Đề thi học kì 2 môn GDĐP lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường TH&THCS Lý Tự Trọng, Phước Sơn

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

26
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Các bạn hãy tham khảo và tải về “Đề thi học kì 2 môn GDĐP lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường TH&THCS Lý Tự Trọng, Phước Sơn” sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chính được đề cập trong đề thi để từ đó có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn GDĐP lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường TH&THCS Lý Tự Trọng, Phước Sơn

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2022-2023 MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG - LỚP 7 Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tổng Chủ đề số TN TL TN TL TN TL TN TL - Trình bày được các xu - Hiểu được hình Một số xu hướng phát triển nông thức sản xuất sâm hướng triển nghiệp ở tỉnh Quảng Ngọc Linh vọng trong Nam. phát triển - Trình bày được các nông nghiệp hình thức sản xuất sản ở tỉnh phẩm nông nghiệp hàng Quảng Nam hóa ở tỉnh Quảng Nam. - Số câu 6 1 7 - Tỉ lệ 30% 20% 50% - Nêu được khái niệm - Hiểu được tầm Dựa vào thực Liên hệ bản Gia đình, gia đình văn hóa. quan trọng của tế cho được ví thân nêu được dòng họ văn - Biết được tác dụng của việc xây dựng gia dụ về việc viêc cần phải hóa ở tỉnh mô hình xây dựng gia đình văn hóa, làm cụ thể làm để giữ gìn Quảng Nam đình, dòng họ văn hóa ở dòng họ văn hóa góp phần giữ và phát huy Quảng Nam. của các gia tộc ở gìn nét đẹp nếp sống văn Quảng Nam. gia đình, hóa trong gia - Hiểu được ý dòng họ văn đình, dòng họ. nghĩa của việc hóa trên địa thực hiện tốt các bàn tỉnh tiêu chuẩn gia Quảng Nam. đình văn hóa, dòng họ văn hóa ở miền núi của tỉnh Quảng Nam. - Số câu 2 2 1/2 1/2 5 - Tỉ lệ 10% 10% 20% 10% 50 % Tổng số câu 8 3 1/2 1/2 12 Tỉ lệ 40% 30% 20% 10% 100 %
TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II - NĂM HỌC 2022-2023 Họ và tên: ...................................... Môn: Giáo dục địa phương - Lớp 7 Lớp: 7/... Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể giao đề) Xếp loại: Nhận xét của giáo viên: Chữ ký Chữ ký Chữ ký Giám thị Giám khảo 1 Giám khảo 2 I. TRẮC NGHIỆM Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu đáp án đúng nhất: Câu 1. Phát triển nông nghiệp hàng hóa là A. sản xuất quy mô lớn. B. đáp ứng nhu cầu của thị trường. C. sản xuất tập trung, hợp tác trong sản xuất. D. sản xuất quy mô lớn, ứng dụng khoa học công nghệ nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả. Câu 2. Ứng dụng khoa học công nghệ hiện đại vào trong quá trình sản xuất, nhằm nâng cao hiệu quả sản xuất, hướng tới phát triển bền vững là xu hướng phát triển nông nghiệp A. hàng hóa. B. công nghệ cao. C. hữu cơ. D. hợp tác trong sản xuất. Câu 3. Xu hướng phát triển nông nghiệp hữu cơ là A. sản xuất hàng hóa khối lượng lớn. B. khai thác tối đa tài nguyên. C. bảo vê tài nguyên đất, sức khỏe con người, sử dụng tối đa tài nguyên sạch. D. áp dụng cơ giới hóa trong nông nghiệp. Câu 4. Đặc điểm của giống bò 3B là A. trọng lượng lớn, thịt thơm ngon, hàm lượng dinh dưỡng cao. B. ngoại hình đẹp. C. trọng lượng nhỏ. D. khó thích nghi với điều kiện khí hậu ở Việt Nam. Câu 5. Hiện nay sâm Ngọc Linh được quy hoạch phát triển ở bao nhiêu xã thuộc huyện Nam Trà My, tỉnh Quảng Nam? A. 5. B. 6. C. 7 D. 8 Câu 6. Sử dụng công nghệ thông tin, kết hợp với hệ thống ao nuôi cho ra sản phẩm an toàn, sạch bệnh là hình thức sản xuất nông nghiệp hàng hóa nào ở tỉnh Quảng Nam? A. sâm Ngọc Linh. B. nuôi tôm công nghệ cao. C. nuôi bò 3B. D. trồng rau thủy canh. Câu 7. Gia đình văn hóa là gia đình A. tham gia tốt phong trào ở địa phương. B. lao động, kinh doanh giỏi. C. công tác tốt, có nếp sống tiến bộ. D. hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ, thực hiện tốt nghĩa vụ công dân, tham gia tốt các phong trào. Câu 8. Phong trào xây dựng gia đình văn hóa, dòng họ văn hóa được tỉnh Quảng Nam quan tâm qua nhiều mô hình đã góp phần A. tạo ra sân chơi bổ ích cho các gia đình. B. giao lưu, gắn kết giữa các gia đình. C. giữ gìn, phát huy các giá trị truyền thống. D. giới thiệu về các gia đình văn hóa tiêu biểu của tỉnh Quảng Nam.
Câu 9. Thông qua việc xây dựng gia đình văn hóa, dòng họ văn hóa các gia tộc chú trọng nhắc nhở động viên con cháu A. hướng về cội nguồn, tri ân công đức tiền nhân, gương mẫu thực hiện quy định pháp luật. B. cùng nhau xây dựng gia đình văn hóa C. cùng nhau học tập, kinh doanh giỏi. D. cùng nhau tạo nên những nét đặc trưng riêng trong xây dựng gia đình, dòng họ văn hóa. Câu 10. Đối với khu vực miền núi của tỉnh Quảng Nam, nhờ xây dựng và vận động thực hiện tốt các tiêu chuẩn gia đình văn hóa, dòng họ văn hóa mà A. số lượng gia đình văn hóa ngày càng nhiều. B. đời sống người dân ổn định. C. các phong trào của địa phương ngày càng mạnh. D. những tập tục lạc hậu dần được xóa bỏ, đời sống người dân ổn định và từng bước phát triển. II. TỰ LUẬN (5 điểm) Câu 1. (2 điểm) Trình bày hiểu biết của em về sản xuất sâm Ngọc Linh. Câu 2. (3 điểm) Cho ví dụ về việc làm cụ thể góp phần giữ gìn nét đẹp gia đình, dòng họ văn hóa trên địa bàn tỉnh Quảng Nam. Em cần làm gì để giữ gìn và phát huy nếp sống văn hóa trong gia đình, dòng họ? -----Hết-----
TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM CUỐI KÌ II - NĂM HỌC 2022-2023 Môn: Giáo dục địa phương - Lớp 7 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể giao đề) I. TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án D B C A C B D C A D Mỗi câu đúng 0,5 điểm II. TỰ LUẬN (5 điểm) Câu Yêu cầu cần đạt Điểm Câu 1 Sản xuất Sâm Ngọc Linh (2 điểm) - Sâm Ngọc Linh còn được gọi là sâm Việt Nam, được xếp vào 0,5 nhóm 5 loại sâm quý nhất thế giới. - Được quy hoạch phát triển ở 7 xã của huyện Nam Trà My. 0,5 - Khuyến khích phong trào trồng Sâm trong nhân dân, kêu gọi các tổ chức doanh nghiệp đầu tư nghiên cứu sản xuất, chế biến. Giúp 0,5 người dân từng bước thoát nghèo và vươn lên làm giàu. - Khai thác giá trị Sâm Ngọc Linh theo hướng công nghiệp dược phẩm, mỹ phẩm và du lịch. Là bước đi đột phá tạo động lực để phát 0,5 triển KT-XH của tỉnh tăng trưởng mạnh trong thời gian đến. Câu 2 - Cho được 4 ví dụ: Hiếu thảo, thăm gia đình có công cách mạng, 2, 0 (3 điểm) viếng hương Nghĩa trang, tham gia các hoạt động thiện nguyện, ... - Nêu 2 việc làm trở lên của học sinh 1,0 ĐÁNH GIÁ Kết quả Đạt Bài làm đạt từ 50% số điểm trở lên Chưa đạt Bài làm dưới 50% số điểm -----Hết-----