các nhu cầu cho sự phát triển một cách toàn diện của
trẻ em thuộc nhóm quyền:
A. bảo vệ của trẻ em.
B. phát triển của trẻ em.
C. sống còn của trẻ em.
D. tham gia của trẻ em.
II. PHẦN TỰ LUẬN: (7,0 điểm)
Câu 1 (3 điểm):
Em hãy cho biết các căn cứ để xác định người có quốc tịch Việt Nam?
Câu 2 (3,0 điểm):
Trường Lan tổ chức cho học sinh đi tham quan di tích lịch sử. Tuy nhiên, bố của
Lan không cho Lan đi vì địa điểm tham quan ở xa. Lan rất buồn và không biết phải làm gì
để bố đồng ý cho mình đi
a. Theo em, bố của Lan đúng hay sai? Vì sao?
b. Nếu là Lan, em sẽ làm gì để bố đồng ý cho mình đi tham quan cùng các bạn?
Câu 3 (1,0 điểm):
Em tự nhận xét việc thực hiện bổn phận của mình đối với thầy cô giáo?
------------------------------------Hết-----------------------------------
(Giáo viên coi kiểm tra không giải thích gì thêm)
- PHÒNG GD & ĐT THAN UYÊN HƯỚNG DẪN CHẤM
TRƯỜNG THCS TA GIA ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
NĂM HỌC: 2022- 2023
ĐỀ SỐ 2 Môn: GDCD; Lớp: 6
Thời gian làm bài: 45 phút
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)
Mỗi đáp án lựa chọn đúng được 0,25 điểm.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Đáp
A C A A B A B A C B D B
án
II. PHẦN TỰ LUẬN: (7,0 điểm)
Câu Nội dung Điểm
Người có quốc tịch Việt Nam là người thuộc một trong các trường
hợp sau đây:
+ Sinh ra trong hoặc ngoài lãnh thổ Việt Nam mà khi sinh ra có cả cha
và mẹ đều là công dân Việt Nam. 0,5
+ Khi sinh ra có cha hoặc mẹ là công dân Việt Nam, còn người kia là
công dân nước ngoài, nếu có sự thoả thuận bằng văn bản của cha mẹ
Câu 1 vào thời điểm đăng kí khai sinh cho con. 0,5
(3,0 + Sinh ra trên lãnh thổ Việt Nam mà cha mẹ không thoả thuận được
điểm) việc lựa chọn quốc tịch cho con. 0,5
+ Sinh ra trên lãnh thổ Việt Nam mà khi sinh ra có cha mẹ đều là
người không quốc tịch, nhưng có nơi thường trú tại Việt Nam. 0,5
+ Sinh ra trên lãnh thổ Việt Nam mà khi sinh ra có mẹ là người không
quốc tịch, nhưng có nơi thường trú ở Việt Nam, còn cha không rõ là ai. 0,5
+ Trẻ sơ sinh bị bỏ rơi, trẻ em được tìm thấy trên lãnh thổ Việt Nam
mà không rõ cha mẹ là ai. 0,5
a. Theo em, việc làm của bố Lan là sai. Vì: 0,5
Bố Lan vi phạm nhóm quyền phát triển và nhóm quyền tham gia:
không cho Lan đi tham quan di tích lịch sử do nhà trường tổ chức.
Câu 2 b. Nếu là Lan em sẽ xử lý như sau: 1,0
(3,0 - Chia sẻ với bố mẹ về mong muốn của bản thân, giải thích cho bố mẹ
điểm) biết những lợi ích của chuyến đi: để học hỏi thêm kinh nghiệm bên
ngoài và muốn trau dồi thêm kiến thức cho bản thân, con cũng có
quyền được vui chơi. 1,0
- Đảm bảo với bố mẹ về sự an toàn của chuyến đi để bố mẹ yên tâm và
không có sự lo lắng. 0,5
Câu 3 - Chăm ngoan, học giỏi 0,25
(1,0 - Tích cực xây dựng bài trong lớp 0,25
điểm) - Lễ phép, kính trọng nhưng gần gũi thầy cô, mạnh dạn nói suy nghĩ
của mình… 0,5
Tổng 7,0
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
