Giáo án Đạo đức 4 bài 6: Hiếu thảo với ông bà cha mẹ

Chia sẻ: Duong Tử Giang | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

544
lượt xem 49
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Với mong muốn giúp cho bạn đọc cùng quý giáo viên nâng cao kĩ năng soạn thảo giáo án tốt hơn mời các bạn tham khảo bộ sưu tập bài Hiếu thảo với ông bà cha mẹ. Những giáo án được soạn thảo với nội dung chi tiết, cách trình bày rõ ràng sẽ giúp cho học sinh tiếp thu kiến thức tốt hơn. Bên cạnh đó chúng ta hiểu được công lao sinh thành, dạy dỗ của ông bà cha mẹ và bổn phận của con cháu đối với ông bà cha mẹ, biết thực hiện những hành vi và việc làm thể hiện lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ trong cuộc sống.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Đạo đức 4 bài 6: Hiếu thảo với ông bà cha mẹ

BÀI 6: HIẾU THẢO VỚI ÔNG BÀ CHA MẸ (Tiết 1) I. Mục tiêu: - Học xong bài này học sinh có khả năng: - Hiểu công lao sinh thành, dạy dỗ của ông bà cha mẹ và bổn phận c ủa con cháu đối với ông bà cha mẹ - Biết thực hiện những hành vi, những việc làm thể hiện lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ trong cuộc sống. - Kính yêu ông bà cha mẹ II. Đồ dùng dạy học - Đồ dùng hoá trang để biểu diễn tiểu phẩm “ Phần thưởng ” - Bài hát “ Cho con ” III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I- Tổ chức - Hát II- Khởi động: Cho hát bài: Cho con - Cả lớp cùng hát bài: Cho con - Bài hát nói về điều gì ? - Học sinh trả lời - Em có cảm nghĩ gì về t/ yêu thương - Học sinh nêu che chở của cha mẹ đối với mình? III- Dạybài mới + HĐ1: Thảo luận tiểu phẩm: Phần thưởng - Học sinh theo dõi và lắng nghe - Một số học sinh biểu diễn - GV phỏng vấn học sinh đóng vai *Vì sao Hưng lại mời bà ăn những chiếc bánh mà em được thưởng ? - Hưng kính yêu bà nên muốn bà được chia vui cùng mình *Bà cảm thấy thế nào trước việc làm của đứa cháu đối với mình ? - Học sinh trả lời: Bà cảm động, sung sướng, vui lòng vì cháu rất hiếu - Cho học sinh thảo luận thảo. GV kết luận: Hưng yêu kính bà, chăm sóc bà. Hưng là một đứa cháu hiếu thảo - Học sinh lắng nghe + HĐ2: Thảo luận nhóm
- GV nêu yêu cầu bài 1 - Cho học sinh trao đổi nhóm - Hai em nhắc lại yêu cầu bài tập - Mời đại diện nhóm trình bày - Học sinh trao đổi nhóm - GV kết luận: Tình huống b, d, đ là thể - Đại diện các nhóm lên trả lời hiện lòng hiếu thảo; a, c, chưa quan - Nhận xét và bổ xung tâm đến ông bà cha mẹ + HĐ3: Thảo luận nhóm: Bài 2 - GV chia nhóm giao nhiệm vụ - Các nhóm thảo luận - Học sinh chia nhómvà thảo luận - Đại diện các nhóm trình bày - GV kết luận - Đại diện các nhóm lên trình bày - Gọi học sinh đọc ghi nhớ SGK - Nhận xét và bổ xung - Vài học sinh đọc ghi nhớ IV. Hoạt động nối tiếp: - Hai em đọc lại ghi nhớ - GV hướng dẫn chuẩn bị bài tập 5, 6 – SGK để giờ sau học,
BÀI 6: HIẾU THẢO VỚI ÔNG BÀ CHA MẸ ( Tiết 2 ) I. Mục tiêu: - Học xong bài này học sinh có khả năng: - Hiểu công lao sinh thành, dạy dỗ của ông bà cha mẹ và bổn phận c ủa con cháu đối với ông bà cha mẹ - Biết thực hiện những hành vi, những việc làm thể hiện lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ trong cuộc sống. - Kính yêu ông bà cha mẹ II. Đồ dùng dạy học - Đồ dùng hoá trang để biểu diễn tiểu phẩm “ Phần thưởng ” - Bài hát “ Cho con ” III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I- Tổ chức - Hát II- Kiểm tra: sau khi học xong bài hiếu thảo với ông bà cha mẹ em cần ghi - Hai học sinh trả lời nhớ những gì? III- Dạy bài mới: + HĐ1: Đóng vai ( Bài tập 3- SGK ) - GV chia nhóm và giao nhiệm vụ - Học sinh thực hành chia nhóm, phân - Nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai người đóng vai và thảo luận - Lần lượt các nhóm lên đóng vai - Lần lượt các nhóm biểu diễn - GV phỏng vấn học sinh: *Là con cháu cần phải ứng sử với ông - Học sinh trả lời bà như thế nào? *Ông bà cảm nhận được sự quan tâm chăm sóc của con cháu như thế nào? - Học sinh trả lời - Cho HS nhận xét về cách ứng sử - GV kết luận: Con cháu hiếu thảo cần - Học sinh nêu nhận xét phải quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ nhất là khi ông bà già yếu ốm - Học sinh lắng nghe đau
+ HĐ2: Thảo luận theo nhóm 2 ( Bài 4) - GV nêu yêu cầu bài tập - Cho HS thảo luận theo nhóm đôi - Hai học sinh nêu lại yêu cầu - Mời một số học sinh lên trình bày - Thực hành thảo luận - GV nhận xét - Một số học sinh lên trình bày + HĐ3: Thực hiện bài tập 5, 6 SGK - Tổ chức cho học sinh trình bày, giới thiệu các sáng tác hoặc tư liệu sưu - Học sinh tổ chức trưng bày các tư liệu tầm được sưu tầm được - Kết luận chung: Ông bà cha mẹ đã có công lao sinh thành, nuôi dạy chúng ta nên người. Con cháu phải có bổn - Học sinh lắng nghe phận hiếu thảo với ông bà cha mẹ IV- Hoạt động nối tiếp: - Em hãy làm những việc cụ thể hằng ngày để bày tỏ lòng hiếu th ảo đ ối với ông bà cha mẹ