Giáo dục nhân cách cho trẻ
-
Trên cơ sở nghiên cứu một cách có hệ thống tư tưởng về đạo làm người của Khổng Tử và rút ra những giá trị lịch sử của nó, luận văn "Tư tưởng về đạo làm người của Khổng tử với việc giáo dục thế hệ trẻ ở nước ta hiện nay" đề ra một số kiến nghị về phương hướng và giải pháp nhằm thực hiện tốt hơn nữa việc giáo dục đạo đức cho thế hệ trẻ ở nước ta hiện nay.
26p xuanphongdacy01 24-08-2024 10 5 Download
-
Giáo dục lễ giáo cho trẻ mẫu giáo là một trong những nhiệm vụ quan trọng, góp phần hình thành nhân cách và đạo đức cho trẻ ngay từ những năm đầu đời. Sáng kiến “Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại Trường mẫu giáo Sơn Ca” được đưa ra nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục lễ giáo cho trẻ trong độ tuổi này. Bằng cách áp dụng các biện pháp phù hợp, sáng kiến không chỉ giúp trẻ phát triển các kỹ năng xã hội cần thiết mà còn xây dựng nền tảng vững chắc cho sự phát triển toàn diện trong tương lai.
12p zizaybay1110 21-08-2024 7 1 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Giáo dục kỹ năng cảm xúc xã hội cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi qua hoạt động vui chơi" là nghiên cứu lí luận và thực trạng giáo dục kỹ năng cảm xúc xã hội cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi qua hoạt động vui chơi để từ đó đề xuất các biện pháp giáo dục kỹ năng cảm xúc xã hội cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi qua hoạt động vui chơi, nhằm nâng cao mức độ phát triển kỹ năng cảm xúc xã hội của trẻ, góp phần phát triển toàn diện nhân cách và chuẩn bị sẵn sàng cho trẻ vào lớp 1.
345p gaupanda012 03-02-2024 17 7 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Phát huy vai trò của gia đình trong giáo dục nhân cách cho sinh viên trường Đại học Nội vụ Hà Nội hiện nay" nhằm làm rõ vai trò của gia đình với giáo dục nhân cách cho sinh viên trường Đại học Nội vụ Hà Nội, trên cơ sở đó đưa ra những giải pháp nhằm phát huy vai trò của gia đình trong việc giáo dục nhân cách cho sinh viên trường Đai học Nội vụ Hà Nội hiện nay.
75p boghoado01 05-12-2023 31 6 Download
-
Đề tài “một số biện pháp giúp trẻ dân tộc học tốt môn tăng cường tiếng Việt” có một mục đích lớn lao đối với trẻ dân tộc đó là phát triển nhân cách toàn diện cho trẻ, một nhân cách con người mới, rút ngắn khoảng cách của các cháu người dân tộc và Kinh, để cháu có thể vui vẻ vui chơi cùng nhau
12p tranthuyan1204 03-12-2023 20 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số biện pháp nâng cao chất lượng phát triển ngôn ngữ cho trẻ 4-5 tuổi trong trường mầm non" nhằm tìm ra những biện pháp hữu hiệu nhất giúp trẻ có khả năng lắng nghe, hiểu lời nói trong giao tiếp hằng ngày, trẻ có khả năng biểu đạt bằng nhiều cách khác nhau thông qua lời nói, nét mặt, cử chỉ, điệu bộ... Giúp trẻ diễn đạt rõ ràng và giao tiếp có văn hóa trong cuộc sống hằng ngày, giúp trẻ có khả năng nghe và kể lại sự việc, kể lại chuyện. Tăng khả năng cảm nhận vần điệu, nhịp điệu của các bài thơ, ca dao, đồng dao phù hợp với độ tuổi của trẻ.
12p kimphuong1123 16-08-2023 17 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ 3-4 tuổi phát huy tính tích cực chủ động qua hoạt động ngoài trời" nhằm hình thành nhân cách và giúp trẻ phát triển đầy đủ, toàn diện về nhận thức tình cảm, ý chí, cũng như các nét tính cách và năng lực xã hội. Hoạt động ngoài trời cũng đóng góp một phần quan trọng đối với cuộc sống của trẻ giúp trẻ hoà nhập với thế giới xung quanh đồng thời giúp trẻ hình thành và phát triển các quá trình tâm lý và tính mục đích, tính kỷ luật, tính đồng đội.
14p kimphuong1123 16-08-2023 12 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số biện pháp rèn kĩ năng sống cần thiết cho trẻ 5-6 tuổi trong trường mầm non" nhằm giáo dục kĩ năng sống cho trẻ, hình thành ở trẻ các phẩm chất mạnh dạn, tự tin trong các hoạt động, thân thiện với môi trường xung quanh, lễ phép trong giao tiếp ứng xử, giáo dục kĩ năng sống cần bắt đầu từ những việc nhỏ, từ những hành vi cá nhân đơn giản nhất, theo đó hình thành tích cách và nhân cách.
16p kimphuong1123 16-08-2023 6 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp tổ chức tốt trò chơi dân gian cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non Tam Đa" nhằm giáo dục nhân cách toàn diện cho trẻ mầm non; trò chơi dân gian cung cấp những kiến thức xã hội cần thiết cho cuộc sống của trẻ;...
20p kimphuong1123 16-08-2023 16 5 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non "Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi ở trường mầm non" với mong muốn tìm ra một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 4-5 tuổi trong trường mầm non; Góp một phần vào việc giáo dục lễ giáo cho trẻ ở lứa tuổi mẫu giáo nhằm góp phần hình thành nhân cách ban đầu cho trẻ.
16p mitmit02 18-05-2023 7 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài "Một số biện pháp rèn nề nếp cho trẻ 24 - 36 tháng tuổi" nhằm tìm ra một số biện pháp, hình thức rèn luyện nề nếp thói quen ban đầu cho trẻ một cách nhẹ nhàng, trẻ được thoải mái, tự nhiên hoạt động không gò bó. Tạo cho trẻ có đầy đủ điều kiện về thể lực, hình thành và phát triển nhân cách tốt cho trẻ, tạo tiền đề cho trẻ vững vàng và tự tin hơn trong mọi hoạt động. Đồng thời cung cấp cho trẻ một số kiến thức, kĩ năng ban đầu, giúp trẻ phát triển toàn diện ở những độ tuổi tiếp theo.
17p mitmit02 18-05-2023 34 11 Download
-
Muốn khắc sâu được những tri thức vốn quý cho trẻ thì điều đầu tiên không thể thiếu được đó là: “Một số biện pháp giúp trẻ 5 – 6 tuổi nhận biết và phát âm 29 chữ cái” từ những tiếng nói đầu tiên, trẻ phải biết giao tiếp bằng ngôn ngữ nói để trẻ phát triển toàn diện và hình thành nhân cách ở trẻ.
16p mitmit02 18-05-2023 16 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài "Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ mẫu giáo bé" là giúp trẻ tích cực tập trung chú ý, thích thú, hào hứng tham gia hoạt động môn âm nhạc; Giúp trẻ nắm bắt kiến thức một cách có hệ thống, có tổ chức mà trẻ vẫn cảm thấy tự nhiên, thoải mái, tự tin không bị gò ép; Giúp trẻ cảm nhận và thể hiện nhịp điệu âm nhạc, sáng tạo trong hoạt động âm nhạc. Từ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ, để giúp trẻ phát triển một cách toàn diện.
15p mitmit02 18-05-2023 17 6 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non "Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi trong trường mầm non" trình bày các biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ như: Giáo dục lễ giáo cho trẻ thông qua việc xây dựng lớp học hạnh phúc; Giáo dục lễ giáo cho trẻ thông qua các hoạt động học tập, hoạt động vui chơi và hoạt động ngoài trời;... Mời các bạn cùng tham khảo!
18p chieuchieu02 19-04-2023 15 6 Download
-
Ở lứa tuổi mầm non đặc biệt là trẻ nhà trẻ, trẻ còn thực hiện theo ý thích, chưa tự ý thức được hành động, hành vi của mình, chưa có nề nếp thói quen tốt trong sinh hoạt.
10p chieuchieu02 19-04-2023 17 6 Download
-
Giai đoạn trẻ 24 -36 tháng là giai đoạn khởi điểm của việc hình thành và phát triển nhân cách trẻ, các mặt phát triển của trẻ hoà quyện vào nhau, ảnh hưởng lẫn nhau, không tách bạch rõ nét. Trẻ hoàn toàn còn non nớt, nhạy cảm với tác động bên ngoài, đồng thời cũng là lúc trẻ phát triển rất nhanh về mọi mặt, trẻ rất dễ bị tổn thương về tâm lý. Chính vì thế, việc giáo dục trẻ giai đoạn này là vô cùng cần thiết. Sáng kiến kinh nghiệm "Một số kinh nghiệm rèn luyện nề nếp trong sinh hoạt hàng ngày cho trẻ 24 -36 tháng" sau đây sẽ cung cấp tới bạn một số phương pháp nuôi dạy trẻ nhỏ hiệu quả.
10p chieuchieu02 19-04-2023 11 4 Download
-
Ngôn ngữ luôn có vai trò to lớn trong sự hình thành và phát triển nhân cách của trẻ, là phương tiện để phát triển tư duy, tình cảm, thẩm mỹ cho trẻ. Phát triển ngôn ngữ một cách có hệ thống cho trẻ ngay từ nhỏ là nhiệm vụ vô cùng quan trọng. Mời các bạn cùng tham khảo sáng kiến kinh nghiệm "Nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ: Phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24 - 36 tháng tuổi thông qua hoạt động ở trường mầm non" sau đây.
19p chieuchieu02 19-04-2023 22 7 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu mối quan hệ giữa bản tính tự nhiên và bản chất xã hội trong cấu trúc nhân cách của con người và thực trạng việc giáo dục nhân cách, luận văn "Quan hệ giữa bản tính tự nhiên và bản chất xã hội của con người, ý nghĩa đối với giáo dục nhân cách cho thế hệ trẻ ở Việt Nam hiện nay" đề xuất một số phương hướng và biện pháp nhằm góp phần thực hiện tốt hơn việc giáo dục nhân cách cho thế hệ trẻ ở Việt Nam trong giai đoạn hiện nay.
106p starandsky10 22-03-2023 12 5 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu một cách có hệ thống tư tưởng về đạo làm người của Khổng Tử và rút ra những giá trị lịch sử của nó, luận văn "Tư tưởng về đạo làm người của Khổng tử với việc giáo dục thế hệ trẻ ở nước ta hiện nay" đề ra một số kiến nghị về phương hướng và giải pháp nhằm thực hiện tốt hơn nữa việc giáo dục đạo đức cho thế hệ trẻ ở nước ta hiện nay.
112p starandsky10 22-03-2023 16 10 Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Giáo dục tính trách nhiệm dựa trên Quyền trẻ em cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non" nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn giáo dục tính trách nhiệm dựa trên Quyền trẻ em cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non, từ đó đề xuất những biện pháp giáo dục tính trách nhiệm cho trẻ, góp phần nâng cao kết quả giáo dục tính trách nhiệm, một phẩm chất nhân cách tốt đẹp cho trẻ.
27p caphe205 03-01-2023 11 6 Download