Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 7 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Vĩnh Thịnh

TRƯỜNG THCS VĨNH THỊNH<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II<br /> Năm học 2017-2018<br /> MÔN: Tin học - LỚP 7<br /> <br /> I/ Trắc nghiệm. Chọn phương án đúng trong các câu sau:<br /> Câu 1. Muốn sắp xếp dữ liệu ta sử dụng nhóm nút lệnh nào?<br /> A.<br /> B.<br /> C.<br /> D.<br /> Câu 2. Trong các công thức tính trung bình cộng, công thức nào viết đúng?<br /> A. =Average(A1:A5)<br /> B. =Average (A1,A5)<br /> C. =Average(A1:A5)/5<br /> D. =Average(A1+A2+A3+A4+A5)<br /> Câu 3. Để lọc dữ liệu thực hiện lệnh:<br /> A. DataFilterShow All.<br /> B. DataFilterAdvanced Filter.<br /> C. DataSort...<br /> D. DataFilterAutoFilter.<br /> Câu 4. Để chèn thêm cột trên trang tính ta chọn cột rồi sử dụng lệnh nào sau<br /> đây?<br /> A. Format<br /> B. Paste<br /> C. Insert<br /> D. Delete<br /> Câu 5. Để di chuyển nội dung ô tính ta sử dụng nút lệnh nào sau đây?<br /> A.<br /> (copy) Và (paste)<br /> B.<br /> C. (paste).<br /> D.<br /> Câu 6. Để tạo biểu đồ ta sử dụng nút lệnh:<br /> <br /> (cut) và<br /> (new)<br /> <br /> (paste)<br /> <br /> A.<br /> B.<br /> C.<br /> D.<br /> II/ Tự luận.<br /> Câu 7.<br /> a/ Nêu các bước để thay đổi các lề của một trang in và thay đổi hướng giấy in?<br /> b/ Em hãy cho biết mục đích của việc sử dụng biểu đồ và nêu một vài dạng biểu đồ<br /> thường được sử dụng nhất?<br /> Câu 8. Cho trang tính sau:<br /> A<br /> B<br /> C<br /> D<br /> E<br /> F<br /> G<br /> H<br /> Họ và tên<br /> Toán Văn Lý Tiếng Tổng ĐTB<br /> 1 STT<br /> Anh Điểm<br /> 1 Nguyễn Văn Bắc<br /> 8.5<br /> 7<br /> 8<br /> 9<br /> ?<br /> ?<br /> 2<br /> 3<br /> 2 Hoàng Minh Luân<br /> 7<br /> 8<br /> 9<br /> 8<br /> ?<br /> ?<br /> 3 Trần Thị Tình<br /> 8<br /> 6<br /> 7<br /> 7<br /> ?<br /> ?<br /> 4<br /> 4 Vũ Văn Xuân<br /> 6<br /> 8<br /> 5<br /> 7<br /> ?<br /> ?<br /> 5<br /> ?<br /> 6 ĐTB cao nhất<br /> 7 Điểm Văn thấp nhất<br /> ?<br /> Yêu cầu: Sử dụng hàm và dùng địa chỉ ô tính<br /> a. Viết công thức tính tổng điểm các môn của từng học sinh?<br /> b. Viết công thức tính điểm trung bình (ĐTB) của từng học sinh?<br /> c. Viết công thức xác định ĐTB cao nhất?<br /> d. Viết công thức xác định điểm Văn thấp nhấp?<br /> <br /> ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II<br /> MÔN TIN HỌC 7<br /> Phần lý thuyết:<br /> I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: 3 điểm (Mỗi ý đúng 0,5 điểm)<br /> Câu<br /> 1<br /> 2<br /> 3<br /> 4<br /> D<br /> A<br /> D<br /> C<br /> Đáp án<br /> <br /> 5<br /> B<br /> <br /> II/ PHẦN TỰ LUẬN: 7 điểm<br /> Câu<br /> NỘI DUNG<br /> 7 a/ * Biểu đồ là cách minh họa dữ liệu trực quan, giúp dễ so sánh số<br /> liệu hơn, nhất là dễ dự đoán xu thế tăng hay giảm của các số liệu.<br /> * Một số dạng biểu đồ thường gặp:<br /> - Biểu đồ cột: Rất thích hợp để so sánh dữ liệu có trong nhiều cột.<br /> - Biểu đồ đường gấp khúc: Dùng để so sánh dữ liệu và dự đoán su<br /> thế tăng hay giảm của dữ liệu.<br /> - Biểu đồ hình tròn: Thích hợp để mô tả tỉ lệ của giá trị dữ liệu so<br /> với tổng thể.<br /> <br /> 8<br /> <br /> b/ Đặt lề và hướng giấy in:<br /> Vào Menu File/Page setup, xuất hiện hộp thoại:<br /> + Đặt lề: Nháy chuột mở trang Margins<br /> - Top: Lề trên<br /> - Bottom: Lề dưới<br /> - Left: Lề trái<br /> - Right: Lề phải<br /> Thay đổi các số trong các ô Top, Bottom, Left, Right để thiết đặt<br /> lề<br /> + Để đặt hướng in ta thao tác theo các bước như sau:<br /> - Nháy chuột để mở trang Page<br /> - Chọn Portrait chọn hướng giấy đứng, hoặc Landscape chọn<br /> hướng giấy nằm ngang<br /> a. Tính tổng điểm các môn của từng học sinh?<br /> G2: = SUM(C2, D2, E2, F2) Hoặc = SUM(C2:F2)<br /> G3: = SUM(C3, D3, E3, F3) Hoặc = SUM(C3:F3)<br /> G4: = SUM(C4, D4, E4, F4) Hoặc = SUM(C4:F4)<br /> G5: = SUM(C5, D5, E5, F5) Hoặc = SUM(C5:F5)<br /> b. Tính điểm trung bình (ĐTB) của từng học sinh?<br /> G2: = AVERAGE(C2, D2, E2, F2) Hoặc = AVERAGE(C2:F2)<br /> G3: = AVERAGE(C3, D3, E3, F3) Hoặc = AVERAGE(C3:F3)<br /> G4: = AVERAGE(C4, D4, E4, F4) Hoặc = AVERAGE(C4:F4)<br /> G5: = AVERAGE(C5, D5, E5, F5) Hoặc = AVERAGE(C5:F5)<br /> c. Xác định ĐTB cao nhất.<br /> H6: = MAX(H2,H3,H4,H5) Hoặc = MAX(H2:H5)<br /> d. Xác định điểm Văn thấp nhấp.<br /> D7: = MIN(D2, D3, D4, D5) Hoặc = MIN(D2:D5)<br /> <br /> 6<br /> A<br /> <br /> Điểm<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> <br /> 1<br /> <br /> 1<br /> <br /> 0,25<br /> 0,25<br /> 0,25<br /> 0,25<br /> 0,25<br /> 0,25<br /> 0,25<br /> 0,25<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> <br /> TRƯỜNG THCS VĨNH THỊNH<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II<br /> MÔN: Tin học - LỚP 7<br /> <br /> Phần thực hành.<br /> Cho bảng sau:<br /> <br /> Câu 1. Lập bảng tính như hình trên<br /> (1 điểm).<br /> Câu 2. Sử dụng công thức, hàm thích hợp tính:<br /> Cả năm = Quý 1+ Quý 2+ Quý 3+ Quý 4<br /> (1 điểm).<br /> Tổng cộng các sản phẩm của mỗi quý.<br /> (1 điểm).<br /> Giá trị lớn nhất các sản phẩm bán được trong mỗi quý. (1 điểm).<br /> Giá trị nhỏ nhất các sản phẩm bán được trong mỗi quý. (1 điểm).<br /> Trung bình sản phẩm bán được trong mỗi quý.<br /> (1 điểm).<br /> Câu 3. Em hãy sắp xếp các sản phẩm giảm dần theo cột cả năm<br /> (1 điểm).<br /> Câu 4. Lọc ra các sản phẩm là 1 trong 3 sản phẩm bán nhiều nhất trong quý 1<br /> (1 điểm).<br /> Câu 5. Tạo biểu đồ hình cột minh họa cho số liệu các sản phẩm trong bảng.<br /> (1 điểm).<br /> <br /> Câu 6. Lưu bảng tính với tên là tên của học sinh làm bài.<br /> DUYỆT CỦA BGH<br /> <br /> TỔ TRƯỞNG<br /> <br /> (1 điểm).<br /> NGƯỜI RA ĐỀ<br /> <br /> ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II<br /> MÔN TIN HỌC 7<br /> Phần thực hành:<br /> Câu 1. Lập bảng tính như hình.<br /> (1 điểm).<br /> Câu 2. Sử dụng công thức, hàm tính đúng:<br /> Cả năm = Quý 1+ Quý 2+ Quý 3+ Quý 4<br /> (1 điểm).<br /> Tổng cộng các sản phẩm của mỗi quý.<br /> (1 điểm).<br /> Giá trị lớn nhất các sản phẩm bán được trong mỗi quý. (1 điểm).<br /> Giá trị nhỏ nhất các sản phẩm bán được trong mỗi quý. (1 điểm).<br /> Trung bình sản phẩm bán được trong mỗi quý.<br /> (1 điểm).<br /> Câu 3. Sắp xếp các sản phẩm giảm dần theo cột cả năm đúng<br /> (1 điểm).<br /> Câu 4. Lọc ra các sản phẩm là 1 trong 3 sản phẩm bán nhiều nhất trong quý 1 đúng<br /> (1 điểm).<br /> Câu 5. Tạo biểu đồ hình cột minh họa cho số liệu các sản phẩm trong bảng đúng<br /> (1 điểm).<br /> Câu 6. Lưu bảng tính với tên là tên của học sinh làm bài đúng<br /> (1 điểm).<br /> <br />