Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Lý Tự Trọng, Bắc Trà My (Lần 2)

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

3
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Lý Tự Trọng, Bắc Trà My (Lần 2)" dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Lý Tự Trọng, Bắc Trà My (Lần 2)

MA TRẬN KIỂM TRA CUỐI KÌ II – NĂM HỌC 2023-2024 Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 6 Cấp độ Tổng Thông Vận Vận dụng Mạch Nhận biết Số câu Số hiểu dụng cao nội điểm dung Nội dung/ chủ TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL đề/ Bài Giáo Tiết kiệm 2 2 dục đạo 0.66đ 0.66 đức Giáo dục Ứng phó với 1 1 kĩ năng tình huông 1.0đ 1.0 sống nguy hiểm Công dân 3 1 4 nước 1.0đ 0.33đ 1.33 CHXHCN Giáo Việt Nam dục Quyền và 3 1 1 4 1 pháp nghĩa vụ cơ 1.0đ 0.33đ 2.0đ 3.33 luật bản của công dân Quyền cơ bản 3 1 2 5 1 3.66 của trẻ em 1.0đ 2.0đ 0.66đ Tổng số 11 1 4 1 1 15 3 10 câu Tỉ lệ% 20% 20% 1.32 2 1 50 50 100 Tỉ lệ 50 50 100 40% 30% 20% 10% chung
BẢNG ĐẶC TẢ KIỂM TRA CUỐI KÌ II - NĂM HỌC 2023-2024 Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 6 SỐ CÂU HỎI THEO MỨC Mạch ĐỘ ĐÁNH GIÁ Nội dung/ TT nội MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ Vận Vận chủ đề/ Bài Nhận Thông dung dụng dụng biết hiểu thấp cao Giáo Nhận biết: dục Biết được khái niệm, ý nghĩa 1 đạo 1. Tiết kiệm của tiết kiệm 2 câu đức Giáo Vận dung cao: 2. Ứng phó dục kĩ Giải quyết tình huống với tình 2 năng 1câu huống nguy sống hiểm 3. Công dân Nhận biết nước - Biết được khái niệm, căn cứ CHXHCN xác định công dân Việt Nam. 3 Việt Nam Thông hiểu: 3 câu 1 câu - Hiểu được các trường hợp là công dân hoặc không phải công dân Việt Nam Nhận biết: - Biết được quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân Giáo Thông hiểu 4. Quyền và dục - Hiểu được các việc làm thể nghĩa vụ cơ 4 pháp hiện quyền và nghĩa vụ cơ bản 3 câu 1 câu 1 câu bản của luật của công dân công dân Vận dụng thấp: - Nêu nhận xét việc làm thể hiện quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân Nhận biết: - Biết được các nhóm quyền cơ bản của trẻ em 5. Quyền cơ - Nêu được nội dung quyền trẻ 5 bản của trẻ 4 câu 2 câu em, cho ví dụ em. Thông hiểu - Hiểu được các nhóm quyền cơ bản của trẻ em. Tổng số câu 12 4 1 1
Tỉ lệ 40% 30% 20% 10% Tỉ lệ chung 100%
PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY KIỂM TRA CUỐI KÌ II TRƯỜNG PTDTBT THCS MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6 LÝ TỰ TRỌNG Năm học: 2023 – 2024 Thời gian: 45 phút (không kể giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC PHẦN I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Chọn đáp án đúng và ghi vào giấy làm bài. Câu 1. Người Việt Nam dưới 18 tuổi được gọi là công dân nước CHXNCN Việt Nam không? A. Có. Vì người đó sinh ra tại Việt Nam. B. Không. Vì người đó không sinh ra tại Việt Nam. C. Có. Vì đủ tuổi theo quy định của pháp luật. D. Không. Vì không đủ tuổi quy định của pháp luật. Câu 2. Người nào dưới đây được hưởng các quyền và phải thực hiện nghĩa vụ công dân theo quy định của pháp luật Việt Nam? A. Người có quốc tịch Việt Nam. B. Người nước ngoài đang sống và làm việc tại Việt Nam. C. Người đang sống và làm việc tại Việt Nam. D. Người đã thôi quốc tịch Việt Nam, sinh sống ở nước ngoài. Câu 3. Bạn cùng bàn đọc trộm cuốn nhật ký cá nhân của em, bạn ấy đã vi phạm quyền nào trong Hiến pháp 2013? A. Vi phạm quyền bình đẳng về thân thể, được pháp luật bảo vệ. B. Vi phạm quyền tự sở hữu về thu nhập hợp pháp. C. Vi phạm quyền bất khả xâm phạm về đời sống riêng tư, bí mật cá nhân. D. Vi phạm quyền bảo vệ chăm sóc sức khỏe của công dân. Câu 4. Người nào dưới đây không phải là công dân nước CHXHCN Việt Nam? A. Trẻ em bị bỏ rơi ở Việt Nam, không rõ cha mẹ là ai. B. Trẻ em sinh ra ở Việt Nam, có cha mẹ là người Việt Nam. C. Người không quốc tịch, sống và làm việc ở Việt Nam. D. Người nước ngoài đã nhập quốc tịch Việt Nam. Câu 5. Đối với công dân, nhà nước có vai trò như thế nào trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ theo quy định của pháp luật? A. Bảo vệ và duy trì. B. Bảo vệ và bảo đảm. C. Duy trì và phát triển. D. Duy trì và bảo đảm. Câu 6. Để trở thành công dân có ích cho đất nước thì hành vi nào không thực hiện? A. Rèn luyện phẩm chất đạo đức, người công dân tốt. B. Tham gia các tệ nạn xã hội ( bài bạc, ma túy,…). C. Thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ công dân Việt Nam. D. Cố gắng học tập để nâng cao kiến thức cho bản thân. Câu 7. Việc làm nào dưới đây thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân? A. Luôn đòi bố mẹ chiều theo ý muốn của bản thân. B. Ngăn cấm con tham gia các hoạt động tập thể của trường, lớp. C. Tố cáo với cơ quan có thẩm quyền về hành vi đánh đập, hành hạ trẻ em. D. Thành lập công ty kinh doanh nhưng không đóng thuế theo quy định của pháp luật. Câu 8. Những lợi ích cơ bản mà người công dân được hưởng và được Nhà nước bảo vệ bảo đảm theo Hiến pháp và pháp luật gọi là gì? A. Quyền cơ bản của công dân. B. Quyền chủ yếu của công dân. C. Quyền quan trọng của công dân. D. Quyền trọng yếu của công dân.
Câu 9. Tiết kiệm là gì? A. Tiết kiệm là biết sử dụng hết mức của cải, tiền bạc, thời gian, sức lực của mình và người khác. B. Tiết kiệm là biết sử dụng một cách hợp lí sức lực của người khác còn của mình thì tùy ý sử dụng. C. Tiết kiệm là biết sử dụng, tiền bạc, thời gian, sức lực của mình và người khác. D. Tiết kiệm là biết sử dụng, tiền bạc, sức lực của mình và người khác trong lúc cần thiết. Câu 10. Hành vi đánh dập, hành hạ người khác đã xâm phạm đến quyền nào sao đây? A. Quyền bất khả xâm phạm về đời sống riêng tư, bí mật cá nhân. B. Quyền bất khả xâm phạm về thân thể, được pháp luật bảo hộ. C. Quyền bầu cử, ứng cử, tham gia quản lí nhà nước và xã hội. D. Quyền bất khả xâm phạm về đời sống riêng tư, bí mật cá nhân và bí mật gia đình. Câu 11. Quyền cơ bản của trẻ em bao gồm các nhóm quyền nào? A. Nhóm quyền: sống còn, bảo vệ, phát triển và tham gia. B. Nhóm quyền: sống còn, học tập, phát triển và vui chơi. C. Nhóm quyền: sống còn, bảo vệ, vui chơi và phát triển. D. Nhóm quyền: sống còn, vui chơi, giải trí và phát triển. Câu 12. Tại buổi sinh hoạt lớp, em đứng lên phát biểu quan điểm của mình về việc tổ chức cắm trại nhân dịp kỉ niệm 26/3. Trong tình huống này em đã sử dụng nhóm quyền nào? A. Nhóm quyền phát triển. B. Nhóm quyền sống còn. C. Nhóm quyền bảo vệ. D. Nhóm quyền tham gia. Câu 13. Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em thể hiện điều gì? A. Thể hiện sự quan tâm và chăm sóc của Nhà nước đối với trẻ em. B. Thể hiện sự tôn trọng và bảo vệ đối với trẻ em. C. Thể hiện sự chăm sóc và bảo vệ đối với trẻ em. D. Thể hiện sự tôn trọng và quan tâm của Cộng đồng quốc tế đối với trẻ em. Câu 14. Thành ngữ nào sau đây nói về tiết kiệm? A. Năng nhặt chặt bị. B. Cơm thừa gạo thiếu. C. Kiếm củi ba năm thiêu một giờ. D. Vung tay quá trán. Câu 15. Em tán thành với ý kiến nào dưới đây? A. Cho con đi học hay không là quyền của cha mẹ. B. Cha mẹ có quyền ưu tiên chiều chuộng con trai hơn con gái. C. Trẻ em có quyền được học tập, vui chơi giải trí, không cần làm gì. D. Lôi kéo trẻ em vào con đường nghiện hút là sai trái. II. PHẦN TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm). Nêu nội dung quyền được phát triển? Cho ví dụ? (ít nhất 4 ví dụ) Câu 2 (2,0 điểm). A là học sinh khá. Ngoài giờ học ở trường, A thường tự học và dành thời gian làm việc nhà giúp bố mẹ. a. Theo em, A đã thực hiện tốt những quyền và nghĩa vụ nào của một người công dân? b. Nêu 3 việc làm em đã thực hiện tốt những quyền và nghĩa vụ của một người công dân. Câu 3 (1,0 điểm) Tan học, Vy đạp xe về nhà. Bỗng mây đen kéo tới, sấm chớp ầm ầm, mưa rơi nặng hạt. Vy thấy một vài người trú tạm vào gốc cây to bên đường, người thì mặc áo mưa rồi đi tiếp. Nếu là Vy, em sẽ làm gì trong tình huống này? Vì sao? ------------------Hết--------------------
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2023 - 2024 Môn: Giáo dục công dân 6 I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Chọn đúng đáp án mỗi câu đạt 0,33 đ. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Đáp A C C C B B C A A B A D D A D án II. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu Nội dung Điểm 1 - Nhóm quyền được phát triển là: những quyền được đáp ứng các nhu 1 (2,0 điểm) cầu cho sự phát triển một cách toàn diện. Ví dụ: Được học tập. 0.25 - Được vui chơi giải trí. 0.25 - Được tham các hoạt động văn hóa văn nghệ. 0.25 - Trẻ em khuyết tật được học tại các trường chuyên biệt. 0.25 ( mỗi ví vụ cho được là 0.25 điểm) 2 Vy đã thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ học tập, bổn phận của trẻ em đối 1,0 (2,0 điểm) với gia đình. - Nêu 3 việc làm em đã thực hiện tốt những quyền và nghĩa vụ của một người công dân: + Chăm chỉ học tập, nâng cao kiến thức. 0.33
+ Rèn luyện phẩm chất đạo đức để trở thành con ngoan trò giỏi, cháu 0.33 ngoan Bác Hồ, người công dân tốt. + Giữ gìn vệ sinh môi trường, tiết kiệm điện, nước... 0.33 3 Nếu là Mai em khuyên mọi người không nên trú ở gốc cây. 1,0 (1,0 điểm) Trà Giác, ngày 16 tháng 4 năm 2024 NGƯỜI RA ĐỀ NGƯỜI DUYỆT ĐỀ