Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 năm 2019-2020 - Trường Tiểu học số 2 Sen Thủy

Chia sẻ: Lãnh Mạc | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:8

Thêm vào BST

Báo xấu

40
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nhằm giúp các bạn học sinh đang chuẩn bị cho kì thi học kì 2 sắp tới cũng như giúp các em củng cố và ôn luyện kiến thức, rèn kỹ năng làm bài thông qua việc giải Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 năm 2019-2020 - Trường Tiểu học số 2 Sen Thủy sau đây. Hi vọng đây là tài liệu hữu ích cho các bạn trong việc ôn tập. Chúc các bạn thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 năm 2019-2020 - Trường Tiểu học số 2 Sen Thủy

TRƯỜNG TH SỐ 2 SEN THỦY KIỂM TRA MÔN KHOA CUỐI HỌC KÌ II Họ và tên:………………………..Lớp: 4... NĂM HỌC 2019 – 2020 Điểm Nhận xét của GV chấm GV coi thi GV chấm thi Điểm phúc khảo Thời gian làm bài 35 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ A Câu 1: (M10.5 điểm) Những việc làm nào sau đây không nên làm để phòng chống tác hại do bão gây ra? A. Chặt bớt các cành cây ở những cây to gần nhà, ven đường. B. Tranh thủ ra khơi đánh bắt cá khi nghe tin bão sắp đến. C. Đến nơi trú ẩn an toàn nếu cần thiết. D. Cắt điện ở những nơi cần thiết. Câu 2 : (M1 0.5đ)Viết chữ Đ vào  trước ý kiến đúng, chữ S vào  trước ý kiến sai. Cần thực hiện quy định chung về không gây tiếng ồn ở nơi công cộng. Tiếng ồn chỉ làm cho chúng ta mất tập trung vào công việc đang làm chứ không làm ảnh hưởng tới sức khỏe. Câu 3: (M3 1đ) Viết chữ Đ vào  trước ý kiến đúng, chữ S vào  trước ý kiến sai.  Âm thanh lan truyền ra xa sẽ mạnh lên.  Càng đứng xa nguồn âm thì nghe thấy âm thanh càng nhỏ.  Âm thanh chỉ có thể truyền qua chất khí, không thể truyền qua chất lỏng và chất rắn.  Âm thanh có thể truyền qua nước biển. Câu 4 : (M4 1đ) Cuộc sống của chúng ta sẽ như thế nào nếu không có ánh sáng mặt trời? ...................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... Câu 5: (M11 đ) Ý kiến nào sau đây là đúng? a. Các loài thực vật khác nhau có cùng nhu cầu về nhiệt độ môi trường sống như nhau. b. Các loài động vật khác nhau có thể có nhu cầu về nhiệt độ môi trường sống khác nhau.
c. Nhiệt độ môi trường sống chỉ quan trọng với đời sống động vật, hoàn toàn không ảnh hưởng gì tới đời sống thực vật. d. Con người có thể sống trong môi trường có nhiệt độ bất kì mà không cần phải tự điều chỉnh hoặc có những biện pháp khắc phục. Câu 6: (M22đ) Trong quá trình trao đổi chất của cây thì các bộ phận rễ, thân, lá có nhiệm vụ gì? Rễ Thân Lá ………………………........... ………………………........... ………………………........... ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… Câu 7 : (M21đ)Vẽ sơ đồ sự trao đổi thức ăn ở thực vật Câu 8: (M20,5đ) Động vật cần gì để sống? A. Không khí, thức ăn B. Nước uống, ánh sáng C.Thức ăn, nước uống D. Không khí, nước, ánh sáng, thức ăn Câu 9: (M2 0,5đ) Điền các từ: Gà, Sâu, Diều hâu vào ô trống để chỉ ra mối quan hệ thức ăn trong sơ đồ sau:
Câu 10: (M3 2đ)Vẽ sơ đồ chuỗi thức ăn trong tự nhiên đồng thời vẽ mũi tên chỉ mối quan hệ thức ăn từ các loài vật sau: Hươu, Cỏ, Vi khuẩn, Hổ. Ma trận đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 (đế A) Mạch Số câu kiến và thức, Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng số kĩ điểm năng TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL 1. Không Số câu 1 1 khí Số điểm 0,5 0,5 Câu số 1 2. Âm Số câu 1 1 2 thanh Số điểm 0,5 1,0 1,5 Câu số 2 3 2,3 3. Ánh Số câu 1 1 sáng Số điểm 1,0 1,0 Câu số 4 4. Số câu 1 1 Nhiệt
Số điểm 1 1,0 Câu số 5 5. Trao đổi chất ở Số câu 2 2 thực vật Số điểm 3 3 Câu số 6,7 6. Trao đổi chất ở Số câu 1 1 động vật Số điểm 0,5 0,5 Câu số 8 7. Chuỗi thức ăn Số câu 1 1 2 trong tự nhiên Số điểm 0,5 2,0 3,0 Câu số 9 10 Tổng Số câu 3 2 2 2 1 7 3 Số điểm 2,0 1,0 3,0 3,0 1 6 4 TRƯỜNG TH SỐ 2 SEN THỦY KIỂM TRA MÔN KHOA CUỐI HỌC KÌ II Họ và tên:………………………..Lớp: 4... NĂM HỌC 2019 – 2020 Thời gian làm bài 35 phút (không kể thời gian giao đề)
Điểm Nhận xét của GV chấm GV coi thi GV chấm thi Điểm phúc khảo ĐỀ B : (M1 1đ) Điền chữ Đ vào ô trống trước ý kiến đúng, chữ S vào ô trống trước ý Câu 1 kiến sai  Âm thanh rất cần thiết cho con người, vì nhờ có âm thanh con người có thể giao tiếp, trò chuyện, thưởng thức âm nhạc.  Có thể thoải mái gây tiếng ồn ở nhà như: hò hét, mở nhạc to vào đêm khuya. Câu 2: (M2 0,5đ) Không khí di chuyển như thế nào? A.Từ nơi lạnh đến nơi nóng B. Từ nơi nóng đến nơi lạnh. C. Từ biểnvào đất liền D. Từ đồng bằng đến miền núi Câu 3: (M3 1đ) Ta chỉ nhìn thấy vật khi nào? ........................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................. ........... Câu 4: (M4 1đ)Em hãy nêu 2 việc em nên làm để tránh tác hại do ánh sáng gây ra cho mắt khi đọc sách, xem tivi? ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... Câu 5: (M1 1đ) Ý kiến nào sau đây không đúng? a. Khi được đun nấu, nhiệt độ của thức ăn sẽ tăng lên. b. Khi dùng nguồn nhiệt để sấy khô các vật, nước trong các vật bay hơi nhanh hơn làm cho vật mau khô hơn. c. Không thể dùng nguồn nhiệt để làm nóng chảy các vật bằng kim loại như sắt, đồng, nhôm. d. Mặt trời là nguồn nhiệt rất quan trọng đối với con người. Câu 6: (M2 0,5đ) Nhiệt độ nào sau đây có thể là nhiệt độ của một ngày trời nóng? a. 10oC b. 100oC c. 38oC d. 300oC
Câu 7:(M21đ)Trong quá trình quang hợp, thực vật hấp thụ khí nào? Và thải ra khí nào? a. Hấp thụ khí ôxi và thải ra khí các –bô níc b. Hấp thụ khí ni – tơ và thải ra khí ô xi c. Hấp thụ khí các –bô –nic và thải ra khí ô xi Câu 8:(M21đ)Điền vào chỗ chấm trong sơ đồ sau đây cho phù hợp trong quá trình sống, mỗi con vật cần lấy vào cơ thể và thải ra môi trường những gì? Hấp thụ Thải ra ......................... Câu 9: (M2 1đ)Điền từ vào chỗ chấm để hoàn thành chuỗi thức ăn dưới đây: Câu10: (M3 2đ)Vẽ sơ đồ chuỗi thức ăn trong tự nhiênđồng thời vẽ mũi tên chỉ mối quan hệ thức ăn từ các loài vật sau: Ngô, châu chấu, vi khuẩn, ếch.
Ma trận đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 (đề B) Mạch Số câu kiến và thức, Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng số kĩ điểm năng TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL 1. Không Số câu 1 khí 1 Số điểm 0,5 0,5 Câu số 2 2 2. Âm Số câu 1 1 thanh Số điểm 1,0 1,0 Câu số 1 1 3. Ánh Số câu 1 1 2 sáng Số điểm 1,0 1,0 2,0 Câu số 3 4 3,4 4. Số câu 1 1 2 Nhiệt Số điểm 1 0,5 1,5 Câu số 5 6 5. Trao đổi chất ở Số câu 1 1 thực vật
Số điểm 1 1 Câu số 7 7 6. Trao đổi chất ở Số câu 1 1 động vật Số điểm 1 1 Câu số 8 8 7. Chuỗi thức ăn Số câu 1 1 1 1 trong tự nhiên Số điểm 1 2,0 2,0 1 Câu số 9 10 10 9 Tổng Số câu 2 3 2 1 1 1 6 4 Số điểm 2 2 2 2 1,0 1,0 6 4