Đề thi học kì 2 môn Vật lí 6 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Chiềng Pằn - Đề số 1

UBND HUYỆN YÊN CHÂU<br /> <br /> CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM<br /> <br /> TRƯỜNG THCS CHIỀNG PẰN<br /> <br /> Độc lập – Tự do – Hạnh phúc<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II<br /> Môn: Vật lí 6 - Năm học 2017 - 2018.<br /> (Thời gian làm bài 45 phút không kể thời gian chép đề)<br /> I. Trọng số nội dung kiểm tra theo phân phối chương trình:<br /> Nội dung<br /> <br /> Tổng số<br /> tiết<br /> <br /> Tỉ lệ<br /> <br /> Trọng số<br /> <br /> Lý thuyết<br /> LT<br /> <br /> VD<br /> <br /> LT<br /> <br /> VD<br /> <br /> Chương I: Cơ học<br /> <br /> 2<br /> <br /> 1<br /> <br /> 0,7<br /> <br /> 1,3<br /> <br /> 4,7<br /> <br /> 8,7<br /> <br /> Chương II: Nhiệt học<br /> <br /> 13<br /> <br /> 11<br /> <br /> 7,7<br /> <br /> 5,3<br /> <br /> 51,3<br /> <br /> 35,3<br /> <br /> Tổng<br /> <br /> 15<br /> <br /> 12<br /> <br /> 8,4<br /> <br /> 6,6<br /> <br /> 56,0<br /> <br /> 44,0<br /> <br /> II. Tính số câu hỏi cho các chủ đề:<br /> <br /> Cấp độ<br /> <br /> Nội dung (Chủ đề)<br /> <br /> Trọng số<br /> <br /> Số lượng câu<br /> (Chuẩn cần kiểm<br /> tra)<br /> Trọng số<br /> <br /> TL<br /> <br /> Điểm<br /> số<br /> <br /> Cấp độ 1,2<br /> (Lý thuyết)<br /> <br /> Chương I: Cơ học<br /> <br /> 4,7<br /> <br /> 3,6<br /> <br /> 3<br /> <br /> 2<br /> <br /> Chương II: Nhiệt học<br /> <br /> 51,3<br /> <br /> 5.2<br /> <br /> 8<br /> <br /> 6<br /> <br /> Cấp độ 3,4<br /> (Vận dụng)<br /> <br /> Chương I: Cơ học<br /> <br /> 8,7<br /> <br /> 0,7<br /> <br /> Chương II: Nhiệt học<br /> <br /> 35,3<br /> <br /> 3,5<br /> <br /> 2<br /> <br /> 2<br /> <br /> 100<br /> <br /> 13<br /> <br /> 13<br /> <br /> 10d<br /> <br /> Tổng<br /> III. Ma trận:<br /> <br /> Chủ đề<br /> <br /> Nhận biết<br /> <br /> Thông hiểu<br /> Cấp độ thấp<br /> <br /> 1. Nhận biết được ròng rọc động và ròng rọc<br /> cố định.<br /> 1. Máy cơ Tác dụng của ròng rọc:<br /> + Ròng rọc cố định giúp làm đổi hướng của<br /> đơn giản lực kéo so với khi kéo trực tiếp.<br /> + Ròng rọc động giúp làm lực kéo vật lên<br /> nhỏ hơn trọng lượng của vật.<br /> C1,2, 7.1<br /> 2<br /> 20%<br /> <br /> Số câu<br /> Số điểm<br /> Tỉ lệ %<br /> <br /> 2. Nhiệt<br /> học<br /> <br /> Vận dụng<br /> Cấp độ cao<br /> 28. Lấy được ví dụ về sử<br /> dụng ròng rọc trong thực tế<br /> để thấy được lợi ích của<br /> chúng khi đưa một vật lên<br /> cao ta được lợi:<br /> - Về lực;<br /> - Về hướng của lực;<br /> - Về đường đi.<br /> <br /> 2. Nhận biết được: Chất rắn nở ra khi nóng<br /> lên, co lại khi lạnh đi.<br /> - Các chất rắn khác nhau nở vì nhiệt khác<br /> nhau.<br /> 3. Nhận biết được: Chất lỏng nở ra khi nóng<br /> lên, co lại khi lạnh đi.<br /> - Các chất lỏng khác nhau nở vì nhiệt khác<br /> nhau.<br /> 4. Nhận biết được: Các chất khí nở ra khi<br /> nóng lên, co lại khi lạnh đi.<br /> - Các chất khí khác nhau nở vì nhiệt giống<br /> nhau.<br /> Nhận biết được: Các vật khi nở vì nhiệt của<br /> các chất, nếu bị ngăn cản có thể gây ra lực<br /> rất lớn.<br /> 5. Ứng dụng của nhiệt kế dùng trong phòng<br /> thí nghiệm, nhiệt kế rượu và nhiệt kế y tế.<br /> 6. Thang nhiệt độ gọi là nhiệt giai. Nhiệt giai<br /> Xenxiut có đơn vị là độ C (OC). Nhiệt độ<br /> thấp hơn 0OC gọi là nhiệt độ âm.<br /> Một số nhiệt độ thường gặp theo thang<br /> nhiệt độ Xenxiut.<br /> <br /> Cộng<br /> <br /> 3<br /> 2<br /> 20%<br /> 11. Lấy được ví dụ về sự nở vì nhiệt<br /> của các chất rắn, lỏng, khí<br /> 12. Mô tả được 01 hiện tượng nở vì<br /> nhiệt của chất khí.<br /> 13. Mô tả được ít nhất 02 hiện tượng<br /> nở vì nhiệt của chất rắn.<br /> 14. Mô tả được hiện tượng nở vì<br /> nhiệt của chất lỏng<br /> 15.<br /> - Nhiệt kế là dụng cụ dùng để đo<br /> nhiệt độ;<br /> - Nguyên tắc cấu tạo và hoạt động<br /> của nhiệt kế dựa trên sự co giãn vì<br /> nhiệt của chất lỏng;<br /> Cấu tạo: Bầu đựng chất lỏng, ống,<br /> thang chia độ.<br /> - Cách chia độ của nhiệt kế dùng<br /> chất lỏng;<br /> - Các loại nhiệt kế: nhiệt kế rượu,<br /> nhiệt kế thuỷ ngân, nhiệt kế y tế,<br /> 16. Lấy được ví dụ về quá trình<br /> chuyển từ thể rắn sang thể lỏng của<br /> ít nhất 02 chất.<br /> <br /> 22. Giải thích được hiện<br /> tượng và ứng dụng thực<br /> tế về sự nở vì nhiệt của<br /> chất rắn.<br /> 23. Giải thích được hiện<br /> tượng và ứng dụng thực<br /> tế về sự nở vì nhiệt của<br /> chất lỏng.<br /> 24. Giải thích hiện tượng<br /> và ứng dụng thực tế về sự<br /> nở vì nhiệt của chất khí.<br /> 25. Xác định được GHĐ<br /> và ĐCNN của mỗi loại<br /> nhiệt kế thông thường<br /> trong ảnh chụp hình 22.5<br /> SGK.<br /> 26. Dùng nhiệt kế y tế đo<br /> được nhiệt độ cơ thể của<br /> bản thân và của bạn (theo<br /> hướng dẫn trong SGK)<br /> theo đúng quy trình.<br /> 27. Dùng phương pháp<br /> thực nghiệm để tìm hiểu<br /> <br /> 29. Nêu được ít nhất 02 ví<br /> dụ về các vật khi nở vì nhiệt,<br /> nếu bị ngăn cản thì gây ra<br /> lực lớn.<br /> 30. Lập bảng theo dõi sự<br /> thay đổi nhiệt độ của nước<br /> theo thời gian đun.<br /> 31. Giải thích được ít nhất<br /> 02 hiện tượng thực tế về sự<br /> nóng chảy và đông đặc.<br /> 32. Giải thích được ít nhất<br /> 02 hiện tượng bay hơi trong<br /> thực tế.<br /> 33. Giải thích được ít nhất<br /> 02 hiện tượng trong thực tế.<br /> 34. Vẽ được đường biểu<br /> diễn sự thay đổi nhiệt độ<br /> theo thời gian trong sự nóng<br /> chảy của băng phiến.<br /> 35. Vẽ được đường biểu<br /> <br /> 7. Sự chuyển từ thể rắn sang thể lỏng gọi là<br /> sự nóng chảy.<br /> - Phần lớn các chất nóng chảy ở nhiệt độ xác<br /> định, nhiệt độ này gọi là nhiệt độ nóng chảy.<br /> Nhiệt độ nóng chảy của các chất khác nhau<br /> thì khác nhau.<br /> <br /> 17. Lấy được ví dụ về quá trình sự phụ thuộc của hiện<br /> tượng bay hơi đồng thời<br /> chuyển từ thể lỏng sang thể rắn của vào ba yếu tố.<br /> - Xây dựng được<br /> ít nhất 02 chất.<br /> phương<br /> án thực nghiệm<br /> 18. Mô tả được quá trình chuyển thể<br /> đơn<br /> giản<br /> để kiểm chứng<br /> trong sự bay hơi của ít nhất 02 chất<br /> tác<br /> dụng<br /> của<br /> nhiệt độ, gió<br /> - Trong suốt thời gian nóng chảy nhiệt độ lỏng.<br /> và diện tích mặt thoáng<br /> - Hiện tượng chất lỏng chuyển từ thể của chất lỏng đối với sự<br /> của vật không thay đổi.<br /> 8. Sự chuyển từ thể lỏng sang thể rắn gọi là lỏng sang thể hơi gọi là sự bay hơi bay hơi của chất lỏng.<br /> sự đông đặc.<br /> - Phần lớn các chất đông đặc ở nhiệt độ xác của chất lỏng.<br /> định, nhiệt độ này gọi là nhiệt độ đông đặc. 19. - Sự chuyển từ thể lỏng sang thể<br /> Các chất nóng chảy ở nhiệt độ nào thì đông hơi gọi là sự bay hơi.<br /> đặc ở nhiệt độ đó.<br /> - Tốc độ bay hơi của một chất lỏng<br /> <br /> Số câu<br /> Số điểm<br /> Tỉ lệ %<br /> <br /> - Trong thời gian đông đặc, nhiệt độ của vật phụ thuộc vào nhiệt độ, gió và diện<br /> không thay đổi.<br /> tích mặt thoáng của chất lỏng.<br /> 9. Hiện tượng một chất chuyển từ thể hơi 20. Mô tả được sự sôi của nước.<br /> Sự sôi là sự bay hơi đặc biệt. Trong<br /> sang thể lỏng gọi là sự ngưng tụ của chất đó. suốt thời gian sôi, nước vừa bay hơi<br /> Mọi chất lỏng có thể bay hơi đều có thể trong lòng chất lỏng vừa bay hơi trên<br /> mặt thoáng.<br /> ngưng tụ. Ngưng tụ là quá trình ngược với<br /> 21. Mỗi chất lỏng sôi ở một nhiệt độ<br /> bay hơi.<br /> nhất định. Nhiệt độ đó gọi là nhiệt<br /> 10. Sự ngưng tụ xảy ra nhanh hơn khi giảm độ sôi của chất lỏng. Trong suốt thời<br /> gian sôi nhiệt độ của chất lỏng<br /> nhiệt độ.<br /> không thay đổi.<br /> C3.2, C4.7, C5.4, C6.8, C8.9<br /> C9.14, C10.16, C11.15<br /> 3<br /> 3<br /> 30%<br /> 30%<br /> <br /> TS câu<br /> TS điểm<br /> %<br /> <br /> III. Đề kểm tra<br /> <br /> 8<br /> 5<br /> 50%<br /> <br /> 3<br /> 3<br /> 30%<br /> <br /> diễn sự thay đổi nhiệt độ của<br /> băng phiến theo thời gian<br /> trong quá trình đông đặc.<br /> 36. Tính được sự nở vì nhiệt<br /> của chất rắn lỏng khí<br /> <br /> C12.22<br /> 1.<br /> 10%<br /> <br /> C13.36<br /> 1.<br /> 10%<br /> 2<br /> 2<br /> 20%<br /> <br /> 10<br /> 8<br /> 80%<br /> 13<br /> 10<br /> 100%<br /> <br /> UBND HUYỆN YÊN CHÂU<br /> <br /> CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM<br /> <br /> TRƯỜNG THCS CHIỀNG PẰN<br /> <br /> Độc lập – Tự do – Hạnh phúc<br /> <br /> Đề số 1<br /> * Phân trắc nghiệm (3 điểm) hãy khanh tròn vào đáp án đúng<br /> Câu 1. Tác dụng của ròng rọc cố định là:<br /> A. Làm lực kéo vật nhỏ hơn trọng lượng của vật<br /> B. Làm thay đổi hướng của lực kéo so với khi kéo trực tiếp.<br /> C. Không làm thay đổi hướng của lực kéo so với kéo trực tiếp.<br /> D. Vừa làm thay đổi hướng vừa làm thay đổi cường độ của lực<br /> Câu 2 Máy cơ đơn giản nào sau đây không lợi về lực:<br /> A. Ròng rọc cố định<br /> B. Mặt phẳng nghiêng<br /> C. Ròng rọc động<br /> D. Đòn bẩy<br /> Câu 3 Hiện tượng nào sau đây sẽ xảy ra khi nung nóng một vật rắn?<br /> A. Khối lượng của vật tăng<br /> C. Khối lượng của vật giảm.<br /> B. Khối lượng riêng của vật tăng<br /> D. Khối lượng riêng của vật giảm<br /> Câu 4 Trong thời gian nóng chảy hay đông đặc nhiệt độ của vật :<br /> A .Tăng .<br /> B. Không thay đổi .<br /> C. Giảm.<br /> D .Thay đổi.<br /> Câu 5 Trong các cách sắp xếp các chất nở vì nhiệt từ nhiều tới ít sau đây, cách sắp<br /> xếp nào là đúng<br /> A. Rắn, lỏng, khí<br /> B. Rắn, khí, lỏng<br /> C. Khí, lỏng, rắn<br /> D. Khí, rắn, lỏng<br /> Câu 6 Sự đông đặc là sự chuyển thể:<br /> A. Rắn sang lỏng<br /> B.Lỏng sang hơi C. Lỏng sang rắn D.Hơi sang lỏng<br /> * Phân tự luận (7 điểm)<br /> Câu 7: (1 điểm) Nêu tác dụng của ròng rọc cố định và ròng rọc động?<br /> Câu 8 (1 điểm) Sự bay hơi là gì Nêu đặc điểm của sự bay hơi<br /> Câu 9 (1 điểm) Tại sao khi đun nước nóng không nên đổ thật đầy ầm?<br /> Câu 10 (1 điểm) Lấy 2 ví dụ về sự nóng chảy?<br /> Câu 11 (1 điểm) Tại sao bảng nhiệt độ của nhiệt kế y tế lại không có nhiệt độ dưới<br /> 350C và trên 420C<br /> Câu 12 (1điểm) Tại sao các thầy thuốc khuyên không nên ăn những thức ăn quá<br /> nóng hoặc quá lạnh,dễ bị hỏng răng<br /> Câu 13(1 điểm) Một bình đựng rượu và một bình đựng nước có cùng thể tích 1 lít<br /> ở 00C. Khi nung nóng cả hai bình lên nhiệt độ 1000C thì thể tích của nước là 1,024<br /> lít, thể tích của rượu là 1,116 lít. Tính độ tăng thể tích của rượu và nước theo đơn<br /> vị cm3. Chất nào nở vì nhiệt nhiều hơn<br /> <br /> Câu<br /> Phân trắc<br /> nghiệm<br /> <br /> Câu 7<br /> <br /> Câu 8<br /> <br /> Câu 9<br /> <br /> Câu 10<br /> Câu 11<br /> <br /> Câu 12<br /> <br /> Câu 13<br /> <br /> ĐÁP ÁN CHẤM<br /> BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II<br /> Đáp án<br /> 1–B<br /> 2–A<br /> 3–D<br /> 4-B<br /> 5- A<br /> 6-C<br /> - Ròng rọc cố định giúp làm thay đổi hướng của lực kéo<br /> so với khi kéo trực tiếp<br /> - Ròng rọc động giúp làm lực kéo vật lên nhỏ hơn trọng<br /> lượng của vật<br /> - Sự bay hơi là sự chuyển từ thể lỏng sang thể hơi<br /> - Đặc điểm của sự bay hơi:<br /> + Tốc độ bay hơi của một chất lỏng phụ thuộc vào nhiệt<br /> độ, gió và diện tích mặt thoáng của chất lỏng.<br /> + Tùy từng loại chất lỏng khác nhau mà tốc độ bay hơi<br /> nhanh hay chậm cũng khác nhau.<br /> Khi đun nước, nếu đổ thật đầy ấm thì đến khi nước<br /> nóng lên (gần sôi) dẽ dãn nở và tràn ra ngoài làm tắt bếp<br /> (do nước nở nhiều hơn chất rắn làm ấm)<br /> Ví dụ:<br /> Nước đá đang tan,....<br /> đốt một ngọn nến.....<br /> Vì nhiệt độ cơ thể người chỉ vào khoảng từ 350C đến<br /> 420C.<br /> Các bộ phận khác nhau của răng có độ dãn nở vì nhiệt<br /> khác nhau, khi răng bị nóng (bị lạnh) đột ngột do thức<br /> ăn qua nóng hoặc quá lạnh sẽ sinh ra những chỗ dãn nở<br /> không đều làm rạn nứt men răng<br /> Độ tăng thể tích của nước là:<br /> 1,024-1 = 0,012l= 24cm3<br /> Độ tăng thể tích của rượu là:<br /> 1,116-1 = 0,116l= 116cm3<br /> Vậy rượu nở vì nhiệt nhiều hơn nước.<br /> <br /> Đề số 1<br /> Điểm<br /> Mỗi<br /> ý<br /> đúng được<br /> 0,5 điểm<br /> <br /> 0,5 điểm<br /> 0,5 điểm<br /> 0,5 điểm<br /> 0,25 điểm<br /> 0,25 điểm<br /> 1 điểm<br /> <br /> 0,5 điểm<br /> 0,5 điểm<br /> 1 điểm<br /> 1 điểm<br /> 0,5 điểm<br /> 0,5 điểm<br /> <br />