Tham khảo “Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Trần Phú, Phú Ninh” để giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi, đồng thời ôn tập và củng cố kiến thức căn bản trong chương trình học. Tham gia giải đề thi để ôn tập và chuẩn bị kiến thức và kỹ năng thật tốt cho kì thi sắp diễn ra nhé!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Trần Phú, Phú Ninh
- MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II
MÔN: TIN HỌC LỚP 8 – THỜI GIAN: 45 PHÚT
Mứ
c độ
Tổn
nhậ % tổng điểm
Nội g
n
TT Chư dun thức
ơng/ g/đơ Vận
chủ n vị Nhậ Thô Vận dụn
Số Thờ
đề kiến n ng dụn
g
câu i
thức biết hiểu g cao
hỏi gian
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
1 Chủ Tạo
đề đầu
4. tran
Ứng g,
1
dụn chân 2 1
(1đ) 2 2 3đ
g tin tran (1đ) (1đ)
học g
cho
văn
bản
Địn
h
dạn
g
nân 1
1
g 2 (0.5
(1đ) 3 1 2.5
cao (1đ) đ)
cho
bài
trình
chiế
u
Sử 2 1 1 2 2 3đ
dụn (1đ) (1đ) (1đ)
g
bản
mẫu
tạo
bài
trình
chiế
- Mứ
c độ
Tổn
nhậ % tổng điểm
Nội g
n
TT Chư dun thức
ơng/ g/đơ Vận
chủ n vị Nhậ Thô Vận Số Thờ
dụn
đề kiến n ng dụn
g
câu i
thức biết hiểu g cao
hỏi gian
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
u
Chủ
đề
6. Tin
Hướ học 1
ng với 2 (0.5
2 3 1.5
nghi nghề (1đ) đ)
ệp nghi
với ệp
tin
học
Tổn 8 2 2 2 1
10 5 10
g (4đ) (1đ) (2đ) (2đ) (1đ)
Tỉ lệ
% 40 30 20 10
100%
điể % % % %
m
Tỉ lệ chung 70% 30%
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II
MÔN: TIN HỌC LỚP 8
- Nội Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Chương/ dung/Đơ Mức độ
TT Nhận Thông Vận dụng
Chủ đề n vị kiến đánh giá Vận dụng
thức biết hiểu cao
Nhận
biết:
Biết đầu
trang và
chân
trang, số
trang là
gì
Chủ đề
1 Tạo đầu Thông
4.
hiểu:
Ứng dụng trang, 2 1 (TL) 1
tin học chân Thực (TN) (TL)
trang cho hiện
văn bản được các
thao tác
Vận
dụng
cao:
Định
dạng theo
yêu cầu
Định Nhận 2 1 (TN) 1 (TN)
dạng biết: (TN)
nâng cao Biết được
cho bài định
trình dạng văn
chiếu bản trên
trang
chiếu có
những gì
Thông
hiểu:
Chọn đặt
được các
thông số
Vận
dụng:
Thực
hiện
được
- Nội Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Chương/
TT dung/Đơ Mức độ Nhận Thông Vận dụng
Chủ đề n vị kiến đánh giá biết hiểu
Vận dụng
cao
thức thao tác
Nhận
biết:
Biết được
bản mẫu
có những
gì
Thông
Sử dụng hiểu:
bản mẫu Sử dụng 2 1 (TL) 1 (TN)
tạo bài được các (TN)
trình bản mẫu
chiếu Vận
dụng:
Đưa
được vào
trang
chiếu các
nội dung
phù hợp
2 Chủ đề 6. Nhận
Hướng biết:
nghiệp Nêu được
với tin một số
học nghề mà
có ứng
dụng tin
học
Tin học Thông 2 1 (TN)
với nghề hiểu: (TN)
nghiệp Nhận
thức và
trình bày
được vấn
đề bình
đẳng giới
trong
việc ứng
dụng tin
học
Tổng 8 4 2 1
- Nội Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Chương/
TT dung/Đơ Mức độ Nhận Thông Vận dụng
Chủ đề n vị kiến đánh giá biết hiểu
Vận dụng
cao
thức
Tỉ lệ % 40 30 20 10
Tỉ lệ chung 70% 30%
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 20232024
Môn: TIN HỌC – LỚP 8
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
TRƯƠNG THCS TRÂN PHÚ
̀ ̀
MÃ ĐỀ A
- I. TRẮC NGHIỆM (5 điểm). Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng
trong các câu sau:
Câu 1: Đầu trang và chân trang là
A. là phần riêng biệt với văn bản chính.
B. là phần chứa thông tin ngắn gọn.
C. là phần thường được thêm vào tất cả các trang trong văn bản sau khi tạo.
D. là phần riêng biệt với văn bản chính; thường chứa thông tin ngắn gọn;
thường được thêm vào tất cả các trang trong văn bản sau khi tạo.
Câu 2: Số trang thường được đặt ở đâu?
A. Đầu trang. C. Đầu trang hoặc chân trang.
B. Chân trang. D. Giữa trang.
Câu 3: Văn bản trên trang chiếu cần được định dạng như thế nào?
A. Văn bản trên trang chiếu cần được định dạng sao cho đúng màu sắc, cỡ chữ
hài hòa, hợp lý với nội dung.
B. Đúng màu sắc.
C. Cỡ chữ hài hòa.
D. Hợp lý với nội dung.
Câu 4: Phát biểu nào sau đây không chính xác?
A. Văn bản được định dạng phù hợp giúp đem lại hiệu quả cao trong việc truyền
đạt nội dung trình chiếu.
B. Văn bản trên trang chiếu càng chi tiết, càng đầy đủ càng tốt.
C. Văn bản trên trang chiếu cần ngắn gọn, súc tích.
D. Màu sắc đóng vai trò quan trọng trong việc thiết kế một bài trình chiếu.
Câu 5: Phần mềm trình chiếu cung cấp các công cụ thường giúp em
A. tính toán nhanh.
B. học Anh văn.
C. gõ văn bản, chọn màu sắc và trình bày nội dung cụ thể, ngắn gọn.
D. học múa.
Câu 6: Một bản mẫu có thể
A. chỉnh sửa. C. tái sử dụng.
B. chia sẻ. D. chỉnh sửa, chia sẻ, tái sử dụng...
Câu 7: Bản mẫu giúp bài trình chiếu
A. có giao diện thống nhất, chuyên nghiệp mà không tốn thời gian
B. không cần theo một chủ đề nào cả,.
C. dùng cho nhiều mục đích.
D. gặp nhiều khó khăn khi thiết kế.
Câu 8: Nghề nào sau đây sử dụng phần mềm soạn thảo hữu dụng nhất để tăng hiệu
quả làm việc?
A.Lái xe. B. Nhà báo.
C. Giao hàng. D. Bác sĩ.
Câu 9: Ứng dụng tin học mà thầy cô sử dụng nhiều nhất để giúp nâng cao hiệu quả
trong việc dạy học?
A. Sổ điểm cá nhân. B. Sổ liên lạc.
C. Giáo án điện tử. D. Sổ báo giảng.
Câu 10: Ứng dụng tin học phù hợp trong các ngành nghề sẽ giúp
- A. tăng thưởng. B. tăng ngày giờ công.
C. tăng người lao động. D. tăng hiệu qủa công việc.
II. TỰ LUẬN (5 điểm)
Câu 1 (1 điểm): Nêu các bước đánh số trang cho văn bản?
Câu 2 (1 điểm): Tại các bước ở câu 1 phần Tự luận, hãy điều chỉnh số trang vào vị trí
giữa, bên dưới trang?
Câu 3 (1 điểm): Nêu cách hoàn thiện bài trình chiếu và lưu tệp
Câu 4 (1 điểm): Lệnh đầu tiên trong các lệnh của thao tác đánh số trang, đầu trang và
chân trang
Câu 5 (1 điểm): Em hãy sắp xếp lại các bước 1,2,3,4 để sử dụng một bản mẫu sao
cho đúng:
a. Chọn bản mẫu
b. Chọn File/New để tạo một bài trình chiếu mới
c. Chọn chủ đề
d. Nháy chuột vào nút Create để tạo bản mẫu
(HỌC SINH LÀM BÀI TRÊN GIẤY KIỂM TRA)
Họ và tên học sinh: ............................................ Số báo danh :…………………
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 20232024
Môn: TIN HỌC – LỚP 8
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
TRƯƠNG THCS TRÂN PHÚ
̀ ̀
MÃ ĐỀ B
I. TRẮC NGHIỆM (5 điểm). Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng
trong các câu sau:
- Câu 1: Văn bản trên trang chiếu cần được định dạng như thế nào?
A. Văn bản trên trang chiếu cần được định dạng sao cho đúng màu sắc, cỡ chữ
hài hòa, hợp lý với nội dung.
B. Đúng màu sắc.
C. Cỡ chữ hài hòa.
D. Hợp lý với nội dung.
Câu 2: Một bản mẫu có thể
A. chỉnh sửa. C. tái sử dụng.
B. chia sẻ. D. chỉnh sửa, chia sẻ, tái sử dụng...
Câu 3: Số trang thường được đặt ở đâu?
A. Đầu trang. C. Đầu trang hoặc chân trang.
B. Chân trang. D. Giữa trang.
Câu 4: Đầu trang và chân trang là
A. là phần riêng biệt với văn bản chính.
B. là phần chứa thông tin ngắn gọn.
C. là phần thường được thêm vào tất cả các trang trong văn bản sau khi tạo.
D. là phần riêng biệt với văn bản chính; thường chứa thông tin ngắn gọn;
thường được thêm vào tất cả các trang trong văn bản sau khi tạo.
Câu 5: Phát biểu nào sau đây không chính xác?
A. Văn bản được định dạng phù hợp giúp đem lại hiệu quả cao trong việc truyền
đạt nội dung trình chiếu.
B. Văn bản trên trang chiếu càng chi tiết, càng đầy đủ càng tốt.
C. Văn bản trên trang chiếu cần ngắn gọn, súc tích.
D. Màu sắc đóng vai trò quan trọng trong việc thiết kế một bài trình chiếu.
Câu 6: Ứng dụng tin học mà thầy cô sử dụng nhiều nhất để giúp nâng cao hiệu quả
trong việc dạy học?
A. Sổ điểm cá nhân. B. Sổ liên lạc.
C. Giáo án điện tử. D. Sổ báo giảng.
Câu 7: Bản mẫu giúp bài trình chiếu
A. có giao diện thống nhất, chuyên nghiệp mà không tốn thời gian.
B. không cần theo một chủ đề nào cả,.
C. dùng cho nhiều mục đích.
D. gặp nhiều khó khăn khi thiết kế.
Câu 8: Phần mềm trình chiếu cung cấp các công cụ thường giúp em
A. tính toán nhanh.
B. học Anh văn.
C. gõ văn bản, chọn màu sắc và trình bày nội dung cụ thể, ngắn gọn.
D. học múa.
Câu 9: Ứng dụng tin học phù hợp trong các ngành nghề sẽ giúp
A. tăng thưởng. B. tăng ngày giờ công.
C. tăng người lao động. D. tăng hiệu qủa công việc.
Câu 10: Nghề nào sau đây sử dụng phần mềm soạn thảo hữu dụng nhất để tăng hiệu
quả làm việc?
A.Lái xe. B. Nhà báo.
C. Giao hàng. D. Bác sĩ.
- II. TỰ LUẬN (5 điểm)
Câu 1 (1 điểm): Nêu các bước đánh số trang cho văn bản?
Câu 2 (1 điểm): Tại các bước ở câu 1 phần Tự luận, hãy điều chỉnh số trang vào vị trí
giữa, bên dưới trang?
Câu 3 (1 điểm): Nêu cách hoàn thiện bài trình chiếu và lưu tệp
Câu 4 (1 điểm): Lệnh đầu tiên trong các lệnh của thao tác đánh số trang, đầu trang và
chân trang
Câu 5 (1 điểm): Em hãy sắp xếp lại các bước 1,2,3,4 để sử dụng một bản mẫu sao
cho đúng:
a. Chọn bản mẫu
b. Chọn File/New để tạo một bài trình chiếu mới
c. Chọn chủ đề
d. Nháy chuột vào nút Create để tạo bản mẫu
(HỌC SINH LÀM BÀI TRÊN GIẤY KIỂM TRA)
Họ và tên học sinh: ............................................ Số báo danh :…………………
- Câu Đáp án Điểm
I. Trắc nghiệm (5 điểm). 5
Mỗi ý đúng được 0, 5đ
ĐỀ A 1D, 2C, 3A, 4B, 5C, 6D, 7A, 8B, 9C, 10D
ĐỀ B 1A, 2D, 3C, 4D, 5B, 6C, 7A, 8C, 9D, 10B
II. Tự luận (3 điểm)
B1: Mở tệp văn bản
Câu 1 (1đ) B2: Chọn Insert 0.5
B3: Chọn nhóm lệnh Header & Footer
B4: Chọn Page Number 0.5
Câu 2 (1đ) B5: Chọn Bottom of Page 0.5
B6: Chọn Plain number 2 0.5
B1: Kiểm tra 0.5
Câu 3 (1đ)
B2: Chọn File
B3: Chọn Save 0.5
Câu 4 (1đ) Chọn lệnh Insert 1
1. B
Câu 5 (1đ) 2. C 0.5
3. A
4. D 0.5
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
