Với mong muốn giúp các bạn đạt kết quả cao trong kì thi học kì 2 sắp tới, TaiLieu.VN đã sưu tầm và chọn lọc gửi đến các bạn Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Suối Ngô C, hi vọng đây sẽ là tư liệu ôn tập hiệu quả giúp các em đạt kết quả cao trong kì thi. Mời các bạn cùng tham khảo!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Suối Ngô C
- PHÒNG GD&ĐT TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH SUỐI NGÔ C Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KÌ II
Mạc Mức Mức Mức Mức
h Tổng
1 2 3 4
kiến
thức, Số TN TN TN TN TN
kĩ TL TL TL TL TL
câu KQ KQ KQ KQ KQ
năng và số
điểm Câu số 1
1. Thực vật Số
0,5
điểm
Câu số 9 2 7
2. Âm thanh,
ánh sáng Số
1,0 1,0 1,0
điểm
3. Vật dẫn Câu số 3 10
nhiệt, cách
nhiệt truyền Số
0,5 1,0
nhiệt. điểm
4. Ba thể của Câu số 4 8
nước; Tính chất Số
của nước điểm 0,5 1,0
Câu số 5
5.Nhiệt cần cho
sự sống Số
điểm 1,0
6. Nhu cầu chất Câu số 6
khoáng của Số
thực vật điểm 0,5
7. Chất dinh Câu số 11
dưỡng có trong Số
thức ăn điểm 1,0
8.Nguyên nhân Câu số 12
làm nước bị ô Số
nhiễm điểm 1,0
Số câu 5 3 1 2 1 9 3
Tổng Số
3,0 3,0 1,0 2,0 1,0 7,0 3,0
điểm
NĂM HỌC 2019 – 2020
MÔN: KHOA HỌC – LỚP 4C
- PHÒNG GD&ĐT TÂN CHÂU
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH SUỐI NGÔ C
LỚP 4C
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2019 2020
MÔN KHOA HỌC
(Thời gian làm bài 40 phút)
Câu 1: Sinh vật nào có khả năng sử dụng năng lượng của ánh sáng mặt trời,
chất vô cơ để tạo thành chất hữu cơ (như chất bột đường)? ( M1)
* Khoanh tròn trước câu trả lời đúng nhất.
A. Con người C. Động vật
B. Thực vật D. Tất cả các sinh vật
Câu 2: Sau đây là một số phát biểu về âm thanh: (M2)
* Viết chữ Đ vào trước câu đúng, chữ S vào trước câu sai:
A. Âm thanh lan truyền ra xa sẽ mạnh lên.
B. Âm thanh có thể truyền qua chất rắn, khí nhưng không thể truyền qua chất
lỏng.
C. Âm thanh chỉ có thể truyền qua chất khí, không thể truyền qua chất lỏng,
chất rắn.
D. Âm thanh có thể truyền qua cả chất khí, chất rắn, và chất lỏng.
Câu 3: Vật dẫn nhiệt tốt là: (M1)
* Khoanh tròn trước câu trả lời đúng nhất
A. đồng, kẽm, nhôm, cao su
B. đồng, chì, kẽm, nhựa
C. đồng, chì, kẽm, gỗ
D. đồng, chì, kẽm, vàng
Câu 4: Khi đổ nước từ bình ra cốc, ta phải đặt miệng bình cao hơn cốc. Điều
này vận dụng tính chất nào sau đây (M1)
* Khoanh tròn trước câu trả lời đúng nhất.
A. Nước không có hình dạng nhất định
- B. Nước có thể thấm qua một số vật
C. Nước chảy từ cao xuống thấp
D. Nước có thể hòa tan một số chất.
Câu 5: Nối ô chữ ở cột A với ô chữ ở cột B sao cho phù hợp: (M2)
A B
1.Tưới cây, che giàn a.Chống rét cho cây
2.Cho uống nhiều nước, chuồng trại thoáng mát b.Chống rét cho động vật
3.Ủ ấm cho gốc cây bằng rơm rạ c.Chống nóng cho cây
4.Cho ăn nhiều chất bột, chuồng trại kín gió d.Chống nóng cho động
vật
Câu 6: Để tăng năng suất cho cây, ta cần: (M1)
A. Lượng khí cacbônic có sẵn trong không khí
B. Lượng khí cacbônic tăng gấp đôi
C. Lượng khí cacbônic tăng gấp ba
D. Cả A, B, C đều đúng
Câu 7. Ngâm một bình sữa lạnh vào cốc nước nóng: (M3)
* Đúng ghi Đ, sai ghi S
a/ cốc nước sẽ tỏa nhiệt, bình sữa sẽ thu nhiệt
b/ nếu ngâm lâu, cốc nước sẽ nóng hơn bình sữa.
Câu 8. Lấy một cốc nước lạnh từ tủ lạnh ra, lau khô bên ngoài. Một lát sau ta
thấy thành ngoài của cốc ướt. Kết quả này được giải thích như sau: (M2)
* Đánh dấu x trước ý đúng.
A. Nước lạnh có thể thấm qua cốc thủy tinh
B. Nước trong cốc có thể bay hơi ra ngoài thành cốc
C. Cốc đưa từ trong tủ lạnh ra ngoài bị nóng chảy
D. Trong cốc có hơi nước, gặp thành cốc lạnh, hơi nước ngưng tụ thành
những giọt nước bên ngoài thành cốc
Câu 9. Vật nào sau đây tự phát sáng ?: (M1)
* Khoanh tròn trước câu trả lời đúng nhất
A. Trái Đất C. Mặt Trăng
B. Mặt Trời D.Tất cả các ý trên đều đúng
Câu 10. Nêu ví dụ thực tế vận dụng tính chất của nước (mỗi tính chất một ví
dụ) (M3)
- a/ Nước chảy từ cao xuống thấp:
…………………………………………………….
b/ Nước có thể hòa tan một số chất:
…………………………………………………
c/ Nước có thể thấm qua một số vật :
……………………………………………….
Câu 11. Em hãy kể tên một số thức ăn chứa nhiều chất đạm, chất béo? (M3)
Câu trả lời của em:
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Câu 12. Những nguyên nhân nào làm nước bị ô nhiễm? Nơi em sinh sống, nguồn
gây ô nhiễm nước là do nguyên nhân nào? (M4)
Câu trả lời của em:
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
PHÒNG GD&ĐT TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH SUỐI NGÔ C Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2019 2020
MÔN KHOA HỌC LỚP 4C
(Thời gian làm bài 40 phút)
Câu 1: (0,5 điểm)
B. Thực vật
Câu 2: (1 điểm)
A. Âm thanh lan truyền ra xa sẽ mạnh lên
B. Âm thanh có thể truyền qua chất rắn, khí nhưng không thể truyền qua
chất lỏng
C. Âm thanh chỉ có thể truyền qua chất khí, không thể truyền qua chất lỏng,
chất rắn
D. Âm thanh có thể truyền qua cả chất khí, chất rắn, và chất lỏng
Câu 3: (0,5 điểm)
D. đồng, chì, kẽm, vàng
- Câu 4: (0,5 điểm)
C. Nước chảy từ cao xuống thấp.
Câu 5: (1 điểm)
1.Tưới cây, che giàn a.Chống rét cho cây
2.Cho uống nhiều nước, chuồng trại thoáng mát b.Chống rét cho động vật
3.Ủ ấm cho gốc cây bằng rơm rạ c.Chống nóng cho cây
4.Cho ăn nhiều chất bột, chuồng trại kín gió d.Chống nóng cho động vật
Câu 6: (0,5 điểm)
B. Lượng khí cacbônic tăng gấp đôi
Câu 7: (1 điểm)
Đ a/ cốc nước sẽ tỏa nhiệt, bình sữa sẽ thu nhiệt
S b/ nếu ngâm lâu, cốc nước sẽ nóng hơn bình sữa
Câu 8: (1 điểm).
D. Trong cốc có hơi nước, gặp thành cốc lạnh, hơi nước ngưng tụ thành những
giọt nước bên ngoài thành cốc
Câu 9: (1 điểm)
B. Mặt Trời
Câu 10: (1 điểm) Tùy theo sự liên hệ thực tế của học sinh
Câu 11: (1 điểm)
a. Nước chảy từ cao xuống thấp: làm mái nhà dốc xuống, máng xói, rảnh nước
b. Nước có thể hòa tan một số chất: pha nước chanh đường
c. Nước có thể thấm qua một số vật: giặt mền, quần áo
Câu 12: (1 điểm)
* Nguyên nhân làm nước bị ô nhiễm:
Xả rác, phân, nước thải bừa bãi
Sử dụng phân hóa học, thuốc trừ sâu, … không qua xử lí
Khói bụi, khí thải từ nhà máy, xe cộ
Vỡ đường ống dẫn dầu, tràn dầu
* Các biện pháp bảo vệ nguồn nước của địa phương em:
Giữ vệ sinh sạch sẽ xung quanh giếng nước, đường ống dẫn nước; xây nhà tiêu tự
hoại, nhà tiêu hai ngăn.
Nhà tiêu xây xa nguồn nước.
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
