Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH&THCS Trần Cao Vân, Hiệp Đức

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:10

Thêm vào BST

Báo xấu

5
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Việc ôn tập và hệ thống kiến thức với ‘Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH&THCS Trần Cao Vân, Hiệp Đức’ được chia sẻ dưới đây sẽ giúp bạn nắm vững các phương pháp giải bài tập hiệu quả và rèn luyện kỹ năng giải đề thi nhanh và chính xác để chuẩn bị tốt nhất cho kì thi sắp diễn ra. Cùng tham khảo và tải về đề thi này ngay bạn nhé!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH&THCS Trần Cao Vân, Hiệp Đức

PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II TRƯỜNG TH&THCS TRẦN CAO VÂN NĂM HỌC 2023 - 2024 MA TRẬN CUỐI HỌC KỲ II MÔN TIN HỌC 7 M Chươ ư Tổng TT ng/ Nội ́ % điểm chủ đề dung/đơn c vị kiến thức đ ộ n h ậ n t h ư ́ c Nhận biết Thông Vận dụng Vận dụng hiểu cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 Bài 11. 1TH (C13) 2,0đ Chủ đề Tạo bài 20% 5. Ứng trình dụng tin chiếu. học Bài 12 1TH (C14) 1,0đ Định dạng 10%
đối tượng trên trang chiếu. Bài 13. 1(C11) 1,0đ Thực hành 10% tổng hợp. 2 Chủ đề Bài 14. 4(C1,2,3,4 2(C5,6) 3,0đ 6. Giải Thuật ) 30% quyết toán vấn đề tìm với sự kiếm trợ giúp tuần tự. của máy Bài 15. 2(C7,8) 1(C12) 2,0đ tính Thuật toán 20% tìm kiếm nhị phân. Bài 16. 2(C9,10) 1,0đ Thuật toán 10% sắp xếp. T 6 1 4 1 1 1 14 ô ̉ n g Tỉ lệ % 40% 20% 10% 100%
PHÒNG GDĐT HIỆP ĐỨC KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II TRƯỜNG TH&THCS TRẦN CAO VÂN NĂM HỌC 2023 - 2024 BẢNG MÔ TẢ CHI TIẾT CUỐI HỌC KỲ II MÔN TIN HỌC 7 Chương Nội dung/ Đơn Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT / Chủ đề vị kiến thức M Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao ư ́ c đ ộ đ á n h g i á Chủ đề 5. Phần mềm Nhận biết 1 Ứng dụng tin trình chiếu cơ - Biết được khái C11 học bản niệm hiệu ứng 1 động. 1 - Biết được vì C13 sao phải sử dụng hiệu ứng động cho bài trình 1
chiếu. C14 Vận dụng - Tạo được các slide của bài trình chiếu. - Nhập đúng nội dung theo yêu cầu. - Chèn được hình ảnh vào bài trình chiếu. Vân dụng cao. - Định dạng được các đối tượng trên bài trình chiếu. Chủ đề Một số thuật Nhận biết 6. Giải quyết toán tìm kiếm - Biết được 6 vấn đề với sự tuần tự, thuật khái niệm C1,2,3,4,9,10 trợ giúp của toán tìm kiếm cũng như các máy tính nhị phân, thuật công việc hoạt 2 toán sắp xếp. động thực hiện của thuật toán tuần tự. 4 - Biết được C5,6,7,8,12 các bước thực hiện của thuật toán tìm kiếm tuần tự. - Biết được các nhiệm vụ của việc sắp xếp.
- Biết được các bước hoạt động của thuật toán sắp xếp nổi bọt. Thông hiểu - Giải thích được một vài thuật toán sắp xếp và tìm kiếm cơ bản, bằng các bước thủ công (không cần dùng máy tính). - Hiểu được cách sắp xếp các nội dung đã cho theo bảng chữ cái. Tổng 7 5 1 Tỉ lệ % 40% 30% 10% PHÒNG KIỂM TRA CUỐI KỲ II GD&ĐT HIỆP Năm học: 2023 - 2024 ĐỨC Môn: Tin học 7 TRƯỜNG Thời gian : 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
TH&THCS TRẦN CAO VÂN Họ và tên: ............................ ................. Lớp: 7 Điểm Nhận xét bài Chữ ký giám Chữ ký giám thị làm khảo Bằng số Bằng chữ A. LÝ THUYẾT (7,0 điểm) I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm). Chọn một phương án trả lời đúng nhất và ghi vào giấy làm bài. Câu 1. Thuật toán tìm kiếm tuần tự thực hiện công việc gì? A. Lưu trữ dữ liệu. B. Sắp xếp dữ liệu theo chiều tăng dần. C. Xử lí dữ liệu. D. Tìm kiếm dữ liệu cho trước trong một danh sách đã cho. Câu 2. Chọn câu diễn đạt đúng hoạt động của thuật toán tìm kiếm tuần tự. A. Tìm trên danh sách đã sắp xếp, bắt đầu từ đầu danh sách, chừng nào chưa tìm thấy hoặc chưa tìm hết thì còn tìm tiếp B. Tìm trên danh sách đã sắp xếp, bắt đầu từ giữa danh sách, chừng nào chưa tìm thấy hoặc chưa tìm hết thì còn tìm tiếp. C. Tìm trên danh sách bất kì, bắt đầu từ giữa danh sách, chừng nào thấy hoặc chưa tìm hết thì còn tìm tiếp. D. Tìm trên danh sách bất kì, bắt đầu từ đầu danh sách, chừng nào chưa tìm thấy hoặc chưa tìm hết thì còn tìm tiếp. Câu 3. Điều gì xảy ra khi thuật toán tìm kiếm tuần tự không tìm thấy giá trị cần tìm trong danh sách? A. Tiếp tục tìm kiếm và không bao giờ kết thúc. B. Thông báo “Tìm thấy”. C. Thông báo “Tìm thấy” và kết thúc. D. Thông báo “Không tìm thấy” và kết thúc. Câu 4. Thuật toán tìm kiếm tuần tự thực hiện công việc như thế nào? A. Sắp xếp lại dữ liệu theo thứ tự của bảng chữ cái.
B. Xem xét lại dữ liệu đầu tiên, sau đó xem xét lần lượt từng mục dữ liệu tiếp theo cho đến khi tìm thấy mục dữ liệu được yêu cầu hoặc đến khi hết danh sách. C. Chia nhỏ dữ liệu thành từng phần để tìm kiếm. D. Bắt đầu tìm từ vị trí bất kì của danh sách. Câu 5. Thuật toán tìm kiếm tuần tự cần bao nhiêu bước để tìm thấy số 7 trong danh sách [ 3; 5; 12; 7; 11; 15]? A. 2. B. 3. C. 4. D. 5. Câu 6. Từ hoặc cụm từ điền vào chỗ “…” trong câu sau “ Nếu giá trị của phần tử ở vị trí đang xét …………. . giá trị cần tìm thì trả lời Tìm thấy và chỉ ra vị trí phần tử tìm được, kết thúc” là? A. Bằng. B. Tìm thấy. C. Đã hết. D. Không tìm thấy. Câu 7. Thuật toán tìm kiếm nhị phân cần bao nhiêu bước để tìm thấy “Mai” trong danh sách [Hoa", "Lan”, ”Ly”, ”Mai”, ”Phong”, ”Vi”]? A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. Câu 8. Thuật toán tìm kiếm nhị phân cần bao nhiêu bước để thông báo không tìm thấy số 15 trong danh sách [3, 5, 7, 11, 12, 25]? A. 2. B. 3. C. 4. D. 5. Câu 9. Các nhiệm vụ để thực hiện việc sắp xếp gồm: A. So sánh. B. Đổi chỗ. C. So sánh và đổi chỗ. D. Đổi chỗ và xóa. Câu 10. Dùng thuật toán sắp xếp nổi bọt để sắp xếp 1 dãy số tăng dần mỗi vòng lặp sẽ duyệt các phần tử từ cuối danh sách đến đầu danh sách. Kết thúc vòng lặp thứ nhất phần tử đầu tiên sẽ có giá trị? A. Nhỏ nhất trong dãy số. B. Lớn nhất trong dãy số. C. Không thay đổi. D. Bằng giá trị của phần tử liền trước. II. TỰ LUẬN (2,0 điểm). Câu 11. (1,0 điểm) Hiệu ứng động là gì? Vì sao phải sử dụng hiệu ứng động khi tạo bài trình chiếu? …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………….
Câu 12. (1,0 điểm) Cho danh sách tên các nước sau đây: Bolivia, Albania, Vietnam, Iceland, Portugal. a) Em hãy sắp xếp danh sách tên các nước theo thứ tự trong bảng chữ cái. b) Em hãy liệt kê các bước tìm kiếm tên nước Icleand trong danh sách đã sắp xếp theo thuật toán tìm kiếm nhị phân. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. B. THỰC HÀNH (3,0 điểm) Khởi động phần mềm trình chiếu PowerPoint và tạo bài trình chiếu về Đặc sản Quê Em gồm 3 Slide: Slide 1: Trang tiêu đề: Đặc sản Quê Em Slide 2: Trái cây: Mít, ổi, xoài, … Slide 3: Món ăn: Cá niên, rau lủi, ốc đá,… Yêu cầu: Câu 13. (2,0 điểm) Tạo được nội dung 3 slide chèn hình ảnh đúng với nội dung? Câu 14. (1,0 điểm) Định dạng cho bài trình chiếu như (Phông chữ, cỡ chữ, màu chữ, màu nền phù hợp) tạo hiệu ứng cho các bài trình chiếu? Lưu bài thi với tên Học sinh và tên lớp theo đường dẫn sau: D:\THI THUC HANH \TEN HOC SINH - TEN LOP (Ví dụ D:\THI THUC HANH/ BINH-LOP 71).
PHÒNG GDĐT HIỆP ĐỨC KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II TRƯỜNG TH&THCS TRẦN CAO VÂN NĂM HỌC 2023 - 2024 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIN HỌC 7 A. LÝ THUYẾT I. TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm) Mỗi phương án chọn đúng ghi 0,5 điểm. Câu hỏi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án D D D B C A B B C A II. TỰ LUẬN (3,0 điểm) Câu hỏi Đáp án Điểm - Hiệu ứng động là cách thức và thời điểm xuất hiện của 0,5đ các trang chiếu và đối tượng trên trang khi trình chiếu. 11 - Sử dụng hiệu ứng động giúp cho bài trình chiếu trở 0,5đ (1,0 điểm) nên sinh động và hấp dẫn hơn, thu hút sự chú ý của người xem và tạo hiệu quả tốt trong việc truyền đạt thông tin. 12 Albania, Bolivia, Iceland, Portugal, Vietnam 1,0đ (1,0 điểm) B. THỰC HÀNH (3,0 điểm ) Câu hỏi Đáp án Điểm
11 - Tạo đúng được 3 side 1,0đ (2,0 điểm) - Chèn ảnh thích hợp. 1,0đ 12 - Định dạng các slide (Phông chữ, cỡ chữ, màu chữ, 0,5đ (1,0 điểm) màu nền, … phù hợp) 0,5đ - Tạo được các hiệu ứng cho các đối tượng. -------------- Hết ----------