Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn 6 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Lê Khắc Cẩn

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II<br /> NĂM HỌC 2017 -2018<br /> MÔN: NGỮ VĂN 6<br /> Thời gian làm bài: 90 phút<br /> Giáo viên ra đề: Nhóm Ngữ văn 6<br /> <br /> UBND HUYỆN AN LÃO<br /> TRƯỜNG THCS LÊ KHẮC CẨN<br /> <br /> I. MA TRẬN ĐỀ.<br /> Mức độ<br /> <br /> TỔNG<br /> NHẬN BIẾT<br /> <br /> THÔNG HIỂU<br /> <br /> VẬN DỤNG<br /> <br /> Chủ đề<br /> TN<br /> <br /> TL<br /> <br /> TN<br /> <br /> TL<br /> <br /> VDT<br /> <br /> VDC<br /> <br /> I. Phần đọc<br /> <br /> - Nhận biết Nắm được Chỉ ra nội Học sinh nêu<br /> <br /> hiểu<br /> <br /> tên tác giả, cấu<br /> <br /> tạo dung , biện một vài suy<br /> <br /> tác phẩm, ngữ<br /> <br /> pháp pháp tu từ nghĩ được gợi<br /> <br /> ptbđ<br /> <br /> của câu<br /> <br /> và nêu tác ra từ văn bản<br /> dụng<br /> <br /> Số câu<br /> <br /> 2<br /> <br /> 2<br /> <br /> 2<br /> <br /> 1<br /> <br /> 7<br /> <br /> Số điểm<br /> <br /> 0,75<br /> <br /> 0.5<br /> <br /> 1,25<br /> <br /> 1.5<br /> <br /> 4<br /> <br /> Tỉ lệ<br /> <br /> 7,5%<br /> <br /> 5%<br /> <br /> 12,5%<br /> <br /> 15%<br /> <br /> 40%<br /> <br /> II. Phần làm<br /> <br /> Viết bài<br /> <br /> văn<br /> <br /> văn<br /> miêu tả<br /> <br /> Số câu<br /> <br /> 1<br /> <br /> 1<br /> <br /> Số điểm<br /> <br /> 6<br /> <br /> 6<br /> <br /> 60%<br /> <br /> 60%<br /> <br /> Tỉ lệ<br /> Tổng chung<br /> 2<br /> <br /> 2<br /> <br /> 2<br /> <br /> 1<br /> <br /> 1<br /> <br /> 8<br /> <br /> Số điểm<br /> <br /> 0,75<br /> <br /> 0.5<br /> <br /> 1,25<br /> <br /> 1.5<br /> <br /> 6<br /> <br /> 10<br /> <br /> Tỉ lệ<br /> <br /> 7,5%<br /> <br /> 5%<br /> <br /> 12,5%<br /> <br /> 15%<br /> <br /> 60%<br /> <br /> 100%<br /> <br /> Số câu<br /> <br /> II. NỘI DUNG ĐỀ.<br /> <br /> UBND HUYỆN AN LÃO<br /> TRƯỜNG THCS LÊ KHẮC CẨN<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II<br /> NĂM HỌC 2017 -2018<br /> MÔN: NGỮ VĂN 6<br /> Thời gian làm bài: 90 phút<br /> Giáo viên ra đề: Nhóm Ngữ văn 6<br /> <br /> PHẦN I: ĐỌC – HIỂU ( 4.0 điểm)<br /> Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi<br /> “Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như một tấm kính lau hết mây, hết bụi. Mặt<br /> trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kỳ hết. Tròn trĩnh, phúc hậu như lòng đỏ quả trứng thiên<br /> nhiên đầy đặn. Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường<br /> kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển ửng hồng. Y như một<br /> mâm lễ phẩm tiến ra từ trong bình minh để mừng cho sự trường thọ của tất cả những người<br /> chài lưới trên muôn thuở biển Đông.”<br /> ( Ngữ văn 6 – tập 2)<br /> Câu 1 ( 0.5 điểm) : Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Tác giả của văn bản chứa đoạn<br /> trích trên là ai?<br /> Câu 2 ( 0.25 điểm) : Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn?<br /> Câu 3 ( 0.25 điểm) : Nội dung của đoạn văn trên là gì?<br /> Câu 4 ( 0.25 điểm) : Câu văn : “Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kỳ hết.”, vị ngữ của<br /> câu có cấu tạo như thế nào?<br /> a. Động từ.<br /> b. Cụm động từ.<br /> c. Tính từ.<br /> d. Cụm tính từ.<br /> Câu 5 ( 0.25 điểm) : Nếu viết : “Nhú lên dần dần, rồi lên cho kỳ hết.” thì câu văn mắc phải<br /> lỗi gì?<br /> a. Thiếu chủ ngữ.<br /> c. Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ.<br /> b. Thiếu vị ngữ.<br /> d. Thiếu bổ ngữ.<br /> Câu 6(1,0 điểm): Xác định và nêu ngắn gọn tác dụng của biện pháp tu từ chính trong đoạn<br /> văn?<br /> Câu 7( 1,5 điểm) : Nêu một vài suy nghĩ, tình cảm của em được gợi ra từ đoạn văn trên .<br /> Phần II : Làm văn ( 6.0 điểm)<br /> Tả một người thân trong gia đình mà em yêu quý nhất.<br /> <br /> HƯỚNG DẪN CHẤM<br /> PHẦN I: ĐỌC - HIỂU (4,0 điểm)<br /> Mức 3( Tối đa )<br /> <br /> Câu<br /> 1<br /> <br /> Mức 2<br /> <br /> Mức 1<br /> <br /> Văn bản : Cô Tô.( 0,25 điểm )<br /> <br /> Không chọn hoặc chọn p/án<br /> <br /> Tác giả : Nguyễn Tuân (0,25 điểm )<br /> <br /> khác<br /> <br /> Miêu tả ( 0,25 điểm )<br /> <br /> 2<br /> <br /> Không chọn hoặc chọn p/án<br /> khác<br /> <br /> 3<br /> <br /> Tả cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô<br /> <br /> Không chọn hoặc chọn p/án<br /> <br /> Tô.(0,25 điểm )<br /> 4<br /> <br /> khác<br /> <br /> B (0,25 điểm )<br /> <br /> Không chọn hoặc chọn p/án<br /> khác<br /> <br /> 5<br /> <br /> A(0,25điểm )<br /> <br /> Không chọn hoặc chọn p/án<br /> khác<br /> <br /> 6<br /> <br /> - Biện pháp tu từ chính : So sánh<br /> (0,25 điểm )<br /> - Tác dụng: miêu tả vẻ đẹp rực rỡ,<br /> <br /> Học sinh<br /> <br /> Không chọn hoặc chọn p/án<br /> <br /> làm ý nào<br /> <br /> khác<br /> <br /> cho điểm ý<br /> <br /> tráng lệ, độc đáo, hùng vĩ của cảnh mặt đó<br /> trời mọc, của biển trời Cô Tô.<br /> 0,75điểm<br /> 7<br /> <br /> + Đất nước ta thiên nhiên ban tặng<br /> <br /> Học sinh<br /> <br /> nhiều cảnh đẹp .<br /> <br /> làm mỗi ý<br /> <br /> + Bản thân tự hào, yêu quê hương đất<br /> <br /> 0,5 điểm<br /> <br /> Không làm hoặc sai đề<br /> <br /> nước, yêu thiên nhiên.<br /> + Học tập rèn luyện sau này góp phần<br /> xây dựng đất nước .<br /> ( 1,5 điểm )<br /> II. Phần làm văn<br /> Tiêu chí<br /> * Kĩ năng<br /> <br /> Nội dung<br /> <br /> Điểm<br /> <br /> - Học sinh viết được một bài văn miêu tả với đủ ba phần: 1.0<br /> bố cục bài mạch lạc, rõ ràng, đúng đặc trưng của văn miêu tả<br /> điểm<br /> <br /> người.<br /> - Biết chọn lọc các chi tiết hình ảnh tiêu biểu.<br /> - Kết hợp được các yếu tố tự sự, biểu cảm.<br /> - Diễn đạt lưu loát, không chính tả, ngữ pháp.<br /> - Sáng tạo trong bài viết<br /> * Kiến thức<br /> <br /> a) Mở bài:<br /> <br /> 0,5<br /> <br /> - Dẫn dắt, giới thiệu được về người thân và ấn tượng<br /> <br /> điểm<br /> <br /> chung của bản thân về người đó.<br /> b) Thân bài:<br /> * Miêu tả chi tiết về người thân:<br /> <br /> 2,0<br /> điểm<br /> <br /> - Ngoại hình:<br /> + Tuổi tác<br /> + Hình dáng, nước da, khuôn mặt, mái tóc, đôi mắt, đôi<br /> bàn tay, trang phục…<br /> - Tính tình , sở thích (qua cử chỉ và hành động)<br /> <br /> 2,0điểm<br /> <br /> + Dịu dàng hay nghiêm khắc …<br /> + Sự quan tâm dành cho em<br /> + Trong mối quan hệ với mọi người hoặc công việc hàng<br /> ngày.<br /> <br /> 0,5<br /> điểm<br /> <br /> c) Kết bài: - Tình cảm của em với người thân<br /> - Lời hứa hẹn.<br /> MỨC ĐỘ<br /> <br /> - Mức độ tối đa: 5-6 điểm: Làm được từ 80-100% nội dung<br /> <br /> ĐẠNH GIÁ<br /> <br /> trên, bài viết có cảm xúc, diễn đạt tốt, trình bày sạch đẹp, chữ<br /> viết không sai lỗi chính tả.<br /> +3-4 điểm: Làm được từ 60-dưới 80% nội dung trên, diễn<br /> đạt tương đối lưu loát, chữ viết chưa thật đẹp, còn mắc lỗi.<br /> - Mức độ chưa đạt:<br /> + 1-2 điểm: Thực hiện dưới 50% yêu cầu và kĩ năng, kiến thức.<br /> - Mức không đạt: Bài làm lạc đề hoàn toàn hoặc không làm.<br /> ( Đề thi có tất cả 04 trang)<br /> <br />