intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Đọc sách và hướng dẫn đọc sách trong thư viện với sự hình thành và phát triển nhân cách của thiếu nhi

Chia sẻ: ViMessi2711 ViMessi2711 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:3

96
lượt xem
1
download
 
  Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Xác định tầm quan trọng của việc đọc sách cũng như hướng dẫn đọc sách trong thư viện thiếu nhi đối với việc hình thành và phát triển nhân cách trẻ em. Trình bày nội dung công tác hướng dẫn thiếu nhi đọc sách trong thư viện, trên cơ sở đó đưa ra các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả đọc sách cho các em.

Chủ đề:
Lưu

Nội dung Text: Đọc sách và hướng dẫn đọc sách trong thư viện với sự hình thành và phát triển nhân cách của thiếu nhi

ÀOÅC SAÁCH<br /> AÂ HÛÚÁNG<br /> V<br /> DÊÎN ÀOÅC SAÁCH TRO<br /> VÚÁI SÛÅ HÒNH<br /> AÂ PHAÁT<br /> THAÂNH<br /> TRIÏÍN<br /> V NHÊN CAÁCH C<br /> LÏ THÕ MINH PHÛÚNG*<br /> <br /> Ngaây nhêån baâi: 30/10/2017; ngaây sûãa chûäa: 07/11/2017; ngaây duyïåt àùng: 16/11/2017.<br /> Abstract:<br />  The article points out the importance of reading as well as reading instructions in library to the children’s personality dev<br /> article presents some instructions of reading for children in library and then proposes some measures to improve the effectiveness <br /> Keywords:<br />  Children’s library, reading, book, read instructions.<br /> <br /> 1. Àùåt vêën àïì<br /> xêëu, ngûúâi töët - ngûúâi xêëu... vaâ haânh àöång nhû nhûäng<br /> Saách nuöi dûúäng cho têm höìn con ngûúâi, àùåc biïåt gò treã nhêån biïët: treã biïët yïu cö Têëm, gheát cö Caám;<br /> aãnh hûúãng maånh meä túái sûå hònh thaânh tri thûác vaâ nhên<br /> thñch Thaåch Sanh, khinh reã Lyá Thöng...<br /> caách treã em. Àöëi vúái gi<br /> aáo duåc treã em - thïë hïå mêìm<br /> 2.2. Hûúáng dêîn thiïëu nhi àoåc saách trong thû<br /> non tûúng lai cuãa àêët nûúác, saách caâng àoáng vai troâ viïån vúái sûå hònh thaânh vaâ phaát triïín nhên caách<br /> quan troång. Thû viïån thiïëu nhi - núi taâng trûä vaâ phuåc cuãa caác em. Quaá trònh phaát triïín nhên caách thiïëu<br /> vuå saách thiïëu nhi vúái söë lûúång lúán vaâ chêët lûúång cao<br /> nhi laâ quaá trònh lônh höåi tri thûác khoa hoåc, kinh nghiïåm<br /> coá thïí  phaát huy  taác duång  giaáo duåc  thiïëu nhi  bùçngxaä höåi vaâ giaá trõ vùn hoáa cuãa nhên loaåi thöng qua caác<br /> phûúng tiïån saách baáo.<br /> hoaåt  àöång  khaác nhau,  trong  àoá  coá hoaåt  àöång  àoåc<br /> Vúái àùåc  trûng phaãn  aánh hiïån  thûåc khaách  quan saách. Hûúáng dêîn àoåc saách cho thiïëu nhi laâ hoaåt àöång<br /> bùçng hònh tûúång nhên vêåt vaâ ngön ngûä biïíu caãm, coá ûu thïë nhùçm phaát huy nhûäng taác duång tñch cûåc<br /> phuâ húåp vúái têm lñ lûáa tuöíi thiïëu nhi, saách thiïëu nhi àaä<br /> cuãa saách thiïëu nhi, giuáp caác em trúã thaânh nhûäng con<br /> trúã thaânh möåt phûúng tiïån àùåc biïåt quan troång, taác ngûúâi phaát triïín toaân diïån, coá lñ tûúãng vaâ àaåo àûác, coá<br /> àöång tñch cûåc túái sûå phaát triïín caác phêím chêët àaåo<br /> hiïíu biïët vïì khoa hoåc, coá kô nùng lao àöång, oác thêím<br /> àûác (àûác) cuäng nhû  nùng lûåc (taâi) - hai mùåt cú baãn mô vaâ sûác khoãe; àïí tûâ àoá trúã thaânh nhûng cöng dên<br /> cuãa nhên caách con ngûúâi cho caác em. Tuy nhiïn,<br /> töët, nhûäng chuã nhên tûúng lai cuãa àêët nûúác.<br /> saách thiïëu nhi seä chó phaát huy taác duång giaáo duåc àêìy 2.2.1. Hûúáng dêîn thiïëu nhi choån saách. Saách baáo<br /> àuã nïëu caác em biïët lûåa choån saách coá nöåi  dung tûthiïëu  nhi  rêët  àa  daång,  tuy  nhiïn  khöng  phaãi  cuöën<br /> tûúãng töët, giaá trõ nghïå thuêåt cao, hiïíu vaâ lônh höåi trinaâo cuäng phuâ húåp vúái caác em. Giûäa biïín saách mïnh<br /> thûác  trong  saách  möåt  caách  àuáng  àùæn.  Vò  vêåy,  àoåc<br /> möng êëy, biïët lûåa choån cuöën naâo cho phuâ húåp, coá<br /> saách vaâ hûúáng dêîn caác em àoåc saách laâ möåt yïu cêìu giaá trõ, àaáp ûáng thõ hiïëu, hûáng thuá àoåc laâ vêën àïì quan<br /> cêëp thiïët vúái têët caã nhûäng ai quan têm túái giaáo duåc<br /> troång  vaâ  cêìn  thiïët,  nhûng  laåi  khöng  phaãi  dïî  daâng,<br /> thïë hïå treã; trong àoá coá caác caán böå thû viïån thiïëu nhi.àùåc biïåt laâ àöëi vúái thiïëu nhi - àöëi tûúång chûa coá kinh<br /> 2. Nöåi dung nghiïn cûáu<br /> nghiïåm, phûúng phaáp àoåc saách vaâ kô nùng àoåc saách<br /> 2.1. Àoåc saách - thoái quen giuáp treã phaát triïín<br /> àuáng àùæn vaâ phuâ húåp. Àïí laâm  töët cöng taác hûúáng<br /> nhên caách . Àoåc saách laâ möåt quaá trònh tiïëp cêån vaâ<br /> dêîn choån saách cho  thiïëu nhi, caán böå thû viïån cêìn<br /> lônh höåi caác giaá trõ vùn hoáa àûúåc thïí hiïån trong saáchtiïëp cêån, nùæm bùæt têm lñ, nhu cêìu àoåc àïí choån saách<br /> baáo, coá vai troâ hïët sûác quan troång trong sûå phaát triïíncho  caác  em  phuâ  húåp,  giúái  thiïåu  cho  caác  em  àoåc<br /> vaâ hoaân thiïån nhên caách treã em [1; tr 24]. Àoåc saách nhûäng taâi liïåu coá giaá trõ thöng tin cao, böìi dûúäng kô<br /> laâ möåt caách thûúãng thûác vùn hoáa coá chiïìu sêu, laânùng, tònh caãm nhû: saách baáo khoa hoåc, vùn hoåc,<br /> phûúng caách töët nhêët àïí laâm giaâu vöën liïëng ngön tûâ,lõch sûã, nhûäng taâi liïåu goáp phêìn nêng cao kiïën thûác<br /> tri  thûác  cuãa  con  ngûúâi. Àoåc  khöng  nhûäng  giuáp  treãvaâ  kô  nùng  hoåc  caác  mön  nùng  khiïëu...  àöìng  thúâi,<br /> em phaát triïín trñ tuïå vaâ khaã nùng saáng taåo maâ coânhûúáng dêîn caác em lûåa choån saách, caác thöng tin trïn<br /> giuáp treã biïët <br /> “yïu thûúng”  vaâ “chia seã”, giuáp treã <br /> “nhêån maång theo caác cöng cuå tra cûáu trong thû viïån.<br /> biïët thïë giúái”<br />  vaâ hònh thaânh nhên caách cuãa treã. Treã 2.2.2. Hûúáng dêîn thiïëu nhi àoåc saách. Àoåc saách<br /> caãm nhêån vaâ yïu thïë giúái, yïu moåi ngûúâi qua nhûäng laâ hoaåt àöång quan troång giuáp thiïëu nhi phaát triïín trñ<br /> cuöën  saách  vaâ  nhûäng  nhên  vêåt  trong  saách  maâ  treã<br /> àoåc.  Qua  àoåc  saách,  treã  caãm  nhêån  àûúåc  àiïìu  töët  - * Trûúâng Cao àùèng Sû phaåm Trung ûúng<br /> <br /> (Thaáng 11/2017)<br /> <br /> Taåp chñ Giaáo duåc SÖË ÀÙÅC BIÏÅT 187<br /> <br /> tuïå vaâ nhên caách töët [2; tr 44]. Cuäng nhû caác hoaåt nhaâ trûúâng trong viïåc hûúáng dêîn thiïëu nhi àoåc saách<br /> àöång hoåc têåp, vui chúi giaãi trñ, àoåc saách cêìn coá sûå<br /> vò hoaåt àöång chuã àaåo cuãa lûáa tuöíi naây hoåc têåp, nhaâ<br /> hûúáng dêîn. Mùåc duâ coá saách töët, nöåi dung hêëp dêîn<br /> trûúâng laâ núi töí chûác hoaåt àöång hoåc têåp cho caác em<br /> nhûäng  phaãi  biïët  caách  àoåc.  Treã  em  rêët  thñch  saách,vaâ coá aãnh hûúãng rêët lúán túái quaá trònh phaát triïín cuãa<br /> nhûng nhiïìu em vêîn chûa biïët caách àoåc. Àïí hònh<br /> caác em. Nhiïìu hoaåt àöång têåp thïí thû viïån töí chûác seä<br /> thaânh  phûúng  phaáp,  kô  nùng  àoåc  saách  cho  thiïëu khöng coá hiïåu quaã nïëu khöng coá sûå tham gia tñch<br /> nhi,  caán  böå  thû  viïån  cêìn  hûúáng  dêîn  caác  em  àoåc cûåc cuãa caác thêìy cö giaáo.<br /> nhiïìu  chuã àïì saách khaác nhau; qua àoá hûúáng dêîn<br /> Ngoaâi  ra,  caác  hoaåt àöång  hûúáng  dêîn  àoåc  trong<br /> caác em àoåc tûâ khoáa, àoåc lûúát, àoåc chuyïn sêu àïí thû viïån seä coá hiïåu quaã hún nïëu àûúåc sûå trúå giuáp cuãa<br /> caãm nhêån taác phêím. Viïåc hònh thaânh kô nùng àoåc caác töí chûác xaä höåi khaác búãi àöëi tûúång baån àoåc thiïëu<br /> taác phêím kïët húåp vúái phûúng phaáp lêåp baãng sú àöì nhi chõu sûå taác àöång cuãa nhiïìu lûåc lûúång xaä höåi, nïëu<br /> tû duy (hònh cêy) seä giuáp caác em nhúá vaâ lônh höåi caáckhöng àaåt àûúåc sûå àöìng thuêån, sûå quan têm chung<br /> giaá  trõ  trong  saách  möåt  caách  töët  nhêët.  Ngoaâi  ra,  àïíthò ngaânh thû viïån khoá coá thïí hoaåt àöång àûúåc.<br /> giuáp thiïëu nhi nêng cao kô nùng caãm thuå saách, caán<br /> 2.3.3. Nêng cao chêët lûúång xuêët baãn saách thiïëu<br /> böå thû viïån cêìn hûúáng dêîn caác em caách ghi cheáp, nhi. Muöën nêng cao chêët lûúång saách baáo xuêët baãn<br /> viïët caãm nhêån vïì taác phêím àaä àoåc, qua àoá nùçm bùæt<br /> cho thiïëu nhi, caác nhaâ xuêët baãn cêìn phaãi nùæm vûäng<br /> àûúåc nhu cêìu, hûáng thuá vaâ khaã nùng caãm thuå taácnhu cêìu vaâ thõ hiïëu cuãa caác em bùçng caác hònh thûác<br /> phêím cuãa caác em.<br /> nhû trao àöíi trûåc tiïëp vúái caác em àïí biïët àûúåc mong<br /> 2.2.3. Xêy dûång phong caách ûáng xûã coá vùn hoáa muöën  cuäng  nhû  nguyïån  voång  cuãa  caác  em;  tûâ  àoá<br /> khi àoåc  saách.  Saách  baáo  laâ  saãn  phêím  kïët  tinh  cuãa àõnh hûúáng  cho viïåc  saáng taác  cuäng nhû  xuêët baãn<br /> nhên loaåi, laâ taâi saãn quyá giaá maâ thïë hïå trûúác truyïìn laåi<br /> saách cho thiïëu nhi àaåt hiïåu quaã cao. Ngoaâi ra, caác<br /> cho thïë hïå sau. Vò vêåy, caán böå thû viïån cêìn reân luyïån nhaâ xuêët baãn coân coá thïí trao àöíi lêëy yá kiïën vúái caác<br /> cho  caác  em  thoái  quen  giûä  gòn  cêín  thêån  saách  baáo bêåc  phuå  huynh,  caác  nhaâ  giaáo  duåc,  giúái  phï  bònh<br /> trong khi àoåc: khöng gêåp gaäy saách, böi bêín ra saách nghiïn cûáu vùn hoåc àïí cho ra àúâi nhûäng taác phêím<br /> hay xeá raách saách. Laâm cho caác em yá thûác möåt caáchthûåc sûå coá giaá trõ vaâ böí ñch vúái thiïëu nhi.<br /> sêu sùæc rùçng cêìn phaãi giûä gòn saách bïìn lêu àïí cho<br /> 2.3.4.  Nêng  cao  trònh  àöå  cuãa  caán  böå  thû  viïån<br /> nhiïìu baån khaác àûúåc àoåc cuöën saách mònh yïu thñch... thiïëu nhi.  Caán  böå  thû  viïån cêìn  chuã  àöång  hoåc  têåp,<br /> 2.3. Möåt  söë biïån  phaáp nhùçm  nêng cao  hiïåu<br /> trau döìi kiïën thûác, kô nùng chuyïn mön vïì töí chûác<br /> quaã àoåc saách cho thiïëu nhi trong thû viïån<br /> :<br /> thû viïån thiïëu nhi trong caác nhaâ thiïëu nhi; nêng cao<br /> 2.3.1. Hoaân thiïån maång lûúái thû viïån, phoâng àoåc kô nùng tin hoåc, noái chuyïån trûúác àaám àöng, kô nùng<br /> saách  thiïëu  nhi.  Àïí  saách  baáo  coá  thïí  àïën  àûúåc  vúái töí chûác caác mö hònh hoaåt àöång thû viïån thiïëu nhi...<br /> thiïëu nhi, trúã thaânh ngûúâi baån thên thiïët cuãa caác em, Àöìng thúâi, Ban laänh àaåo cêìn taåo àiïìu kiïån àïí caán böå<br /> cêìn phaãi phaát triïín röång khùæp maång lûúái thû viïån vaâ<br /> thû viïån laâm àuáng cöng taác chuyïn mön, böë trñ caán<br /> phoâng àoåc saách thiïëu nhi trong caã nûúác nhû phoâng böå thû viïån phuåc vuå lêu daâi trong thû viïån.<br /> àoåc saách thiïëu nhi trong caác thû viïån cöng cöång, thû<br /> 3. Kïët luêån<br /> viïån trûúâng hoåc, phoâng àoåc saách trong caác nhaâ vùn<br /> Saách baáo coá taác duång rêët lúán trong viïåc giaáo duåc<br /> hoáa thiïëu  nhi. Hònh thûác  phuåc vuå àa  daång, phong thiïëu nhi. Viïåc taåo thoái quen àoåc saách vaâ hûúáng dêîn<br /> phuá nhû phuåc vuå taåi chöî vaâ phuåc vuå lûu àöång. àoåc  saách  trong  thû  viïån  coá  vai  troâ  vö  cuâng  quan<br /> 2.3.2. Cêìn coá sûå phöëi húåp giûäa Nhaâ trûúâng - Giatroång trong viïåc hònh thaânh vaâ phaát triïín nhên caách<br /> àònh - Xaä höåi vaâ thû viïån.<br />   Gia àònh laâ  núi àùåt viïn cho caác em. Àïí phaát huy  taác duång cuãa saách, baáo<br /> gaåch àêìu tiïn trong viïåc hònh thaânh nhên caách con<br /> trong giaáo duåc treã cêìn coá sûå phöëi húåp chùåt cheä, àöìng<br /> ngûúâi. Giaáo duåc gia àònh coá vai troâ quan troång àïën böå giûäa Nhaâ trûúâng - Gia àònh - Xaä höåi vaâ thû viïån.<br /> quaá trònh lúán lïn vaâ hònh thaânh nhên caách treã em. Chó coá nhû vêåy, saách thiïëu nhi vaâ thû viïån múái thûåc sûå<br /> Do vêåy, thû viïån cêìn phöëi húåp chùåt cheä vúái gia àònhàoáng vai troâ tñch cûåc trong sûå nghiïåp “tröìng ngûúâi”, sûå<br /> súám hònh thaânh niïìm àam mï àoåc saách, thoái quen nghiïåp giaáo duåc nhên caách thïë hïå treã cuãa àêët nûúác. <br /> <br /> àoåc saách vaâ vùn hoáa àoåc saách laânh maånh ngay tûâ<br /> nhoã. Thû viïån cêìn töí chûác caác chûúng trònh giúái thiïåu<br /> chuyïn  àïì  hûúáng  dêîn  lûåa  choån  saách,  reân  luyïån Taâi liïåu tham khaão<br /> [1] Trêìn Thõ Minh Nguyïåt (2006). <br /> Hûúáng dêîn thiïëu<br /> phûúng phaáp àoåc, xêy dûång kô nùng thoái quen àoåc nhi àoåc saách trong thû viïån<br /> . NXB Giaáo duåc.<br /> saách... vúái sûå tham gia cuãa caác bêåc phuå huynh. Bïn<br /> caånh àoá, thû viïån cuäng cêìn phöëi húåp chùåt cheä vúái<br /> (Xem tiïëp trang 164)<br /> <br /> 188 Taåp chñ Giaáo duåc SÖË ÀÙÅC BIÏÅT<br /> <br /> (Thaáng 11/2017)<br /> <br /> FlatScope laâ möåt phêìn cuãa saáng kiïën cuãa cú quan<br /> Coá thïí thêëy, cöng nghïå àaä höî trúå, giuáp hoå tûå tin<br /> quöëc phoâng Mô (DARPA) nhùçm taåo ra möåt giao diïån hún trong giao tiïëp, thuác àêíy hoåc têåp vaâ tham gia hoâa<br /> thêìn kinh àöå phên giaãi cao. Nïëu caác cöng nghïå nhû nhêåp vúái cöång àöìng. Hún nûäa, cöng nghïå höî trúå giuáp<br /> kñnh hiïín vi dêîn àïën möåt caách nhanh choáng giaãi thñch ngûúâi àiïëc vaâ ngûúâi khiïëm thñnh vûúåt qua nhûäng thaách<br /> hoaåt àöång cuãa núron, nïn coá thïí taåo ra caãm biïën, gûãi thûác, giaãm búát sûå mùåc caãm, tùng àöång lûåc, taåo ra sûå<br /> dûä liïåu nghe nhòn túái naäo vaâ tiïëp nhêån hiïåu quaã caác<br /> bònh àùèng  vaâ caãi  thiïån kïët quaã  hoåc têåp. Tiïìm nùng<br /> giaác quan bõ thiïëu. Tuy nhiïn, duâ coá bêët kò sûå àöåt phaácuãa cöng nghïå höî trúå cho ngûúâi àiïëc vêîn coân vaâ coá<br /> naâo úã cêëp àöå naây thò vêîn coân möåt chùång àûúâng daâi àïí<br /> nhiïìu triïín voång trong tûúng lai.  <br /> coá thïí aáp duång vaâo thûåc tïë. Hiïån nay, FlatScope múái<br /> chó töìn taåi úã daång nguyïn mêîu, hi voång seä àêíy luâi tònhTaâi liïåu tham khaão<br /> traång muâ vaâ àiïëc cuãa con ngûúâi.<br /> [1] Cuåc Baão trúå xaä höåi (2016). <br /> Töíng kïët nùm 2016 vaâ<br /> 2.4. Lûåa choån cöng nghïå höî trúå phuâ húåp vúái phûúng hûúáng nhiïåm vuå nùm 2017 cuãa UÃy ban Quöëc<br /> ngûúâi àiïëc vaâ ngûúâi khiïëm thñnh . Hiïån nay, coá nhiïìu gia vïì Ngûúâi khuyïët têåt Viïåt Nam.<br /> Luêåt Ngûúâi khuyïët têåt.<br /> cöng nghïå àûúåc taåo ra àïí höî trúå ngûúâi àiïëc vaâ ngûúâi [2] Quöëc höåi (2010). <br /> [3] Nguyïîn Thõ Hoaâng Yïën (2007). <br /> Àaåi cûúng vïì Giaáo<br /> khiïëm thñnh trong cuöåc söëng vaâ  hoåc têåp.  Caác cöng<br /> duåc treã khiïëm thñnh. <br /> NXB Àaåi hoåc Sû Phaåm.<br /> nghïå bao göìm phêìn cûáng vaâ phêìn mïìm, coá baãn quyïìn [4] Piyush Patil, Jayesh Prajapat (2017). IOT Based<br /> hoùåc miïîn phñ trïn maång internet.<br /> Real  Time  Communication  for  Deaf  People.<br /> Sûå lûåa choån duång cuå höî trúå phuå thuöåc vaâo möîi caá<br /> International  Journal  of  Innovative  Research  in<br /> nhên vaâ caác kò voång maâ hoå muöën àaåt àûúåc. Dûúái àêy<br /> Science, Engineering and Technology, Vol. 6, Issue<br /> [5] Chñnh phuã (2012). <br /> Àïì aán trúå giuáp ngûúâi khuyïët têåt<br /> laâ möåt söë gúåi yá trong viïåc lûåa choån cöng nghïå phuâ húåp:<br /> giai àoaån 2012<br /> -2020.<br /> - Choån thiïët bõ phuâ húåp vúái khuyïët têåt<br /> : Tuây theo<br /> Nghõ àõnh söë 43/2011/NÀ<br /> -CP,<br /> mûác àöå khiïëm khuyïët vïì chûác nùng nghe seä coá caách [6] Chñnh phuã (2011). <br /> ngaây 13/6/2011 cuãa Chñnh phuã quy àõnh vïì viïåc cung<br /> lûåa choån thiïët bõ khaác nhau. Thöng thûúâng, hoå cêìn coá<br /> cêëp thöng tin vaâ dõch vuå cöng trûåc tuyïën trïn trang<br /> sûå tû vêën cuãa baác sô chuyïn khoa.<br /> thöng tin àiïån tûã hoùåc cöíng thöng tin àiïån tûã cuãa cú<br /> - Phuâ húåp vúái khaã nùng taâi chñnh<br /> : Giaá thaânh cuãa quan nhaâ nûúác.<br /> caác thiïët bõ thûúâng laâ vêën àïì maâ ngûúâi àiïëc cêìn cên[7] Böå Khoa hoåc vaâ Cöng nghïå - Böå Lao àöång - Thûúng<br /> binh Xaä höåi (2015). <br /> Thöng tû Liïn tõch söë 19/2015/<br /> nhùæc khi lûåa choån mua, cêìn choån thiïët bõ coá giaá phuâ<br /> TTLT-BKHCN-BLDTBXH.<br /> húåp.<br /> - Choån cöng nghïå cuãa caác haäng coá uy tñn<br /> : Caác<br /> haäng saãn  xuêët coá uy tñn thûúâng  coá chñnh saách baão<br /> haânh vaâ höî trúå khaách haâng töët, ngûúâi duâng yïn têm<br /> khi  sûã  duång  thiïët bõ.  Caác cöng  nghïå thûúâng xuyïn<br /> thay àöíi, do àoá nïn choån caác cöng nghïå múái vaâ phuâ<br /> (Tiïëp theo trang 188)<br /> húåp nhêët.<br /> - Choån cöng nghïå dïî sûã duång vaâ thao taác<br /> : Caác<br /> thiïët bõ cöng nghïå dïî  sûã duång  seä gêy  hûáng thuá  vaâ [2] Àöî Hûäu Dû (1994). <br /> Söí tay thû viïån thiïëu nhi<br /> . NXB<br /> Vùn hoáa Thöng tin.<br /> mang laåi hiïåu quaã töët cho ngûúâi àiïëc.<br /> Àoåc saách  vaâ  sûå<br /> - Têån duång caác thiïët bõ thöng duång vaâ phêìn mïìm [3] Trêìn Thõ Minh Nguyïåt (1998). <br /> phaát triïín nhên caách cuãa thiïëu nhi<br /> . Taåp chñ Àaåi hoåc<br /> phñ: Caác thiïët bõ nhû àiïån thoaåi, maáy tñnh tûúng àöëi<br /> vaâ Giaáo duåc chuyïn nghiïåp, söë 135/1998, tr 44.<br /> phöí biïën vúái nhiïìu phêìn mïìm nhû: Facebook, email,<br /> [4] Kirstin Bostelmann - Vivien Heller (2007). Tùng<br /> Zalo, Viber,... miïîn phñ. Ngûúâi khiïëm thñnh vaâ ngûúâi cûúâng vaâ höî trúå giao tiïëp<br /> . NXB Àaåi hoåc Huïë.<br /> àiïëc nïn sûã duång caác thiïët bõ cöng nghïå naây.<br /> [5] Ngö Cöng Hoaân (1995). Têm lñ hoåc treã em lûáa tuöíi<br /> 3. Kïët luêån<br /> mêìm non (lûáa tuöíi tûâ loåt loâng àïën 6 tuöíi)<br /> . Taâi liïåu<br /> Chuáng ta àang söëng trong thúâi kò phaát triïín cuãa tham khaão daânh cho caác hïå àaâo taåo giaáo viïn ngaânh<br /> cuöåc caách maång cöng nghiïåp 4.0, seä coá nhiïìu cöng Giaáo duåc mêìm non. Höåi àöìng àaâo taåo ngaânh sû phaåm<br /> nghïå höî trúå cho ngûúâi àiïëc vaâ ngûúâi khiïëm thñnh ra nhaâ treã mêîu giaáo.<br /> àúâi.  Àaä coá  nhiïìu  nghiïn  cûáu  ûáng  duång cöng  nghïå [6] Nguyïîn AÁnh Tuyïët - Nguyïîn Thõ Nhû Mai - Àinh<br /> Thõ Kim Thoa (2007). Têm lñ treã em lûáa tuöíi mêìm non<br /> .<br /> thöng tin vaâ truyïìn thöng, cöng nghïå höî trúå cho ngûúâi<br /> NXB Àaåi hoåc Sû phaåm.<br /> àiïëc  vaâ  ngûúâi  khiïëm  thñnh  vaâ  àaä  chó  ra  rùçng  cöng [7] Nguyïîn AÁnh Tuyïët (2005). <br /> Giaáo duåc mêìm non <br /> nghïå naây  àoáng vai  troâ quan  troång trong  cöång àöìng Nhûäng  vêën  àïì  lñ  luêån  vaâ  thûåc <br /> .  NXB <br /> tiïîn Àaåi  hoåc<br /> ngûúâi àiïëc.<br /> Sû phaåm.<br /> <br /> Àoåc saách vaâ hûúáng...dêîn àoåc s<br /> <br /> 164 Taåp chñ Giaáo duåc SÖË ÀÙÅC BIÏÅT<br /> <br /> (Thaáng 11/2017)<br /> <br />
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

 

Đồng bộ tài khoản
6=>0