zunia.vn

Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z

zunia.vn

» Tài Liệu Phổ Thông

» Đề thi - Kiểm tra

Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 7 năm 2019-2020 có đáp án - Phòng GD&ĐT Quận 2

Chia sẻ: Từ Lương | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:5

Báo xấu

30
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời các bạn tham khảo Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 7 năm 2019-2020 có đáp án - Phòng GD&ĐT Quận 2 sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn ôn tập thật tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 7 năm 2019-2020 có đáp án - Phòng GD&ĐT Quận 2

TRƯỜNG THCS: PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Q.2 Chữ kí Chữ kí SỐ THỨ TỰ ……………………………. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II GT1 GT2 HỌ VÀ TÊN: ……………………………….. Năm học: 20192020 LỚP:…………………………………………. MÔN: SINH 7 Số phòng Số báo danh Thời gian làm bài: 45 phút SỐ MẬT MÃ (Không kể thời gian phát đề) ĐỀ CHÍNH  THỨC ĐIỂM Lời phê của giám khảo Chữ kí Chữ kí SỐ THỨ TỰ GK1 GK2 SỐ MẬT MÃ Câu 1: (3 điểm) Em hãy quan sát hình và đọc đoạn thông tin sau: Ếch đồng thuộc lớp Lưỡng cư sống ở những nơi ẩm ướt, gần bờ nước. Ếch trưởng thành vào mùa sinh sản (cuối xuân, sau những trận mưa rào) ếch đực kêu gọi ếch cái ghép đôi. Ếch cái cõng ếch đực trên lưng đến gần bờ nước để đẻ. Ếch cái đẻ đến đâu, ếch đực ngồi trên tưới tinh đến đó. Sự thụ tinh ở ếch xảy ra bên ngoài cơ thể nên gọi là thụ tinh ngoài. Trứng được thụ tinh trải qua nhiều giai đoạn biến đổi để trở thành ếch trưởng thành. Quan sát hình cấu tạo ngoài của ếch đồng và cho biết: a/ Đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch đồng thích nghi với đời sống vừa ở nước vừa ở cạn? (1.5 điểm) b/ Dựa vào Hình: “Sơ đồ vòng đời của ếch”. Hãy cho biết: + Giải thích tại sao nói: “ Sự thụ tinh ở ếch là thụ tinh ngoài”? + Quá trình biến đổi ở ếch gọi là biến thái hoàn toàn hay không hoàn toàn? Giải thích vì sao? ............................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... Câu 2: Em hãy so sánh hệ tuần hoàn của lớp Bò sát với lớp Chim? (2 điểm) ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................
HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT  ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ Câu 3: Qua chương trình sinh học 7, em hãy trình bày các ưu điểm của hiện tượng thai sinh so với các hình thức sinh sản khác ở động vật? (1.5 điểm) ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................... Câu 4: (1.5 điểm) Chuột có tập tính gặm nhấm mọi thứ cây trồng, đồ dùng trong nhà ở bất cứ nơi nào ngay cả khi không đói. Đó là vì răng cửa của chuột không ngừng mọc dài ra chúng gặm nhấm để giúp răng mòn đi. Với thói quen này hằng năm thiệt hại do chuột gây ra là rất lớn. Chúng ăn hết hàng trăm triệu tấn lương thực, thực phẩm, đặc biệt là gây bệnh dịch hạch. Trong thế giới sinh vật tự nhiên, một số loài chim, thú, rắn rất ham săn bắt chuột, chuột là thức ăn của mèo, chim cú mèo, rắn … Em hãy cho biết: a/ Chuột thuộc bộ nào, lớp nào trong ngành động vật có xương sống? b/ Tại sao Chuột có thói quen gặm nhấm tất cả mọi thứ ngay cả khi chúng không đói? c/ Hãy cho biết một số biện pháp sinh học để tiêu diệt chuột gây hại? ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ Câu 5: Em hãy nêu vai trò của lớp Thú và biện pháp bảo vệ Động vật hoang dã? (2.0 điểm ) ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................
TRƯỜNG THCS: PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Q.2 Chữ kí Chữ kí SỐ THỨ TỰ ……………………………. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II GT1 GT2 HỌ VÀ TÊN: ……………………………….. Năm học: 20192020 LỚP:…………………………………………. MÔN: SINH 7 Số phòng Số báo danh Thời gian làm bài: 45 phút SỐ MẬT MÃ (Không kể thời gian phát đề)  ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ Hết
HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT  ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 2 HƯƠNG DÂN CHÂM ́ ̃ ́ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học 20192020 MÔN : SINH 7 Câu 1: (3 điểm) Em hãy quan sát hình và đọc đoạn thông tin sau: Ếch đồng thuộc lớp Lưỡng cư sống ở những nơi ẩm ướt, gần bờ nước. Ếch trưởng thành vào mùa sinh sản (cuối xuân, sau những trận mưa rào) ếch đực kêu gọi ếch cái ghép đôi. Ếch cái cõng ếch đực trên lưng đến gần bờ nước để đẻ. Ếch cái đẻ đến đâu, ếch đực ngồi trên tưới tinh đến đó. Sự thụ tinh ở ếch xảy ra bên ngoài cơ thể nên gọi là thụ tinh ngoài. Trứng được thụ tinh trải qua nhiều giai đoạn biến đổi để trở thành ếch trưởng thành. Quan sát hình cấu tạo ngoài của ếch đồng và cho biết: a/ Đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch đồng thích nghi với đời sống vừa ở nước vừa ở cạn? (1.5 điểm) Đầu dẹp nhọn, khớp với thân thành một khối thuôn nhọn về phía trước. (0.25 điểm) Mắt và lỗ mũi nằm ở vị trí cao trên đầu (0.25 điểm) Da trần, phủ chất nhầy và ẩm, dễ thấm khí. (0.25 điểm) Mắt có mi giữ nước mắt do tuyến lệ tiết ra, tai có màng nhĩ. (0.25 điểm) Chi năm phần có ngón linh hoạt. (0.25 điểm) Các chi sau có màng bơi. (0.25 điểm) b/ Dựa vào Hình: “Sơ đồ vòng đời của ếch”. Hãy cho biết: + Giải thích tại sao nói: “ Sự thụ tinh ở ếch là thụ tinh ngoài”? Ếch cái đẻ đến đâu, ếch đực ngồi trên tưới tinh đến đó. Sự thụ tinh ở ếch xảy ra bên ngoài cơ thể nên gọi là thụ tinh ngoài (0.5 điểm) + Quá trình biến đổi ở ếch gọi là biến thái hoàn toàn hay không hoàn toàn? Giải thích vì sao? Biến thái hoàn toàn. (0.5 điểm) Vì Trứng được thụ tinh trải qua nhiều giai đoạn biến đổi để trở thành ếch trưởng thành, Ếch trưởng thành có cấu tạo khác hoàn toàn so với ấu trùng (nòng nọc) trong giai đoạn biến đổi (0.5 điểm) Câu 2: Em hãy so sánh hệ tuần hoàn của lớp Bò sát với lớp Chim? (2 điểm) Giống: Đều có 2 vòng tuần hoàn. (0.5 điểm) Khác: Bò sát Chim Tim 3 ngăn (2 tâm nhĩ, 1tâm thất), Tim 4 ngăn (2 tâm nhĩ, 2 tâm thất) (0.5 điểm) tâm thất có vách hụt. Máu nuôi cơ thể là máu pha. Máu nuôi cơ thể là máu đỏ tươi. (0.5 điểm) Động vật biến nhiệt. Động vật hằng nhiệt. (0.5 điểm) Câu 4: Qua chương trình sinh học 7, em hãy trình bày các ưu điểm của hiện tượng thai sinh so với các hình thức sinh sản khác ở động vật? (1.5 điểm) Ưu điểm của hiện tượng thai sinh là:
TRƯỜNG THCS: PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Q.2 Chữ kí Chữ kí SỐ THỨ TỰ ……………………………. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II GT1 GT2 HỌ VÀ TÊN: ……………………………….. Năm học: 20192020 LỚP:…………………………………………. MÔN: SINH 7 Số phòng Số báo danh Thời gian làm bài: 45 phút SỐ MẬT MÃ (Không kể thời gian phát đề)  + Thai phát triển trong tử cung của cơ thể mẹ nên được bảo vệ tốt hơn. (0.5 điểm) + Thai được cung cấp đầy đủ chất dinh dưỡng và các điều kiện sống từ mẹ nên phát triển tốt hơn. (0.5 điểm) + Con non được nuôi bằng sữa mẹ nên không phụ thuộc vào môi trường. (0.5 điểm) Câu 5: Chuột có tập tính gặm nhấm mọi thứ cây trồng, đồ dùng trong nhà ở bất cứ nơi nào ngay cả khi không đói. Đó là vì răng cửa của chuột không ngừng mọc dài ra chúng gặm nhấm để giúp răng mòn đi. Với thói quen này hằng năm thiệt hại do chuột gây ra là rất lớn. Chúng ăn hết hàng trăm triệu tấn lương thực, thực phẩm, đặc biệt là gây bệnh dịch hạch. Trong thế giới sinh vật tự nhiên, một số loài chim, thú, rắn rất ham săn bắt chuột, chuột là thức ăn của mèo, chim cú mèo, rắn … Em hãy cho biết: a/ Chuột thuộc bộ nào, lớp nào trong ngành động vật có xương sống? Chuột thuộc bộ gặm nhấm(0.25 điểm), lớp thú (0.25 điểm) b/ Tại sao Chuột có thói quen gặm nhấm tất cả mọi thứ ngay cả khi chúng không đói? Đó là vì răng cửa của chuột không ngừng mọc dài ra chúng gặm nhấm để giúp răng mòn đi. (0.5 điểm) b/ Hãy cho biết một số biện pháp sinh học để tiêu diệt chuột gây hại? (0.5 điểm) Không nên săn bắt thiên địch của chuột trên đồng ruộng như: chim cắt, chim cú mèo, chim heo, rắn hổ ngựa, rắn ráo, trăn hoa (Các loại này bắt chuột rất giỏi và thường không có nọc độc) Nuôi các động vật ăn thịt chuột như: Chó, mèo, trăn… Thuốc diệt chuột sinh học, không gây nguy hiểm cho người, chỉ gây bệnh và làm cho chuột tử vong như thuốc Biorat.... được khuyến cáo sử dụng. (mỗi ý 0.25 điểm, HS trả lời đúng 2 ý là được) Câu 6: Em hãy nêu vai trò của lớp Thú và biện pháp bảo vệ Động vật hoang dã? (2.0 điểm ) Vai trò: Cung cấp nguồn thực phẩm, sức kéo, dược liệu, nguyên liệu làm đồ mỹ nghệ, tiêu diệt các loài gặm nhấm gây hại cho nông ngiệp... (0.5 điểm) Biện pháp: Cần tuyên truyền nâng cao ý thức không sử dụng các sản phẩm từ động vật hoang dã (0.5 điểm); Không phá hoại môi trường sống của động vật hoang dã; Xây dựng khu bảo tồn động vật(0.5 điểm); Tổ chức chăn nuôi những loài có giá trị kinh tế... (0.5 điểm) Giáo viên linh động chấm ý cho học sinh!

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN

TRỢ GIÚP

HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG

Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.