“Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTNT THCS Nam Giang" giúp các bạn học sinh có thêm tài liệu ôn tập, luyện tập giải đề nhằm nắm vững được những kiến thức, kĩ năng cơ bản, đồng thời vận dụng kiến thức để giải các bài tập một cách thuận lợi. Chúc các bạn thi tốt!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTNT THCS Nam Giang
- MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – Khối 8
NĂM HỌC: 2023 – 2024
Tổng%
TT Mạch Nội dung/Đơn Mức độ đánh giá điểm
(1) nội vị kiến thức (4 – 11) (12)
dung (3) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
(2) TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
1 Giáo dục Phòng chống bạo 2TN 1TN 0.75%
kĩ năng lực gia đình (C1,2) (C3) 0.75đ
sống 0,5đ 0,25đ
2 Giáo dục Lập kế hoạch chi 2TN 1TN 0.75%
kinh tế tiêu (C4,5) (C6) 0.75đ
0,5đ 0,25đ
3 Phòng ngừa tai 2TN 1TL 2TN 1TL 4.0%
nạn vũ khí, cháy (C7,8) (C13) (C9,10) (C14) 4đ
nổ và các chất 0,5đ 2đ 0,5đ 1đ
Giáo dục độc hại.
4 pháp Quyền và nghĩa 2TN 1TL 1TL 4.5%
luật vụ lao động của (C11,12) (C15) (C16) 4.5đ
công dân 0,5đ 2đ 2đ
Tổng:Số câu 8 1 4 1 1 1 16
Điểm 2 2 1 2 2 1 10
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%
Tỉ lệ chung 70% 30% 100%
- BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – Khối 8
NĂM HỌC: 2023 – 2024
Nội Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
STT Mạch dung/Đơn
nội dung vị kiến Mức độ đánh giá Thông Vận dụng
(1) thức Nhận biết Vận dụng
(2) hiểu cao
(3)
Phòng Nhận biết:
chống bạo - Biết được hành vi không nên thể
1 lực gia hiện khi xảy ra bạo lực gia đình.
Giáo dục - Nêu được nguyên nhân bạo lực gia
đình. 2TN C1,2 1TN C3
kĩ năng đình.
sống Thông hiểu:
- Nêu được hậu quả của bạo lực gia
đình.
Lập kế Nhận biết:
hoạch chi - Nêu được sự cần thiết phải lập kế
tiêu hoạch chi tiêu. 2TN C4,5 1TN C6
Giáo dục
2 kinh tế Thông hiểu:
- Trình bày được cách lập kế hoạch
chi tiêu.
Phòng Nhận biết:
ngừa tai - Nhận biết được một số nguy cơ dẫn
nạn vũ khí, đến tai nạn vũ khí, cháy, nổ và chất 2TN C7,8 2TN 1TL C14
3 cháy nổ và độc hại. 1TL C13 C9,10
các chất - Nêu được trách nhiệm của công dân
độc hại. trong việc phòng chống ngộ độc thực
phẩm.
- Giáo dục - Nêu được trách nhiệm của công dân
pháp trong việc phòng ngừa tai nạn vũ khí,
luật cháy, nổ và các chất độc hại.
Thông hiểu:
- Nhận diện được số cần gọi khi xảy
ra cháy nổ.
- Nhận ra được ngày toàn dân phòng
cháy chữa cháy.
Vận dụng cao:
- Thực hiện được một số cách phòng
ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất
độc hại phù hợp với bản thân.
Quyền và Nhận biết:
nghĩa vụ - Nêu được biểu hiện của mỗi học sinh
lao động khi thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ
của công lao động.
dân - Nhận biết được nội dung nói về khái
niệm.
Thông hiểu: 2TN 1TL C16
1TL C15
4 - Nêu được một số quy định của pháp C11,12
luật về quyền, nghĩa vụ lao động của
công dân và lao động chưa thành niên.
- Nêu được một số quyền và nghĩa
vụ cơ bản của người lao động.
Vận dụng:
- Giải thích được tầm quan trọng của
lao động đối với đời sống con người.
- ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN NAM GIANG ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ Năm học: 2023 – 2024
TRUNG HỌC CƠ SỞ NAM GIANG Môn: GDCD - Khối 8
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát
đề)
Đề:
I. TRẮC NGHIỆM: (3.0 điểm) (Chọn phương án trả lời đúng nhất)
Câu 1. Khi xảy ra bạo lực gia đình, chúng ta không nên thực hiện hành vi nào sau đây?
A. Sử dụng bạo lực để đáp trả. B. Chủ động tìm người giúp đỡ.
C. Kiềm chế cảm xúc tiêu cực. D. Kiềm chế lời nói tiêu cực.
Câu 2. Bạo lực gia đình là một trong những nguyên nhân cơ bản dẫn đến phá vỡ
A. khủng hoảng kinh tế. B. hạnh phúc gia đình.
C. quan hệ đồng nghiệp. D. các quan hệ xã hội.
Câu 3. Một trong những hậu quả mà bạo lực gia đình để lại là nỗi đau về
A. tiền bạc. B. địa vị. C. tài sản. D. tinh thần.
Câu 4. Việc lập kế hoạch chi tiêu cá nhân gồm bao nhiêu bước?
A. 3 bước. B. 4 bước. C. 5 bước. D. 6 bước.
Câu 5. Tầm quan trọng của việc lập kế hoạch chi tiêu là giúp cá nhân
A. chi tiêu phùng phí. B. sử dụng tiền hiệu quả.
C. gây quỹ từ thiện. D. hưởng thụ cuộc sống.
Câu 6. Bước đầu tiên của việc lập kế hoạch tài chính cá nhân là gì?
A. Đặt mục tiêu tài chính cá nhân. B. Lập kế hoạch hoạt động cụ thể cho từng quỹ.
C. Phân chia đồng tiền cho các quỹ. D. Đánh giá tình hình tài chính cá nhân.
Câu 7. Một trong những nguy cơ dẫn đến tai nạn cháy nổ khi sử dụng thiết bị điện là do
A. thiết bị điện kém chất lượng. B. sử dụng điện vào giờ cao điểm.
C. thiết bị điện luôn được bảo dưỡng. D. sử dụng điện vào giờ thấp điểm.
Câu 8. Để phòng chống ngộ độc thực phẩm, mỗi công dân cần tránh thực hiện hành vi nào dưới đây?
A. Sử dụng thực phẩm không nguồn gốc. B. Sử dụng thực phẩm có nguồn gốc.
C. Không sử dụng chất cấm để chế biến. D. Giữ vệ sinh khi chế biến thực phẩm.
- Câu 9. Khi có cháy nổ xảy ra, chúng ta cần gọi đến đầu số nào sau đây?
A. 111. B. 112. C. 113. D. 114.
Câu 10. Ngày toàn dân phòng cháy chữa cháy là
A. ngày 4 tháng 9. B. ngày 4 tháng 10. C. ngày 4 tháng 11. D. ngày 4 tháng 12.
Câu 11. Để thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ lao động, mỗi học sinh cần tránh biểu hiện nào dưới đây?
A. Chăm chỉ học tập, trau dồi kiến thức. B. Từ chối làm mọi việc vì còn nhỏ.
C. Giúp đỡ gia đình công việc phù hợp. D. Tôn trọng thành quả lao động làm ra.
Câu 12. Hoạt động có mục đích của con người nhằm tạo ra của cải vật chất và tinh thần cho xã hội. Đó là nội dung của
khái niệm nào sau đây?
A. Sáng tạo. B. Siêng năng. C. Kiên trì. D. Lao động.
II. TỰ LUẬN (7.0 điểm)
Câu 13 (2 điểm). Theo em, công dân có trách nhiệm gì trong việc phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc
hại?
Câu 14 (1 điểm). Trường hợp: S và K cùng nhau tự chế súng đi săn. Tuy nhiên, do sơ suất, K đã làm nổ súng khiến S bị
thương phải đưa đi cấp cứu.
Theo em, hành vi của K và S đã vi phạm quy định nào của pháp luật về phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy nổ?
Câu 15 (2 điểm). Nêu một số quy định của pháp luật về lao động đối với đối tượng chưa thành niên. Nêu quyền và nghĩa
vụ cơ bản của người lao động.
Câu 16 (2 điểm). Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?
a. Hoạt động lao động chỉ có ý nghĩa khi tạo ra những đóng góp to lớn cho xã hội.
b. Lao động giúp con người phát triển các mối quan hệ tích cực, tránh những thói hư tật xấu.
Nam Giang, ngày 24 tháng 04 năm 2024
KT. HIỆU TRƯỞNG Tổ trưởng Giáo viên duyệt đề Giáo viên ra đề
P. HIỆU TRƯỞNG
Mai Tấn Lâm Hoàng Văn Hùng BNướch Hà Zơ Rum Chạm
- HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – Khối 8
Phần I. TRẮC NGHIỆM: (3.0 điểm) Mỗi câu đúng được 0,25 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Đáp
A B D C B D A A D B B D
án
Phần II. TỰ LUẬN: (7.0 điểm)
Câu Đáp án Điểm
- Tự giác tìm hiểu, nâng cao nhận thức và thực hiện nghiêm túc các quy
định của pháp luật về phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc
hại.
Câu 13 - Tích cực tuyên truyền, vận động gia đình, bạn bè và mọi người xung 2.0
quanh thực hiện tốt các quy định của pháp luật về phòng ngừa tai nạn vũ
(2.0 điểm)
khí, cháy, nổ và các chất độc hại.
- Tố cáo những hành vi vi phạm hoặc xúi giục người khác vi phạm các quy
định của pháp luật về phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc
hại.
Câu 14 - Hành vi tự chế tạo vũ khí của K và S đã vi phạm quy định tại khoản 2.
Điều 5 Luật quản lí, sử dụng vũ khí, vật liệu nổ và công cụ hỗ trợ năm 1.0
(1.0 điểm)
2017.
- Một số quy định của pháp luật về lao động chưa thành niên: 1.0
+ Cấm nhận trẻ em chưa đủ 13 tuổi vào làm việc (trừ một số công việc
nghệ thuật, thể dục, thể thao theo luật định).
+ Cấm sử dụng lao động chưa thành niên vào các công việc nặng nhọc,
Câu 15 nguy hiểm, tiếp xúc với hoá chất độc hại, có môi trường lao động không
(2.0 điểm) phù hợp cho sự phát triển thể lực, trí lực, nhân cách của người chưa thành
niên.
- Quyền và nghĩa vụ cơ bản của người lao động: 1.0
+ Người lao động có quyền: làm việc, tự do lựa chọn việc làm, nơi làm
việc, nghề nghiệp; không bị phân biệt đối xử, không bị cưỡng bức lao
- động; được hưởng lương phù hợp với trình độ, được gia nhập các tổ chức
nghề nghiệp, tổ chức đại diện cho người lao động...
+ Người lao động có nghĩa vụ thực hiện hợp đồng lao động, chấp hành kỉ
luật lao động, tuân theo sự quản lí, điều hành của người sử dụng lao động.
- Ý kiến a. Không đồng tình. Vì tất cả các hoạt động lao động dù đóng góp 1.0
lớn hay nhỏ đều mang lại những ý nghĩa riêng đối với mỗi cá nhân, gia
Câu 16 đình và xã hội.
(2.0 điểm) - Ý kiến b. Đồng tình. Vì lao động giúp con người giảm thiểu thời gian
1.0
nhàn rỗi vô ích, giúp mỗi người biết quý trọng thành quả của mình, phát
triển nhân cách theo hướng tích cực.
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
