Giáo án Địa Lý lớp 10: SỰ PHÂN BỐ CỦA SINH VẬT VÀ ĐẤT TRÊN TRÁI ĐẤT

Chia sẻ: Abcdef_32 Abcdef_32 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

228
lượt xem 9
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I .Mục tiêu bài học Sau bài học , HS cần - Nhận xét được sự phân bố của sinh vật và đất theo vĩ độ và độ cao - Biết nhận xét , phân tích bản đồ , lược đồ để rút ra kết luận II. Thiết bị dạy học - Bản đồ Các thảm thực vật và các nhóm đất chính trên Trái Đất - Tranh ảnh về một số thảm thực vật điển hình trên Trái Đất - Băng hình video về các cảnh quan trên Trái Đất III. Hoạt động dạy học *Khởi động GV...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Địa Lý lớp 10: SỰ PHÂN BỐ CỦA SINH VẬT VÀ ĐẤT TRÊN TRÁI ĐẤT

SỰ PHÂN BỐ CỦA SINH VẬT VÀ ĐẤT TRÊN TRÁI ĐẤT I .Mục tiêu bài học Sau bài học , HS cần - Nhận xét được sự phân bố của sinh vật và đất theo vĩ độ và độ cao - Biết nhận xét , phân tích bản đồ , lược đồ để rút ra kết luận II. Thiết bị dạy học - Bản đồ Các thảm thực vật và các nhóm đất chính trên Trái Đất - Tranh ảnh về một số thảm thực vật điển hình trên Trái Đất - Băng hình video về các cảnh quan trên Trái Đất III. Hoạt động dạy học *Khởi động GV yêu cầu HS nêu các nhân tố ảnh hưởng đến sư phân bố của đất và sinh vật . Sau đó GV nói : Sự phân bố của đất và sinh vật chịu ảnh hưởng của nhiều nhân tố . Vậy trên thực tế , đất và sinh vật phân bố như thế nào ? Sự phân bố này có tính quy luật không ? Vì sao ? *Bài mới I.Sự phân bố của sinh vật và đất theo vĩ độ HĐ 1 : Cả lớp
- GV yêu cầu HS dựa vào SGK , vốn hiểu biết cho biết thế nào là thảm thực vật ? - GV đưa ra hệ thống câu hỏi định hướng và cho HS xem băng hình về các cảnh quan trên Trái Đất ? Câu hỏi định hướng : 1 .Từ Xích đạo trở về hai Cực có những đới cảnh quan nào ? 2 . Mỗi đới có đặc điểm gì về khí hậu , thực vật , đất ? Mối quan hệ giữa các yếu tố trong một đới ? 3 . Vì sao có sự phân hoá các thảm thưc vật theo vĩ độ ? HĐ 2 : Nhóm / Cặp Bước 1 - Các nhóm có số chẵn làm phiếu học tập 1 - Các nhóm có số lẻ làm phiếu học tập 2 Bước 2 Các nhóm trình bày kết quả , chỉ bản đồ treo tường về sự phân bố các thảm thực vật và các nhóm đất chính trên thế giới . GV giúp HS chuẩn kiến thức II.Sự phân bố sinh vật theo độ cao
HĐ 3 : Cá nhân / Cặp +Bước 1 : Quan sát hình 26.11 trả lời các câu hỏi sau : - Xác định các vành đai thực vật và đất từ chân núi lên đỉnh núi ? - Nguyên nhân của sự thay đổi đó ? +Bước 2 - GV tóm tắt và chuẩn xác kiến thức - Các vành đai TV và đất thay đổi từ chân núi lên đỉnh núi sườn núi phía Tây dãy Cap-Ca. Độ cao ( m ) Vành đai thực vật Đất Rừng sồi Đỏ cận nhiệt 0 - 500 Rừng dẻ 500 - 1200 Nâu Rừng lãnh sam 1200 - 1600 Potdôn Đồng cỏ núi Đất đồng cỏ núi 1600 - 2000 Địa y và cây bụi Đất sơ đẳng xen lẫn 2000 - 2800 đá - Nguyên nhân : Nhiệt độ và lượng mưa thay đổi theo độ cao dẫn đến sự thay đổi của các thảm thực vật và đất .
- Cho HS xem tranh ảnh về các thảm thực vật trên Trái Đất để so sánh đặc điểm của các thảm thực vật và nhận diện xem thảm thực vật nào có ở VN ? GV vào bài . IV. Đánh giá 1. Trình bày đặc điểm phân bố của thực vật và đất theo vĩ độvà độ cao . 2. Nêu nguyên nhân dẫn tới sự phân bố thảm thực vật và đất theo vĩ độ . Cho ví dụ minh hoạ . V. Hoạt động nối tiếp HS làm câu hỏi số 3 trang 92 SGK