Giáo án Giáo dục công dân 12 - Bài 6: Công dân với các quyền tự do cơ bản (Tiết 2)

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

69
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

"Giáo án Giáo dục công dân 12 - Bài 6: Công dân với các quyền tự do cơ bản (Tiết 2)" tìm hiểu về quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân. Mời các bạn cùng tham khảo giáo án để nắm chi tiết hơn nội dung kiến thức.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Giáo dục công dân 12 - Bài 6: Công dân với các quyền tự do cơ bản (Tiết 2)

Bài 6 (4 tiết) CÔNG DÂN VỚI CÁC QUYỀN TỰ DO CƠ BẢN Bài mới: a)Khám phá: b) Kết nối: TIẾT 2: Hoạt động 1: Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức Có thể tự ý vào chỗ ở của người khác khi c) Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của chưa được người đó đồng ý hay không? công dân HS: Cả lớp trao đổi, đàm thoại. * Khái niệm: (Xem SGK) GV kết luận: *Nội dung: Về nguyên tắc, không ai được tự ý vào chỗ ở Về nguyên tắc, không ai được tự tiện của người khác nếu không được người đó cho vào chỗ ở của người khác.Tuy nhiên, pháp phép. Tự tiện vào chỗ ở của người khác là vi luật cho phép khám xét chỗ ở của công dân phạm pháp luật. trong các trường hợp sau: Có khi nào pháp luật cho phép khám xét chỗ Trường hợp thứ nhất, khi có căn cứ để ở của công dân không? Đó là những trường khẳng định chỗ ở, địa điểm của người nào hợp nào? đó có công cụ, phương tiện (ví dụ: gậy gộc, dao, búa, rìu, súng,…) để thực hiện tội Cả lớp trao đổi, phát biểu. phạm hoặc có đồ vật, tài liệu liên quan đến GV kết luận: vụ án. PL cho phép khám chỗ ở của một người Trường hợp thứ hai, việc khám chỗ ở, địa trong hai trường hợp: điểm của người nào đó được tiến hành khi + Khi có căn cứ để khẳng định chỗ ở, địa cần bắt người đang bị truy nã hoặc người điểm của người nào đó có công cụ, phương phạm tội đang lẫn tránh ở đó. tiện để thực hiện tội phạm hoặc có đồ vật liên *Ý nghĩa: Quyền bất khả xâm phạm về chỗ quan đến vụ án. ở của công dân + Khi cần bắt người đang bị truy nã hoặc Nhằm đảm bảo cho công dân – con người người phạm tội đang lẫn tránh ở đó. có được cuộc sống tự do trong một xã hội Trong cả hai trường hợp được phép dân chủ, văn minh. khám xét chỗ hoặc nơi làm việc của công dân Tránh mọi hành vi tự tiện của bất kì ai,
thì việc khám xét cũng phải theo đúng trình cũng như hành vi lạm dụng quyền hạn của tự, thủ tục của pháp luật: các cơ quan và cán bộ, công chức nhà nước Chỉ được tiến hành trong trường hợp thật cần trong khi thi hành công vụ. thiết và chỉ những người do pháp luật quy định thuộc Viện Kiểm sát, Tồ án nhân dân, Cơ quan điều tra mới có thẩm quyền ra lệnh khám. Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học Quyền được bảo đảm an tòan và bí mật thư d) Quyền được bảo đảm an toàn và bí tín, điện thoại, điện tín mật thư tín, điện thọai, điện tín Không ai được tự tiện bóc mở, thu giữ, GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm theo các tiêu hủy thư, điện tín của người khác; nội dung: những người làm nhiệm vụ chuyển thư, điện tín phải chuyển đến tay người nhận, không Thế nào là bí mật, an tồn thư tín của công được giao nhầm cho người khác, không dân? được để mất thư, điện tín của nhân dân. Thế nào là quyền được đảm bảo an tồn và bí Chỉ có những người có thẩm quyền mật thư tín? theo quy định của pháp luật và chỉ trong những trường hợp cần thiết mới được tiến HS:Các nhóm trình bày kết quả thảo luận, bổ hành kiểm soát thư, điện thoại, điện tín của sung ý kiến cho nhau. người khác. Quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thọai, điện tín là điều kiện cần thiết để bảo đảm đời sống riêng tư của mỗi GV kết luận: cá nhân trong xã hội. Trên cơ sở quyền này, + Thư tín, điện thoại, điện tín là phương tiện công dân có một đời sống tinh thần thoải sinh hoạt thuộc đời sống tinh thần của mỗi con mái mà không ai được tùy tiện xâm phạm người, thuộc bí mật đời tư của cá nhân, cần tới.
phải được bảo đảm an tồn và bí mật. e) Quyền tự do ngôn luận Công dân có quyền tự do phát biểu ý Quyền tự do ngôn luận kiến, bày tỏ quan điểm của mình về các vấn đề chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội của đất GV sử dụng phương pháp đàm thoại, thảo nước. luận nhóm. Có nhiều hình thức và phạm vi để thực GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm theo hai hiện quyền nay: nội dung: Sử dụng quyền này tại các cuộc họp ở các cơ quan, trường học, tổ dân phố,… HS: bằng cách trực tiếp phát biểu ý kiến nhằm xây dựng cơ quan, trường học, địa phương Kẻ bảng, phân biệt quyền tự do ngôn luận mình. trực tiếp và tự do ngôn luận gián tiếp. Viết bài gửi đăng báo, trong đó bày tỏ ý kiến, quan điểm của mình về chủ Trả lời câu hỏi: Là HS phổ thông, em đã trương, chính sách và pháp luật của Nhà thực hiện quyền tự do ngôn luận của mình ở nước; về xây dựng bộ máy nhà nước trong trường, lớp như thế nào? sạch, vững mạnh; về ủng hộ cái đúng, cái tốt, phê phán và phản đối cái sai, cái xấu trong đời sống xã hội. Các nhóm trình bày kết quả thảo luận. Đóng góp ý kiến, kiến nghị với các đại Các nhóm khác trao đổi, bổ sung. biểu Quốc hội và đại biểu Hội đồng nhân dân trong dịp đại biểu tiếp xúc với cử tri cơ sở, hoặc công dân có thể viết thư cho đại biểu Quốc hội trình bày, đề đạt nguyện GV kết luận. vọng. c/Thực hành, luyện tập: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức cơ bản GV: Đưa ra một số tình huống về: Quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân *Kết luận: Quyền được pháp luật bảo hộ về tính (những kiến thức và kĩ năng cần đạt ) mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của ……………………………………………
công dân …………………………………………… Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của …………………………………………… công dân Quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thọai, điện tín Quyền tự do ngôn luận Yêu cầu HS nhận định và giải thích HS: ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… HS: Các nhóm khác nhận xét bổ sung… GV: Nhận xét, chốt lại ý chính và ghi kết luận vào phần ghi bảng (nội dung kiến thức cơ bản) d/Vận dụng: GV phát phiếu học tập cho học sinh và yêu cầu học sinh làm bài vào phiếu. HS làm bài vào phiếu GV nhận xét, chốt lại ý chính. GV nhận xét, chốt lại ý chính. V. Dặn dò : Làm bài tập SGK Xem lại các bài đã học để chuẩn bị cho tiết sau ôn tập học kì I ..