Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2021-2022 có đáp án - Trường Tiểu học Phú Hậu

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

3
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn “Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2021-2022 có đáp án - Trường Tiểu học Phú Hậu” để ôn tập nắm vững kiến thức cũng như giúp các em được làm quen trước với các dạng câu hỏi đề thi giúp các em tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2021-2022 có đáp án - Trường Tiểu học Phú Hậu

MA TRẬN ĐỀ TIẾNG VIỆT CUỐI NĂM LỚP 5/4 NĂM HỌC: 2021 - 2022 (PHẦN ĐỌC HIỂU) Số câu Mức 4 Mức 1 Mức 2 Mức 3 Vận dụng Tổng Mạch kiến Biết Hiểu Vận dụng Câu số cao thức TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Điểm Số câu 4 2 6 Câu Câu 1. Nội Câu số Câu dung bài 1,2,3 1,2,3, 5,6 đọc ,4 4,5,6 Điểm 2 1 3 Số câu 2 4 1 6 1 Câu Câu Câu Câu Câu 2. Luyện Câu số 7,8 9,10, 13 7,8,9, 13 từ và câu 11,12 10,11 ,12 Điểm 1 2 1 3 1 Số câu 4 4 4 1 12 1 Tổng Điểm 2 2 2 1 6 1 GV RA ĐỀ Trần Nguyễn Gia Khanh
Trường : Tiểu học Phú Hậu KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI NĂM HỌC 2021 - 2022 Lớp:.................................................... Môn: Tiếng việt - Lớp 5 (Phần đọc) Thời gian: 30 phút Họ và tên:........................................... (Không kể thời gian phát đề) Điểm Nhận xét của giáo viên Giáo viên coi Giáo viên chấm I. Đọc-hiểu: (7 điểm) Thời gian làm bài: 30 phút Em hãy đọc kĩ bài đọc sau và trả lời bằng cách khoanh vào chữ cái A, B, C hoặc D đứng trước ý trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi từ câu 1 đến câu 12 và thực hiện yêu cầu của câu 13: Con gái Mẹ sắp sinh em bé. Cả nhà mong, Mơ háo hức. Thế rồi mẹ sinh một em gái. Dì Hạnh bảo: "Lại một vịt trời nữa". Cả bố và mẹ đều có vẻ buồn buồn. Đêm, Mơ trằn trọc không ngủ. Em không hiểu tại sao mọi người lại có vẻ không vui lắm khi mẹ sinh em gái. Mơ thì kém gì con trai nhỉ? Ở lớp, em luôn là học sinh giỏi. Tan học, các bạn trai còn mải đá bóng thì Mơ đã về cặm cụi tưới rau rồi chẻ củi, nấu cơm giúp mẹ. Thế mà đám con trai còn dám trêu Mơ. Các bạn nói rằng con gái chẳng được tích sự gì. Tức ghê! Mẹ phải nghỉ ở nhà, bố đi công tác xa, Mơ làm hết mọi việc trong nhà giúp mẹ. Tối, mẹ ôm Mơ vào lòng thủ thỉ: "Đừng vất vả thế, để sức mà lo học, con ạ!" Mơ nép vào ngực mẹ, thì thào: "Mẹ ơi, con sẽ cố gắng thay một đứa con trai trong nhà, mẹ nhé!" Mẹ ôm chặt Mơ, trào nước mắt. Chiều nay, thằng Hoan học lớp 3C mải đuổi theo con cào cào, trượt chân sa xuống ngòi nước. Nó cứ chới với, chới với. Mơ vội vàng lao xuống. Cả hai đứa ngụp lên, ngụp xuống, uống cơ man là nước. May mà mọi người đến kịp. Thật hú vía! Tối đó, bố về. Bố ôm Mơ chặt đến ngợp thở. Cả bố và mẹ đều rơm rớm nước mắt. Chỉ có em bé nằm trong nôi là cười rất tươi. Chắc là em khen chị Mơ giỏi đấy. Dì Hạnh nói giọng đầy tự hào: "Biết cháu tôi chưa? Con gái như nó thì một trăm đứa con trai cũng không bằng". Theo ĐỖ THỊ THU HIÊN Câu 1: Bài tập đọc “Con gái” thuộc chủ điểm gì? A. Nam và nữ. C. Những chủ nhân tương lai. B. Nhớ nguồn. D. Người công dân. Câu 2: Chi tiết nào trong bài cho thấy ở làng quê Mơ vẫn còn tư tưởng xem thường con gái? A. Dì Hạnh bảo: “Lại một vịt trời nữa.” B. Mơ háo hức. C. Cả bố và mẹ đều có vẻ buồn buồn. D. Dì Hạnh bảo: “Lại một vịt trời nữa.” và cả bố mẹ đều buồn. Câu 3: Chi tiết nào chứng tỏ Mơ không thua gì các bạn trai? A. Mơ thì kém gì con trai nhỉ? Mơ cũng đá bóng giỏi. B. Ở lớp, em luôn là học sinh giỏi. Tan học, các bạn trai còn mải đá bóng thì Mơ đã về cặm cụi tưới rau rồi chẻ củi, nấu cơm giúp mẹ. C. Thích trêu chọc các bạn trong lớp. D. Mơ luôn là học sinh giỏi.
Câu 4: Khi em Hoan bị trượt chân sa xuống ngòi nước Mơ đã làm gì? A. Mơ đứng trên bờ chạy đi tìm người giúp đỡ. B. Mơ tìm được một sợi dây dài quăng xuống nước rồi kéo em Hoan lên. C. Mơ vội vàng lao xuống nước cứu em Hoan. D. Mơ cùng với mọi người lao xuống nước cứu em Hoan. Câu 5: Bạn Mơ trong câu chuyện này có phẩm chất gì? A. Giàu tình cảm, yếu đuối, tâm hồn cao thượng. B. Ân cần, dịu dàng, giàu tình cảm. C. Dũng cảm, hiếu thảo với cha mẹ nhưng lại có tư tưởng coi thường con gái. D. Chăm học, chăm làm, thương yêu, hiếu thảo với cha mẹ, dũng cảm cứu người. Câu 6: Nội dung của bài tập đọc này là gì? A. Ca ngợi cô bé Mơ thông minh, học giỏi, chăm làm. B. Ca ngợi lòng dũng cảm dám xả thân cứu bạn của Mơ. C. Khen ngợi cô bé Mơ học giỏi, chăm làm, dũng cảm cứu bạn; phê phán quan niệm lạc hậu “trọng nam khinh nữ”. D. Phê phán quan niệm “trọng nam khinh nữ”. Câu 7: Từ đồng nghĩa với từ gạch chân trong câu: “Dì Hạnh nói giọng đầy tự hào.” là: A. Hãnh diện. B. Tự kiêu. C. Hào phóng. D. Hào hứng. Câu 8: Đại từ trong câu sau: “Biết cháu tôi chưa? Con gái như nó thì một trăm đứa con trai cũng không bằng.” là: A. Con gái B. Tôi C. Nó D. Tôi, nó Câu 9: Dấu hai chấm trong câu: “Tối, mẹ ôm Mơ vào lòng thủ thỉ: "Đừng vất vả thế, để sức mà lo học, con ạ!” dùng để: A. Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời giải thích cho bộ phận đứng trước. B. Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói của một nhân vật. C. Báo hiệu bộ phận liệt kê. D. Báo hiệu bộ phận đứng sau là vị ngữ. Câu 10: Câu: “Tan học, các bạn trai còn mải đá bóng thì Mơ đã về cặm cụi tưới rau rồi chẻ củi, nấu cơm giúp mẹ.” thuộc kiểu câu: A. Câu đơn. C. Câu ghép. B. Câu cảm. D. Câu khiến. Câu 11: Các vế trong câu ghép: “Tan học, các bạn trai còn mải đá bóng thì Mơ đã về cặm cụi tưới rau rồi chẻ củi, nấu cơm giúp mẹ.” nối với nhau bằng: A. Quan hệ từ. C. Từ ngữ có tác dụng nối. B. Nối trực tiếp bằng dấu phẩy. D. Thay thế từ ngữ. Câu 12: Hai câu: “Chiều nay, thằng Hoan học lớp 3C mải đuổi theo con cào cào, trượt chân sa xuống ngòi nước. Nó cứ chới với, chới với.” được liên kết với nhau bằng cách: A. Lặp từ ngữ. C. Dùng từ ngữ nối. B. Thay thế từ ngữ. D. Trực tiếp. Câu 13: Em hãy đặt một câu và phân tích cấu tạo ngữ pháp của câu đó? …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… II. Đọc thành tiếng: (3 điểm) Thời gian đọc cho mỗi học sinh từ 1 đến 2 phút và trả lời một câu hỏi liên quan đến nội dung bài đọc.
Trường :............................................. KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI NĂM HỌC 2021 - 2022 Lớp:.................................................... Môn: Tiếng việt - Lớp 5/4 (Phần viết) Thời gian: 50 phút Họ và tên:........................................... (Không kể thời gian phát đề) Điểm Nhận xét của giáo viên Giáo viên coi Giáo viên chấm 1. Chính tả: (2 điểm) (Nghe - viết) - Thời gian làm bài: 15 phút 2. Tập làm văn: (8 điểm) - Thời gian làm bài: 35 phút Đề bài: Xung quanh em có rất nhiều người mà em kính trọng và yêu thương. Em hãy tả người đó!
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI NĂM HỌC 2021 – 2022 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5/4 A. PHẦN VIẾT: 1. Chính tả: (2 điểm) - Từ 0 - 5 lỗi: đạt 2 điểm. - Mắc 6 - 7 lỗi: đạt 1,5 điểm. - Mắc 8 - 9 lỗi: đạt 1 điểm. - Mắc 10 - trên 10 lỗi: đạt 0,5 điểm * Các lỗi sai giống nhau chỉ tính 1 lần Đoạn viết chính tả: Con gái Dì Hạnh bảo: "Lại một vịt trời nữa". Cả bố và mẹ đều có vẻ buồn buồn. Đêm, Mơ trằn trọc không ngủ. Em không hiểu tại sao mọi người lại có vẻ không vui lắm khi mẹ sinh em gái. Mơ thì kém gì con trai nhỉ? Ở lớp, em luôn là học sinh giỏi. Tan học, các bạn trai còn mải đá bóng thì Mơ đã về cặm cụi tưới rau rồi chẻ củi, nấu cơm giúp mẹ. Thế mà đám con trai còn dám trêu Mơ. Các bạn nói rằng con gái chẳng được tích sự gì. Tức ghê! 2. Tập làm văn: (8 điểm) Tùy theo mức độ bài làm của học sinh để cho điểm: - Bài làm đủ ba phần, biết cách dùng từ, sử dụng các hình ảnh để tả, diễn đạt trôi chảy, mạch lạc, giàu cảm xúc: 8 điểm - Bài làm đủ ba phần, biết cách dùng từ, sử dụng các hình ảnh để tả, diễn đạt trôi chảy: 7 điểm - Bài làm đủ ba phần, biết cách dùng từ, mắc một số lỗi diễn đạt: 6 điểm - Tùy theo các mức độ để ghi điểm đúng với bài làm của học sinh: 5,5 – 2 điểm - Lạc đề: 1 điểm B. PHẦN ĐỌC: 3. Đọc-hiểu: (7 điểm) *Từ câu 1 đến câu 12 mỗi câu 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án A D B C D C A D B C A B Câu 13: - Đặt câu đúng nghĩa (0,5 điểm) - Phân tích đúng cấu tạo ngữ pháp (0,5 điểm) 4. Đọc thành tiếng: (3 điểm) Yêu cầu học sinh bốc thăm và đọc thành tiếng một đoạn trong số các bài sau, trả lời một câu hỏi có liên quan đến nội dung đoạn đọc. - Một vụ đắm tàu (TV lớp 5 tập 2 trang 108) - Công việc đầu tiên (TV lớp 5 tập 2 trang 126) - Út Vịnh (TV lớp 5 tập 2 trang 136) * Lưu ý: - Bài kiểm tra định kì được giáo viên sửa lỗi, nhận xét những ưu điểm và góp ý những hạn chế. - Bài kiểm tra cho điểm theo thang điểm 10, không cho điểm 0 và điểm thập phân. Điểm kiểm tra định kì môn Tiếng Việt là điểm trung bình cộng của hai bài kiểm tra Đọc và Viết (làm tròn 0,5 thành 1)