Giải pháp thực hiện phổ cập giáo dục bậc trung học của tỉnh Ninh Bình đến năm 2015

Chia sẻ: Thiên Lăng Sở | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

21
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Bài viết trình bày công tác phổ cập giáo dục ở các trường trung học phổ thông của thị xã Ninh Bình đến năm 2015, thực hiện các yếu tố: tổ chức xây dựng, lãnh đạo, xây dựng kế hoạch thực hiện phổ cập giáo dục, nâng cao năng lực lãnh đạo, ban chỉ đạo phổ cập giáo dục để tổ chức, tuyên truyền cho nhân dân, phát huy sức mạnh của nhà giáo và đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục, củng cố và tăng cường khả năng thực hiện phổ cập giáo dục phổ thông của các trường phổ thông. Mời các bạn cùng tham khảo!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giải pháp thực hiện phổ cập giáo dục bậc trung học của tỉnh Ninh Bình đến năm 2015

GII PHP THÜC HIN PHÊ CP GIO DÖC BC TRUNG HÅC CÕA TNH NINH BNH N NM 2015 Ngæ Th nh H÷ng Sð Gi¡o döc & o t¤o t¿nh Ninh B¼nh 1 °t v§n · Phê cªp gi¡o döc l mët xu th¸ phê bi¸n cõa c¡c n÷îc trong n·n gi¡o döc hi»n ¤i nh¬m möc ti¶u n¥ng cao d¥n tr½, t¤o n·n t£ng vúng chc cho o t¤o nh¥n lüc v bçi d÷ïng nh¥n t i. Phê cªp gi¡o döc l mët ch½nh s¡ch ph¡t triºn gi¡o döc, câ quan h» thi¸t vîi d¥n chõ hâa v hi»n ¤i hâa. Ti¸n tr¼nh hi»n ¤i hâa c ng m¤nh m³, y¶u c¦u d¥n chõ hâa ng y c ng cao ái häi khæng ngøng ph£i n¥ng cao tr¼nh ë phê cªp gi¡o döc º t¤o m°t b¬ng håc v§n cho to n thº d¥n c÷ trong ë tuêi. Tr¼nh ë phê cªp gi¡o döc khæng ch¿ ph£n ¡nh tr¼nh ë ph¡t triºn d¥n tr½ m cán l mët ch¿ sè quan trång ph£n ¡nh tr¼nh ë cõa h» thèng gi¡o döc v tr¼nh ë ph¡t triºn cõa méi quèc gia. Vi»t Nam trong hìn 20 n«m êi mîi ¢ ¤t ÷ñc nhi·u th nh tüu quan trång v· ph¡t triºn kinh t¸ - x¢ hëi v trong â câ th nh tüu v· phê cªp gi¡o döc. ¸n nay, c£ n÷îc ¢ ¤t chu©n quèc gia v· xâa mò chú v phê cªp gi¡o döc tiºu håc, nhi·u t¿nh th nh ¢ ¤t chu©n phê cªp gi¡o döc THCS v ph§n §u thüc hi»n möc ti¶u phê cªp gi¡o döc bªc trung håc (PCGDTH). T¿nh Ninh B¼nh ¢ ¤t PCGDTH v xâa mò chú n«m 1995, ¤t phê cªp GDTH óng ë tuêi n«m 2003 v l t¿nh thù 15 trong c£ n÷îc ¤t chu©n PCGDTHCS n«m 2002. ¥y l nhúng n·n t£ng quan trång º gi¡o döc Ninh B¼nh ti¸p töc thüc hi»n triºn khai PCGD bªc trung håc trong giai o¤n tîi. Ninh B¼nh ¢ câ nhúng kinh nghi»m trong cæng t¡c ch¿ ¤o phê cªp gi¡o döc v ¢ ho n th nh PCGD tiºu håc óng ë tuêi, PCGDTHCS v ang ti¸p töc chu©n bà c¡c i·u ki»n º ho n th nh PCGD bªc trung håc. Möc ti¶u cõa cæng t¡c PCGD bªc trung håc l n¥ng cao d¥n tr½, l m cho h¦u h¸t cæng d¥n ¸n h¸t tuêi 21 ð c¡c àa ph÷ìng ¢ ¤t tr¼nh ë PCGDTHCS ¤t tr¼nh ë håc v§n trung håc, gâp ph¦n n¥ng cao ch§t l÷ñng cõa nguçn nh¥n lüc phöc vö cæng cuëc hi»n ¤i hâa næng thæn, tøng b÷îc hëi nhªp vîi gi¡o döc khu vüc v th¸ giîi. º ¡p ùng möc ti¶u tr¶n, c¦n ph£i câ nhúng gi£i ph¡p triºn khai phò hñp vîi i·u ki»n thüc t¸ cõa àa ph÷ìng, ph£i câ nhúng b÷îc i th½ch hñp trong lë tr¼nh tø nay ¸n n«m 2015 º huy ëng sùc m¤nh cõa c¡c nguçn lüc têng hñp nh¬m ¤t ÷ñc c¡c möc ti¶u phê cªp gi¡o döc v n¥ng cao tøng b÷îc ch§t l÷ñng phê cªp gi¡o döc bªc trung håc. Trong â c¡c gi£i ph¡p qu£n l½ v thüc hi»n c§p t¿nh câ vai trá quy¸t ành sü th nh cæng cõa phê cªp gi¡o döc tr¶n àa b n to n 1
t¿nh. 2 Nëi dung nghi¶n cùu 2.1 ành h÷îng · xu§t c¡c gi£i ph¡p 2.1.1 Chõ tr÷ìng, ÷íng lèi cõa £ng v nhúng h÷îng d¨n cõa Bë GD&T v· thüc hi»n PCGD bªc trung håc trong giai o¤n hi»n nay Ch¿ thà sè 61/CT-TW ng y 28/12/2000 Ban ch§p h nh Trung ÷ìng £ng khâa VIII ¢ n¶u rã: Nhúng nìi ¢ ho n th nh phê cªp gi¡o döc trung håc cì sð (THCS) c¦n ti¸p töc cõng cè, n¥ng cao ch§t l÷ñng, tê chùc ph¥n luçng sau c§p håc n y v tòy i·u ki»n câ thº ti¸n h nh PCGD bªc trung håc. Thüc hi»n Nghà quy¸t ¤i hëi £ng to n quèc l¦n thù X cõa £ng Cëng s£n Vi»t Nam v· ph÷ìng h÷îng, nhi»m vö ph¡t triºn gi¡o döc, Bë GD & T ¢ ra Ch¿ thà sè 32/2006/CT-BGD&T v· nhi»m vö trång t¥m cõa c¡c ng nh, bªc håc trong n«m håc 2006 - 2007, trong â n¶u rã nhi»m vö trång t¥m thù 3 l : ©y m¤nh phê cªp gi¡o döc, thüc hi»n gi¡o döc cho måi ng÷íi, x¥y düng x¢ hëi håc tªp, ¡p ùng nhu c¦u håc tªp cõa nh¥n d¥n v thüc hi»n cæng b¬ng x¢ hëi trong gi¡o döc. T«ng c÷íng ch¿ ¤o º thu hót tèi a tr´ ¸n tr÷íng, cõng cè k¸t qu£ xâa mò chú, ©y m¤nh PCGD tiºu håc óng ë tuêi v PCGD THCS, thüc hi»n PCGD bªc trung håc phò hñp vîi y¶u c¦u v i·u ki»n cõa tøng àa ph÷ìng. Trong cæng t¡c phê cªp gi¡o döc, c¦n tªp trung ch¿ ¤o, ÷u ti¶n cho c¡c àa b n °c bi»t khâ kh«n º ©y nhanh ti¸n ë; çng thíi x¡c ành y¶u c¦u c¦n £m b£o ch§t l÷ñng v t½nh b·n vúng l quan trång nh§t [6]. 2.1.2 Möc ti¶u ph¡t triºn gi¡o döc - o t¤o cõa Ninh B¼nh trong giai o¤n hi»n nay Nghà quy¸t ¤i hëi £ng bë Ninh B¼nh l¦n thù XIX, nhi»m k¼ 2006 - 2010 ¢ x¡c ành: Ti¸p töc n¥ng cao ch§t l÷ñng gi¡o döc to n di»n, a d¤ng hâa c¡c lo¤i h¼nh tr÷íng, lîp o t¤o, ©y m¤nh cæng t¡c x¢ hëi hâa gi¡o döc, x¥y düng x¢ hëi håc tªp, ph¡t triºn c¡c trung t¥m håc tªp cëng çng, t¤o i·u ki»n thuªn lñi cho måi ng÷íi håc tªp. N¥ng cao ch§t l÷ñng gi¡o döc ¤i tr , çng thíi chó trång gi¡o döc môi nhån, t«ng sè l÷ñng håc sinh giäi c§p t¿nh, quèc gia v quèc t¸. Huy ëng 70% tr´ em trong ë tuêi v o nh tr´, tr¶n 90% tr´ trong ë tuêi v o m¨u gi¡o, 100% tr´ 6 tuêi v o lîp 1; 80% håc sinh tèt nghi»p THCS v o THPT (c£ cæng lªp v ngo i cæng lªp). . . Duy tr¼ v cõng cè vúng chc PCGD tiºu håc óng ë tuêi v PCGD THCS, ¸n n«m 2010 câ 25% huy»n, thà x¢ ¤t chu©n PCGD bªc trung håc [1]. Hi»n thüc hâa möc ti¶u â, ng nh GD&T Ninh B¼nh ¢ lªp k¸ ho¤ch tøng b÷îc ho n th nh phê cªp GD bªc trung håc tr¶n àa b n to n t¿nh vîi lë tr¼nh cö thº nh÷ sau: B£ng 1. K¸ ho¤ch ho n th nh PCGD bªc trung håc tr¶n àa b n to n t¿nh Ninh B¼nh ¸n 2015 2
ìn và Sè x¢ ¤t phê cªp bªc trung håc trong c¡c n«m Huy»n ¤t Têng PC sè 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 TrH n«m x¢ TX Tam 7 2 2 3 2008 i»p TP Ninh 14 2 3 4 5 2009 B¼nh Hoa L÷ 11 1 2 2 3 3 2010 Y¶n 20 2 3 5 5 5 2011 Kh¡nh Y¶n Mæ 18 2 3 3 4 4 2 2012 Gia Vi¹n 21 2 4 4 4 4 3 2012 Nho 27 1 4 4 4 5 6 3 2013 Quan Kim Sìn 27 1 3 4 4 4 5 6 2014 To n t¿nh 145 5 14 24 27 24 22 15 8 6 2015 2.2 Gi£i ph¡p thüc hi»n PCGD bªc trung håc 2.2.1 Tê chùc, ch¿ ¤o x¥y düng k¸ ho¤ch thüc hi»n PCGD bªc trung håc a. Cõng cè, ki»n to n bë m¡y ch¿ ¤o PCGD bªc trung håc c§p t¿nh v c¡c àa ph÷ìng. - X¡c ành rã nhi»m vö cì b£n cõa Ban ch¿ ¤o l lªp k¸ ho¤ch thüc hi»n · ¡n PCGD bªc trung håc cõa to n t¿nh; tê chùc tªp hu§n nghi»p vö v· cæng t¡c PCGD bªc trung håc; x¥y düng bë hç sì theo óng qui ành v· PCGD bªc trung håc; ©y m¤nh x¢ hëi hâa gi¡o döc, t¤o nguçn lüc cho cæng t¡c PCGD trung håc; kiºm tra æn èc vi»c thüc hi»n PCGD v lªp hç sì · nghà c§p tr¶n cæng nhªn; b¡o c¡o th÷íng k¼ v· ti¸n ë thüc hi»n c¡c ti¶u ch½ PCGD trung håc vîi T¿nh u, UBND t¿nh. - C¡c th nh vi¶n trong Ban ch¿ ¤o PCGD bªc trung håc tòy theo và tr½, vai trá, chùc n«ng nhi»m vö m £m nhi»m c¡c nhi»m vö cö thº. Ban ch¿ ¤o ph£i x¥y düng ÷ñc cì ch¸ l m vi»c, ph¥n ành rã nhi»m vö cõa tøng bë phªn trong h» thèng ch¿ ¤o PCGD. - Bë phªn th÷íng trüc Ban ch¿ ¤o phê cªp c¡c c§p ph£i l nhúng th nh vi¶n cæng t¡c trong ng nh gi¡o döc, ÷ñc tê chùc th nh tê cæng t¡c °c bi»t trong c¡c giai o¤n triºn khai ti¸n h nh PCGD bªc trung håc. b. Tê chùc ch¿ ¤o x¥y düng c¡c lo¤i k¸ ho¤ch ngn h¤n (trong váng 1 n«m), trung h¤n (d÷îi 5 n«m), d i h¤n (tø 5 ¸n 10 n«m) v· thüc hi»n PCGD bªc trung håc. Sð GD&T chõ ëng cæng t¡c tham m÷u, x¥y düng k¸ ho¤ch PCGD bªc trung håc, £m b£o lë tr¼nh, b÷îc i phò hñp theo tøng n«m cõa tøng àa b n. H÷îng d¨n c¡c pháng chùc n«ng cõa Sð GD&T lªp k¸ ho¤ch triºn khai tøng nëi dung theo nhi»m vö cõa tøng pháng. Tr¶n cì sð k¸ ho¤ch têng thº cõa cæng t¡c PCGD bªc trung håc, c¡c huy»n, thà x¢ 3
x¥y düng k¸ ho¤ch cho tøng giai o¤n, tøng n«m vîi nhúng · xu§t v bi»n ph¡p cö thº. c. Tê chùc tªp hu§n, ch¿ ¤o kh£o s¡t, i·u tra, têng hñp, cªp nhªt sè li»u. - X¥y düng c¡c nëi dung, biºu m¨u, phi¸u i·u tra phê cªp cho t§t c£ c¡c cì sð mët c¡ch thèng nh§t. - Tê chùc tªp hu§n ph÷ìng ph¡p i·u tra cho c¡n bë i·u tra vi¶n m náng cèt l ëi ngô gi¡o vi¶n cõa c¡c tr÷íng v c¡n bë phö tr¡ch v«n hâa cõa c¡c x¢, ph÷íng, huy»n. - Ch¿ ¤o i·u h nh cæng t¡c i·u tra ban ¦u. ¥y l b÷îc r§t quan trång º câ thæng tin ch½nh x¡c. - Ch¿ ¤o xû l½ sè li»u thèng k¶, ¡nh gi¡, so s¡nh, èi chi¸u vîi c¡c chu©n phê cªp theo qui ành cõa Bë GD&T. 2.2.2 N¥ng cao n«ng lüc l¢nh ¤o, ch¿ ¤o cõa c¡c c§p qu£n l½ èi vîi cæng t¡c PCGD bªc trung håc v tê chùc vªn ëng qu¦n chóng a. T«ng c÷íng sü l¢nh ¤o cõa c¡c c§p õy, n¥ng cao tr¡ch nhi»m ch¿ ¤o cõa c¡c c§p ch½nh quy·n. Sü l¢nh ¤o ki¶n quy¸t cõa c§p õy £ng, sü ch¿ ¤o ch°t ch³ cõa c¡c c§p ch½nh quy·n èi vîi cæng t¡c phê cªp l nh¥n tè quy¸t ành, çng thíi công l bi»n ph¡p cì b£n £m b£o sü th nh cæng cõa PCGD bªc trung håc. Cæng t¡c PCGD bªc trung håc ph£i °t d÷îi sü l¢nh ¤o trüc ti¸p, to n di»n cõa c¡c c§p õy £ng, ch½nh quy·n, trong â ng nh gi¡o döc l lüc l÷ñng náng cèt vîi sü tham gia, phèi hñp ch°t ch³ cõa c¡c ban ng nh, o n thº v huy ëng to n x¢ hëi tham gia. C¡c c§p õy cì sð câ tr¡ch nhi»m l¢nh ¤o, ch¿ ¤o cæng t¡c PCGD bªc trung håc gn vîi vi»c triºn khai thüc hi»n c¡c ch¿ thà cõa Trung ÷ìng, T¿nh u v· cæng t¡c gi¡o döc - o t¤o v Luªt gi¡o döc hi»n h nh. Th÷íng xuy¶n kiºm tra, sì k¸t, têng k¸t rót kinh nghi»m, nh¥n rëng nhúng mæ h¼nh hay, c¡ch l m tèt çng thíi ch§n ch¿nh, bê khuy¸t kàp thíi nhúng h¤n ch¸, y¸u k²m. Nëi dung giao ban cæng t¡c h ng th¡ng cõa UBND t¿nh c¦n câ nëi dung ¡nh gi¡ cæng t¡c PCGD bªc trung håc; ph£i thüc hi»n giao ban phê cªp gi¡o döc th÷íng xuy¶n, kiºm iºm tr¡ch nhi»m cõa c¡c th nh vi¶n trong Ban ch¿ ¤o, ti¸n ë thüc hi»n ð c¡c ìn và cì sð. b. Tê chùc tèt tuy¶n truy·n n¥ng cao nhªn thùc cõa c¡n bë v nh¥n d¥n v· cæng t¡c phê cªp gi¡o döc. Cæng t¡c tuy¶n truy·n muèn ¤t hi»u qu£ cao c¦n thüc hi»n tèt c¡c b÷îc sau: - T¼m hiºu ¡nh gi¡ mùc ë nhªn thùc v hiºu bi¸t cõa c¡c èi t÷ñng li¶n quan v· cæng t¡c phê cªp gi¡o döc. - Tham m÷u · xu§t nhúng nëi dung tuy¶n truy·n º n¥ng cao nhªn thùc, qu¡n tri»t c¡c v«n b£n, ch¿ thà, Nghà quy¸t v· gi¡o döc, v· phê cªp gi¡o döc hi»n h nh. - X¥y düng k¸ ho¤ch v nëi dung tuy¶n truy·n phò hñp vîi c¡c th nh ph¦n èi t÷ñng. - Qui ành cö thº tr¡ch nhi»m cõa tøng th nh vi¶n trong h» thèng cæng thüc hi»n 4
möc ti¶u phê cªp gi¡o döc. - Cung c§p t i li»u v· c¡c v«n b£n, ch¿ thà, Nghà quy¸t v c¡c ch¸ ành hi»n h nh v· gi¡o döc, phê cªp gi¡o döc. - So¤n th£o nhúng nëi dung c¦n tuy¶n truy·n, qu¡n tri»t v· cæng t¡c phê cªp gi¡o döc bªc trung håc. - Tê chùc c¡c buêi tªp hu§n, c¡c ñt ra qu¥n tuy¶n truy·n v· chõ tr÷ìng phê cªp gi¡o döc bªc trung håc. - Tê chùc c¡c hëi nghà sì k¸t, têng k¸t v giao ban rót kinh nghi»m v· c¡c ñt tuy¶n truy·n qu¡n tri»t v«n b£n ch¿ ¤o cæng t¡c PCGD bªc trung håc. Ngo i ra vi»c i·u ch¿nh nhúng nhªn thùc sai l»ch v· phê cªp gi¡o döc nh÷ b»nh th nh t½ch, nâng vëi duy þ ch½, b¡o c¡o sai sü thªt v.v... khi ti¸n h nh thüc hi»n phê cªp gi¡o döc công khæng k²m ph¦n quan trång. c. Phèi hñp ch°t ch³ vîi c¡c tê chùc x¢ hëi. Ngo i t«ng c÷íng sü l¢nh ¤o cõa £ng, ch½nh quy·n º thüc hi»n tèt möc ti¶u tr¶n, chóng ta cán ph£i °c bi»t chó þ t¤o ra sü phèi k¸t hñp çng bë c¡c lüc l÷ñng x¢ hëi, c¡c th nh vi¶n trong h» thèng ch½nh trà. - Ng nh V«n hâa thæng tin câ tr¡ch nhi»m tê chùc tuy¶n truy·n tr¶n c¡c ph÷ìng ti»n thæng tin ¤i chóng. - Ng nh gi¡o döc ch¿ ¤o c¡c tr÷íng phê thæng nghi¶n cùu thüc hi»n c¡c v«n b£n, ch¿ thà v· PCGD bªc trung håc, x¡c ành rã tr¡ch nhi»m cõa ng nh gi¡o döc l lüc l÷ñng náng cèt trong vi»c ti¸n h nh thüc hi»n phê cªp gi¡o döc. - o n thanh ni¶n tê chùc mòa h± t¼nh nguy»n l m cæng t¡c phê cªp gi¡o döc, l lüc l÷ñng xung k½ch trong vi»c tªp hñp tuy¶n truy·n c¡c èi t÷ñng thanh thi¸u ni¶n trong cæng t¡c phê cªp gi¡o döc. - Hëi cüu chi¸n binh v Hëi phö nú câ vai trá °c bi»t quan trång trong vi»c thüc hi»n vi»c vªn ëng tr´ bä håc tîi lîp, nm bt c¡c thæng tin v· i·u ki»n ho n c£nh cõa håc sinh º câ bi»n ph¡p t¡c ëng kàp thíi vªn ëng håc sinh trð l¤i tr÷íng håc tªp. d. L m tèt cæng t¡c tham m÷u cõa Sð Gi¡o döc v o t¤o vîi T¿nh u, HND, UBDN t¿nh: Sð GD&T l cì quan chuy¶n mæn tham m÷u vîi T¿nh õy ra c¡c v«n b£n, ch¿ thà, nghà quy¸t ch¿ ¤o cæng t¡c PCGD trung håc; tuyºn döng ëi ngô gi¡o vi¶n c¡c c§p, ¡p ùng y¶u c¦u phê cªp gi¡o döc v n¥ng cao ch§t l÷ñng ëi ngô cõa ng nh; tham m÷u ©y m¤nh cæng t¡c x¢ hëi hâa thüc hi»n phê cªp gi¡o döc; dü trò v ph¥n bê kinh ph½ cho phê cªp; lªp k¸ ho¤ch v x¥y düng · ¡n x¥y düng tr÷íng chu©n quèc gia tªp trung cho c¡c tr÷íng trung håc phê thæng; x¥y düng k¸ ho¤ch l m vi»c cõa Ban ch¿ ¤o, ph¥n ành rã tr¡ch nhi»m cõa c¡c th nh vi¶n trong ban ch¿ ¤o. Muèn vªy, Sð Gi¡o döc v o t¤o ph£i l m tèt cæng t¡c dü b¡o v· ph¡t triºn gi¡o döc cõa t¿nh trong giai o¤n tîi º câ nhúng nhªn ành, ¡nh gi¡ kh¡ch quan, khoa håc, tø â câ nhúng ành h÷îng ph¡t triºn óng n, phò hñp vîi t¼nh h¼nh thüc ti¹n. 5
2.2.3 Ph¡t triºn ëi ngô gi¡o vi¶n v c¡n bë qu£n l½ gi¡o döc a. N¥ng cao ch§t l÷ñng cæng t¡c bçi d÷ïng v tü bçi d÷ïng cho ëi ngô gi¡o vi¶n v· chuy¶n mæn, nghi»p vö v ¤o ùc ngh· nghi»p. C¦n x¥y düng nëi dung ch÷ìng tr¼nh v h¼nh thùc bçi d÷ïng phò hñp vîi nhu c¦u, n«ng lüc, nguy»n vång cõa tøng èi t÷ñng gi¡o vi¶n, tªp trung v o c¡c nëi dung: bçi d÷ïng ki¸n thùc ch½nh trà v· chõ tr÷ìng, ÷íng lèi, ch½nh s¡ch gi¡o döc cõa £ng, Nh n÷îc, quan iºm ch¿ ¤o v· êi mîi gi¡o döc, thüc hi»n cuëc vªn ëng "nâi khæng vîi ti¶u cüc v b»nh th nh t½ch trong gi¡o döc. Bçi d÷ïng ki¸n thùc x¢ hëi, phong c¡ch ùng xû, gi£i quy¸t t¼nh huèng s÷ ph¤m, quan h» cæng chóng; bçi d÷ïng v· tin håc, v· ngo¤i ngú. Chó trång gi¡o döc ¤o ùc ngh· nghi»p cho gi¡o vi¶n. b. X¥y düng k¸ ho¤ch ph¡t triºn ëi ngô gi¡o vi¶n. Tuyºn chån gi¡o vi¶n vøa £m b£o cì c§u hñp l½ vøa ¡p ùng y¶u c¦u n¥ng cao ch§t l÷ñng gi£ng d¤y. Sp x¸p, sû döng hñp l½ ëi ngô gi¡o vi¶n hi»n câ. Ch«m lo íi sèng vªt ch§t, tinh th¦n, t¤o mæi tr÷íng thuªn lñi cho ëi ngô c¡n bë gi¡o vi¶n cæng t¡c v gi£ng d¤y. T«ng c÷íng cæng t¡c kiºm tra, ¡nh gi¡ chuy¶n mæn nghi»p vö èi vîi gi¡o vi¶n ð c¡c bªc håc. c. Ph¡t triºn n«ng lüc qu£n l½, tê chùc ch¿ ¤o thüc hi»n PCGD bªc trung håc cõa ëi ngô hi»u tr÷ðng v c¡n bë qu£n l½ gi¡o döc c¡c c§p. o t¤o v bçi d÷ïng th÷íng xuy¶n ëi ngô qu£n l½ gi¡o döc c¡c c§p v· ki¸n thùc v k¾ n«ng qu£n l½, r±n luy»n ph©m ch§t ¤o ùc; lu¥n chuyºn i·u ch¿nh sp x¸p c¡n bë qu£n l½ theo y¶u c¦u mîi phò hñp vîi n«ng lüc, ph©m ch§t cõa tøng ng÷íi v i·u ki»n thüc t¸ cõa àa ph÷ìng. Cæng khai ti¶u ch½ v c¡ch thùc ¡nh gi¡ thi ua, c£i ti¸n cæng t¡c thi ua khen th÷ðng º chèng b»nh th nh t½ch, khen th÷ðng, k¿ luªt óng èi t÷ñng. X¥y düng ti¶u ch½ ¡nh gi¡ c¡n bë qu£n l½ gi¡o döc thªt cö thº tr¡nh h¼nh thùc, nh¬m ph¥n lo¤i v ¡nh gi¡ ëi ngô c¡n bë qu£n l½ gi¡o döc theo ph¥n c§p. 2.2.4 Cõng cè v t«ng c÷íng n«ng lüc cõa c¡c lo¤i h¼nh nh tr÷íng thüc hi»n nhi»m vö PCGD bªc trung håc a. X¥y düng tr÷íng Tiºu håc, THCS, THPT ¤t chu©n quèc gia. T«ng c÷íng c¡c i·u ki»n CSVC, trang thi¸t bà d¤y v håc cõa c¡c cì sð gi¡o döc bªc trung håc. Thüc hi»n ch¸ ë ÷u ¢i v· sû döng §t ai, vay vèn ÷u ¢i º ¦u t÷ x¥y düng. T«ng c÷íng v tøng b÷îc hi»n ¤i hâa trang thi¸t bà phöc vö êi mîi ch÷ìng tr¼nh, nëi dung, ph÷ìng ph¡p gi¡o döc. ¦u t÷ x¥y düng th÷ vi»n cho c¡c tr÷íng, thi¸t lªp m¤ng nëi bë v k¸t nèi m¤ng giúa c¡c tr÷íng, c¡c Pháng Gi¡o döc vîi Sð GD&T; x¥y düng th÷ vi»n i»n tû. b. N¥ng cao n«ng lüc ho¤t ëng cõa c¡c trung t¥m GDTX, c¡c tr÷íng TCCN trong vi»c chia s´ tr¡ch nhi»m o t¤o bê tóc v«n hâa, o t¤o ngh· cho sè håc sinh khæng v o ÷ñc THPT. Thüc hi»n ph¥n luçng m¤nh sau trung håc cì sð. ©y m¤nh cæng t¡c d¤y ngh· phê thæng. N¥ng cao ch§t l÷ñng gi¡o döc h÷îng nghi»p, t÷ v§n v ành h÷îng ngh· nghi»p cho håc sinh. ©y m¤nh cæng t¡c tuy¶n truy·n trong cëng çng d¥n c÷ v cha mµ håc sinh v· thüc hi»n phê cªp gi¡o döc. T«ng c÷íng li¶n k¸t o t¤o giúa c¡c trung t¥m gi¡o döc th÷íng xuy¶n vîi c¡c cì sð o t¤o ngh·, thüc hi»n vøa d¤y ngh·, vøa d¤y bê tóc THPT º thu hót håc sinh tèt nghi»p THCS khæng õ i·u ki»n håc tªp trong c¡c tr÷íng THPT. X¥y düng m¤ng l÷îi c¡c tr÷íng TCCN, tr÷íng d¤y ngh· v c¡c TTGDTX tr¶n àa b n quªn, huy»n. c. C£i ti¸n v t«ng c÷íng cæng t¡c kiºm tra, thanh tra, l m tèt cæng t¡c thi ua khen 6
th÷ðng. X¥y düng k¸ ho¤ch kiºm tra, thanh tra phê cªp gi¡o döc trong k¸ ho¤ch thüc hi»n nhi»m vö n«m håc v ph¡t triºn gi¡o döc ð àa ph÷ìng. Thi¸t lªp h» thèng hç sì kiºm tra £m b£o t½nh ph¡p l½ nh÷: quy¸t ành th nh lªp o n kiºm tra; k¸ ho¤ch kiºm tra thanh tra; nëi dung kiºm tra; bi¶n b£n x¸p lo¤i ¡nh gi¡. . . Thi¸t lªp h» thèng biºu m¨u, bi¶n b£n kiºm tra, ¡nh gi¡ phò hñp, kh£ thi. Kiºm tra d÷îi nhi·u h¼nh thùc kh¡c nhau nh÷ kiºm tra ành k¼, kiºm tra ët xu§t, tê chùc kiºm tra ch²o, måi ho¤t ëng kiºm tra, thanh tra ·u ph£i câ ¡nh gi¡, k¸t luªn. Ch¿ ¤o c¡c ìn và tham gia cæng t¡c phê cªp th÷íng xuy¶n tü kiºm tra ¡nh gi¡ ti¸n ë thüc hi»n t¤i ìn và m¼nh. Khi thanh tra, kiºm tra ph£i tê chùc th nh o n li¶n ng nh d÷îi sü ch¿ ¤o cõa UBND c¡c c§p, câ lüc l÷ñng l th nh vi¶n cõa ban ch¿ ¤o còng c§p tham gia. 3 K¸t luªn º ho n th nh möc ti¶u phê cªp gi¡o döc bªc trung håc ð t¿nh Ninh B¼nh ¸n n«m 2015, c¦n ph£i thüc hi»n tèt nhúng gi£i ph¡p n¶u tr¶n nh¬m t¡c ëng çng bë v o nhúng kh¥u quy¸t ành cõa cæng t¡c phê cªp gi¡o döc. Phê cªp gi¡o döc l sü nghi»p chung, ái häi câ sü phèi hñp cõa c¡c lüc l÷ñng x¢ hëi, trong â l§y nh tr÷íng l lüc l÷ñng náng cèt. V¼ vªy c¡c gi£i ph¡p tr¶n công c¦n ÷ñc triºn khai çng bë v phèi hñp ch°t ch³ trong qu¡ tr¼nh tê chùc thüc hi»n. TI LIU THAM KHO [1] UBND t¿nh Ninh B¼nh, 2005. B¡o c¡o ch½nh trà t¤i ¤i hëi ¤i biºu £ng bë t¿nh Ninh B¼nh l¦n thù XIX- nhi»m k¼ 2005-2010. Ninh B¼nh. [2] Bë Gi¡o döc v o t¤o, 2003. H÷îng d¨n thüc hi»n PCGD bªc trung håc -Sè 3420/THPT (ng y 23 th¡ng 4 n«m 2003). H Nëi. [3] Bë Gi¡o döc v o t¤o, 2005. Sê tay phê cªp gi¡o döc THCS v bªc Trung håc. H Nëi. [4] Bë Gi¡o döc v o t¤o, 2004 T i li»u tªp hu§n phê cªp gi¡o döc. H Nëi. [5] Sð Gi¡o döc & o t¤o Ninh B¼nh, 2005, 2006, 2007. C¡c b¡o c¡o têng k¸t n«m håc 2004-2005; 2005-2006; 2006-2007. Ninh B¼nh. [6] Bë Gi¡o döc v o t¤o, 2005. C¡c v«n b£n ch¿ ¤o thüc hi»n PCGD bªc trung håc. H Nëi. [7] £ng bë t¿nh Ninh B¼nh, 1995-2000. V«n ki»n ¤i hëi £ng bë T¿nh l¦n thù XII, XIII, n«m 1995 , 2000. Ninh B¼nh. [8] Sð Gi¡o döc & o t¤o Ninh B¼nh. · ¡n ph¡t triºn gi¡o döc bªc trung håc phê thæng ¸n n«m 2015. Ninh B¼nh. ABSTRACT Solution to realize universalized education in high shools of Ninh Binh town to the year 2015 The paper is to show universalized education in high shools of Ninh Binh town to the year 2015, to act upon on elements: organize build, lead, build plans to work towards realize universalized education, raise leadership ability, a steering committee to universalized education to organize and propagate for the people, develop teacher's strength and the education management cadre, to consolidate and to strengthen the ability of the schools to realize universalized education in high shools. 7