Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH&THCS Nguyễn Trãi, Hiệp Đức

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:10

Thêm vào BST

Báo xấu

8
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời quý thầy cô và các em học sinh tham khảo “Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH&THCS Nguyễn Trãi, Hiệp Đức”. Hi vọng tài liệu sẽ là nguồn kiến thức bổ ích giúp các em củng cố lại kiến thức trước khi bước vào kì thi sắp tới. Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH&THCS Nguyễn Trãi, Hiệp Đức

PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC MA TRẬN KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC 2023-2024 TRƯỜNG TH-THCS NGUYỄN TRÃI Môn: Tin học - Lớp: 7 Mức độ TT Nội nhận thức Chương/ dung/đơn Tổng Nhận biết Thông Vận dụng Vận dụng chủ đề vị kiến hiểu cao thức TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TH TNKQ TH 1 Bài 11. 2 câu Tạo bài 1 1 1.5 điểm trình chiếu Bài 12. 1 1 2 câu Chủ đề 4. Định dạng 1.5 điểm Ứng dụng đối tượng tin học trên trang chiếu Bài 13. 1 1 2 câu Thực hành 1.5 điểm tổng hợp 2 Bài 14. 2 1 1 4 câu Thuật toán 3.5 điểm Chủ đề 5. tìm kiếm Giải tuần tự quyết vấn Bài 15. 2 1 3 câu đề với sự Thuật toán 1.5 điểm trợ giúp tìm kiếm của máy nhị phân tính Bài 16. 1 1 câu Thuật toán 0.5 điểm sắp xếp 8 câu 3 câu 2 câu 1 câu 14 câu Tổng 4 điểm 3 điểm 2 điểm 1 điểm 10 điểm Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%
Tỉ lệ 70% 30% 100% chung
PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC 2023 – 2024 TRƯỜNG TH-THCS NGUYỄN TRÃI Môn: Tin học - Lớp: 7 Nội dung/ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chương/ Mức độ đánh TT Đơn vị kiến Chủ đề giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao thức Chủ đề E. Ứng Phần mềm trình Nhận biết dụng tin học chiếu cơ bản – Nêu được một số chức năng cơ bản của phần mềm trình chiếu. Vận dụng – Sử dụng được các định dạng cho văn bản, ảnh minh 1 hoạ và hiệu ứng Câu 1,2,3 Câu 1,2 (TH) Câu 3 (TH) một cách hợp lí. – Sao chép được dữ liệu phù hợp từ tệp văn bản sang trang trình chiếu. Tạo được một báo cáo có tiêu đề, cấu trúc phân cấp, ảnh minh hoạ, hiệu ứng động. 2 Chủ đề F. Giải Một số thuật toán Nhận biết Câu 4,6,8,9,10 Câu 5,7 quyết vấn đề với sắp xếp và tìm Câu 11 (TL) sự trợ giúp của kiếm cơ bản – Nêu được ý máy tính nghĩa của việc chia một bài toán thành những bài
Chương/ Nội dung/ Mức độ đánh Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chủ đề Đơn vị kiến giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao thức toán nhỏ hơn. Thông hiểu – Giải thích được một vài thuật toán sắp xếp và tìm kiếm cơ bản, bằng các bước thủ công (không cần dùng máy tính). – Giải thích được mối liên quan giữa sắp xếp và tìm kiếm, nêu được ví dụ minh hoạ. Vận dụng – Biểu diễn và mô phỏng được hoạt động của các thuật toán cơ bản (sắp xếp, tìm kiếm, ...) trên một bộ dữ liệu vào có kích thước nhỏ. 2 TN Tổng 8 TN 2 TH 1 TH 1 TL Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% Tỉ lệ chung 70% 30%
TRƯỜNG TH&THCS ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC: 2023-2024 NGUYỄN TRÃI MÔN: TIN HỌC LỚP: 7 Họ và tên: THỜI GIAN: 45 PHÚT (KKGĐ) ………………………………… Lớp: 7 Điểm Nhận xét Chữ kí giám khảo I. TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) – Thời gian: 15 phút. Chọn phương án trả lời đúng nhất của mỗi câu sau: Câu 1: Phát biểu nào sau đây không đúng? A. Trang tiêu đề là trang đầu tiên và cho biết chủ đề của bài trình chiếu. B. Các trang nội dung của bài trình chiếu thường có tiêu đề trang. C. Tiêu đề trang giúp làm nổi bật nội dung cần trình bày của trang. D. Các phần mềm trình chiếu không có sẵn các mẫu bố trí. Câu 2: Để tăng bậc phân cấp, em đặt con trỏ ở đầu dòng cần tạo cấu trúc phân cấp (nếu cần tạo cấu trúc phân cấp giống nhau cho nhiều dòng thì dùng chuột chọn các dòng) rồi nhấn phím: A. Shift B. Tab C. Alt D. Ctrl Câu 3: Chọn phương án ghép sai. Sử dụng các công cụ định dạng hình ảnh trên trang chiếu để: A. Thay đổi vị trí và kích thước của hình ảnh. B. Thay đổi lớp, cắt hình, quay hình, … C. Thêm đường viền tạo khung cho hình ảnh. D. Thay đổi nội dung hình ảnh. Câu 4: Thuật toán tìm kiếm tuần tự thực hiện công việc như thế nào? A. Sắp xếp lại dữ liệu theo thứ tự của bảng chữ cái. B. Chia nhỏ dữ liệu thành từng phần để tìm kiếm. C. Xem xét mục dữ liệu đầu tiên, sau đó xem xét lần lượt từng mục dữ liệu tiếp theo cho đến khi tìm thấy mục dữ liệu được yêu cầu hoặc đến khi hết danh sách. D. Bắt đầu tìm từ vị trí bất kì của danh sách. Câu 5: Thuật toán tìm kiếm tuần tự cần bao nhiêu bước để tìm thấy số 25 trong danh sách sau: [3, 5, 12, 7, 11, 25]? A. 4 B. 6 C. 7 D. 8 Câu 6: Khi thực hiện tìm kiếm bằng thuật toán tìm kiếm tuần tự để tìm số 10 trong danh sách sau: [2, 6, 8, 4, 10, 12]. Đầu ra của thuật toán là? A. Thông báo “Không tìm thấy”. B. Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm tại vị trí thứ 5 của danh sách. C. Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm tại vị trí thứ 4 của danh sách. D. Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm tại vị trí thứ 3 của danh sách. Câu 7: Trong thuật toán tìm kiếm nhị phân, vùng tìm kiếm có chẵn phần tử em hãy chỉ ra vị trí giữa trong danh sách sau:
2 5 8 9 11 15 20 25 A. 9 B. 11 C. 8 D. 15. Câu 8: Thực hiện thuật toán tìm kiếm nhị phân để tìm tên Hoa trong danh sách các tên khách hàng sau [An, Bình, Hoa, Thắm, Ý]. Đầu ra của thuật toán là gì? A. Thông báo “Không tìm thấy”. B. Thông báo “Tìm thấy”. C. Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm xuất hiện tại vị trí thứ 2 của danh sách. D. Thông báo “Tìm thấy”, giá trị cần tìm xuất hiện tại vị trí giữa của danh sách. Câu 9: Chọn phát biểu sai? A. Thuật toán tìm kiếm tuần tự chỉ áp dụng với dãy giá trị đã được sắp xếp. B. Thuật toán tìm kiếm nhị phân chỉ áp dụng với dãy giá trị đã được sắp xếp. C. Thuật toán tìm kiếm nhị phân thực hiện chia bài toán tìm kiếm ban đầu thành những bài toán tìm kiếm nhỏ hơn. D. Việc chia bài toán thành những bài toán nhỏ hơn giúp tăng hiệu quả tìm kiếm. Câu 10: Thuật toán sắp xếp nổi bọt kết thúc khi: A. Đã xét đến phần tử gần cuối cùng của dãy. B. Các phần tử đã nằm đúng thứ tự mong muốn trong dãy, không còn bất kì cặp liền kề nào trái thứ tự mong muốn, tức là không còn xảy ra đổi chỗ lần nào nữa. C. Vẫn còn nhiều cặp phần tử liền kề không đúng thứ tự mong muốn. D. Khi hai phần tử liền kề nằm chưa đúng với thứ tự mong muốn. II. TỰ LUẬN(2,0 điểm) – Thời gian: 10 phút. Câu 11: Hãy mô tả thuật toán tìm kiếm tuần tự theo ngôn ngữ tự nhiên. …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………
TRƯỜNG TH&THCS ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC: 2023-2024 NGUYỄN TRÃI MÔN: TIN HỌC LỚP: 7 Họ và tên: THỜI GIAN: 45 PHÚT (KKGĐ) ……………………… ………… Lớp: 7 Điểm Nhận xét Chữ kí giám khảo Đề số 1 THỰC HÀNH (3,0 điểm) – Thời gian: 20 phút. Tạo một bài trình chiếu trên phần mềm Power Point, gồm 3 trang theo chủ đề: “Loài hoa em yêu thích”. - Trang 1: Giới thiệu loài hoa em yêu thích, tên người thực hiện. - Trang 2: Giới thiệu về đặc điểm nổi bật của loài hoa đó. Chèn hình ảnh minh họa. - Trang 3: Cảm nghĩ của em về loài hoa đó, lời cảm ơn. Yêu cầu: Câu 1. Tạo bài trình chiếu theo đúng yêu cầu. Câu 2. Áp dụng các mẫu định dạng có sẵn, chèn hình ảnh minh họa. Câu 3. Tạo hiệu ứng động cho đối tượng và trang trình chiếu. ---------------Hết--------------- TRƯỜNG TH&THCS ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC: 2023-2024 NGUYỄN TRÃI MÔN: TIN HỌC LỚP: 7 Họ và tên: THỜI GIAN: 45 PHÚT (KKGĐ) ……………………… ………… Lớp: 7 Điểm Nhận xét Chữ kí giám khảo Đề số 2 THỰC HÀNH (3,0 điểm) – Thời gian: 20 phút. Tạo một bài trình chiếu trên phần mềm Power Point, gồm 3 trang theo chủ đề: “Sở thích của em”. - Trang 1: Giới thiệu chủ đề, tên người thực hiện. - Trang 2: Giới thiệu sơ lượt về sở thích của em. Chèn hình ảnh minh họa. - Trang 3: Cảm nghĩ của em về sở thích đó, lời cảm ơn. Yêu cầu:
Câu 1. Tạo bài trình chiếu theo đúng yêu cầu. Câu 2. Áp dụng các mẫu định dạng có sẵn, chèn hình ảnh minh họa. Câu 3. Tạo hiệu ứng động cho đối tượng và trang trình chiếu.
PHÒNG GD & ĐT HIỆP ĐỨC HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI TRƯỜNG TH-THCS NGUYỄN TRÃI KỲ II NĂM HỌC: 2023 -2024 MÔN: TIN HỌC – LỚP 7 I. TRẮC NGHIỆM (5,0đ) Mỗi câu chọn đúng ghi 0,5đ Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án D B D C B B A D A B II. TỰ LUẬN (2.0đ) - Bước 1: Xét vị trí đầu tiên của danh sách. - Bước 2: Nếu giá trị của phần tử ở vị trí đang xét bằng giá trị cần tìm thì chuyển sang bước 4, nếu không thì chuyển đến vị trí tiếp theo. - Bước 3: Kiểm tra đã hết danh sách hay chưa. Nếu đã hết danh sách thì chuyển sang bước 5, nếu chưa thì lặp lại từ bước 2. - Bước 4: Trả lời “Tìm thấy” và chỉ ra vị trí phần tử tìm được; kết thúc. - Bước 5: Trả lời “không thấy” ; kết thúc. THỰC HÀNH (3,0đ) Câu Đáp án Điểm 1 Tạo bài trình chiếu đúng theo mẫu. 1 2 Áp dụng mẫu định dạng có sẵn và chèn hình ảnh minh họa. 1 3 Tạo hiệu ứng động cho đối tượng và trang chiếu. 1 ----Hết----