Giáo án kiểm tra 1 tiết môn toán lớp 6

Chia sẻ: Le Hien | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

375
lượt xem 30
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Chủ đề 1: Thứ tự trong tập hợp số nguyên Z. I.1: Biết cách so sánh hai số nguyên. I.2.Biết cách so sánh giá trị một biểu thức với số 0 Chủ đề 2: Quy tắc dấu ngoặc, quy tắc chuyển vế. II.1: Biết cách bỏ dấu ngoặc của một biểu thức II.2 : Biết cách chuyển một hạng tử từ vế này sang vế kia của một đẳng thức. Chủ đề 3: Thực hiện phép tính cộng, trừ nhân chia số nguyên....

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án kiểm tra 1 tiết môn toán lớp 6

Tiết 68. KIỂM TRA 1 TIẾT. Ngày soạn: 5/2/2012 Ngày KT: /2/2012 I.Mục tiêu 1.Kiến thức Chủ đề 1: Thứ tự trong tập hợp số nguyên Z. I.1: Biết cách so sánh hai số nguyên. I.2.Biết cách so sánh giá trị một biểu thức với số 0 Chủ đề 2: Quy tắc dấu ngoặc, quy tắc chuyển vế. II.1: Biết cách bỏ dấu ngoặc của một biểu thức II.2 : Biết cách chuyển một hạng tử từ vế này sang vế kia của một đẳng thức. Chủ đề 3: Thực hiện phép tính cộng, trừ nhân chia số nguyên. III.1: Biết cách thực hiện phép tính cộng ,trừ ,nhân, chia số nguyên. Chủ đề 4: Bội và ước của một số nguyên. IV.1: Biết cách tìm ước và bội của một số nguyên. 2.Kĩ năng: 2.1: Kĩ năng so sánh hai số nguyên 2.2: Kĩ năng thực hiện các phép tính cộng , trừ, nhân , chia các số nguyên 2.3.: giải bài toán tìm x 2.3: vận dụng tính chất chia hết của số nguyên để giải bài tập. II.Hình thức kiểm tra: Tự luận. III.Ma trận đề kiểm tra. Nhận Vận Vận Thông biết hiểu dụng dụng cao Nội dung chính Tổng thấp TL TL TL TL 1. Thứ tự trong tập hợp số I.1 I.2 nguyên Z. Số câu: 1 1 2 Số điểm: 1 1 2 II.1 II.1 II.1 2. Quy tắc dấu ngoặc, quy tắc chuyển vế. 1 1 1 Số câu: 0 1 23 Số điểm: .5 3.5 3. Thực hiện phép tính cộng, II.2; 2.2 II.2 trừ nhân chia số nguyên. 2 Số câu: 1 1 3. Số điểm: 1.5 2 5 4. Bội và ước của một số IV.1; 2.3 nguyên. Số câu: 1 1
Số điểm: 1 1 3 1 2 2 8 Tổng 3 1 3 3 10 IV.Đề kiểm tra và hướng dẫn chấm. Đề 1: Câu 1:(1,5đ) a) Phát biểu quy tắc trừ hai số nguyên b) Áp dụng tính: (-25) – 30 và 15 – 29 Câu 2:(0,5đ) Hãy chọn đáp án đúng: Kết quả khi bỏ dấu ngoặc của biểu thức 2 – (5 – 2 + 3) là: A: 2 + 5 – 2 + 3 B: 2 – 5 + 2 + 3 C: 2 – 5 – 2 + 3 D: 2 – 5 + 2 – 3 Câu 3:(1đ) Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần: - 43; -100; -15; 105; 0; -1000; 1000; −16 Câu 4: ( 1đ) So sánh các tích sau với 0. a) (-75). 128 . (-72) . 100 b) (-125 . (-245) . (-98) . 45 Câu 5:(2đ) Thực hiện phép tính (Tính nhanh nếu có thể) a) (−113).36 + 45.(−113) + (−113).19 b) −12010 : 20100 + 15: (−3) Câu 6:(2đ) Tìm x Z , biết: a) 12 − x − 2 = 5 b) −3.( x − 2)3 = 81 Câu 7:(1đ) Mở dấu ngoặc biểu thức: ( x − y )( x + y ) Câu 8: :(1đ) Tìm số nguyên n sao cho n + 5 chia hết cho n – 2 Đề 2: Câu 1:(1,5đ) a) Phát biểu quy tắc trừ hai số nguyên b) Áp dụng tính: (-25) – 30 và 15 – 29 Câu 2:(0,5đ) Hãy chọn đáp án đúng: Kết quả khi bỏ dấu ngoặc của biểu thức 2 – (5 – 2 + 3) là: A: 2 + 5 – 2 + 3 B: 2 – 5 + 2 + 3 C: 2 – 5 – 2 + 3 D: 2 – 5 + 2 – 3 Câu 3:(1đ) Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần: - 43; -100; -15; 105; 0; -1000; 1000; −16 Câu 4: ( 1đ) So sánh các tích sau với 0. a) (-75). 128 . (-72) . 100 b) (-125 . (-245) . (-98) . 45 Câu 5:(2đ) Thực hiện phép tính (Tính nhanh nếu có thể) a) 35 – 7.(5 - 18) b) 27(16 – 13) – 16(27 – 13) x Z , biết: Câu 6:(3đ)Tìm a) x − 2 − 5 = 12 b) x + 7 = −32 Câu 7:(1đ) Mở dấu ngoặc biểu thức: ( x − y )( x + y ) 3. Đáp án: ĐỀ 1:
1.5 điểm Câu 1. a) Muốn trừ số nguyên a cho số nguyên b ta lấy số bị trừ cộng với số đối của số trừ. 0.5đ b) Áp dụng tính: ( −25) − 30 = ( −25) + ( −30 ) = −55 0.5đ 0.5đ 15 − 29 = 15 + ( −29 ) = −14 0.5 điểm Câu 2. Đáp án D Sáp xếp: 1 điểm Câu 3 -1000; -10;- 43; -15; 0; −16 ; 105;1000 So sánh các tích sau với 0. 1điểm Câu 4 a) (-75). 128 . (-72) . 100 > 0 0.5đ b) (-125 . (-245) . (-98) . 45 < 0 0.5đ 2điểm Câu 5 a) ( −113) .36 + 45. ( −113) + ( −113) .19 = ( −113) . ( 36 + 45 + 19 ) 1đ = ( −113) .100 = −11300 b) −12010 : 20100 + 15: ( −3) = 1:1 + ( −5 ) = 1 + ( −5 ) = −4 1đ 2điẻm Câu 6 a)12 − x − 2 = 5 x − 2 = 12 − 5 x−2 =7 x−2= 7 x =9 � � 1đ x = −5 x − 2 = −7 b) − 3.( x − 2 ) = 81 3 ( x − 2) = 81: ( −3) 3 ( x − 2) = −27 3 ( x − 2) = ( −3) 3 3 1đ � x − 2 = −3 � x = ( −3) + 2 � x = −1 1điểm Câu 7 ( x − y ) .( x + y ) = x.( x − y ) + y.( x − y ) = x.x − x. y + x. y − y. y = x2 − y 2 1điểm Câu 8 Ta có: n+5 n− 2+7 n−2 7 7 = = + = 1+ n−2 n−2 n−2 n−2 n−2 Để n + 5 chia hết cho n – 2 thì n – 2 phải là ước của 7
� − 2 =1 � = 1+ 2 n=3 n n � � n − 2 = −1 n = −1 + 2 n =1 �� −2 = 7 �=7+2 n=9 n n � � � = −5 � − 2 = −71 � = −7 + 2 n n n Vậy n bằng -5; 1; 3; 9 thì n + 5 chia hết cho n – 2 ĐỀ 2 : 1.5 điểm Câu 1. a) Muốn trừ số nguyên a cho số nguyên b ta lấy số bị trừ cộng với số đối của số trừ. 0.5đ b) Áp dụng tính: ( −25) − 30 = ( −25) + ( −30 ) = −55 0.5đ 0.5đ 15 − 29 = 15 + ( −29 ) = −14 0.5 điểm Câu 2. Đáp án D Sáp xếp: 1 điểm Câu 3 -1000; -10;- 43; -15; 0; −16 ; 105;1000 So sánh các tích sau với 0. 1điểm Câu 4 a) (-75). 128 . (-72) . 100 > 0 0.5đ b) (-125 . (-245) . (-98) . 45 < 0 0.5đ 2điểm Câu 5 a)35 − 7.( 5 −18) = 35 − 7.5 + 7.18 = 35 − 35 + 126 = 126 1đ b)27 ( 16 −13) −16 ( 27 −13) = 27.16 − 27.13 − 27.16 + 16.13 = −27.13 + 16.13 = 13 ( −27 + 16 ) = 13.( −11) = −143 1đ 2điẻm Câu 6 a) x − 2 − 5 = 12 x − 2 = 12 + 5 x − 2 = 17 1đ x = 17 + 2 � − 2 = 17 � = 19 x x �� x = ( −17 ) + 2 � = −15 � − 2 = −17 x x b) x + 7 = −32 x = ( −32 ) − 7 x = ( −32 ) + ( −7 ) x = −39 1đ
1điểm Câu 7 ( x − y ) .( x + y ) = x.( x − y ) + y.( x − y ) = x.x − x. y + x. y − y. y = x2 − y 2 V.Kết quả kiểm tra và rút kinh nghiệm: 1.Kết quả kiểm tra: Lớp 0 -