Giáo án Kỹ thuật 5 bài 13: Nuôi dưỡng gà

Chia sẻ: Trần Tuấn Chinh | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

337
lượt xem 28
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Kỹ thuật 5 bài 13: Nuôi dưỡng gà để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Kỹ thuật 5 bài 13: Nuôi dưỡng gà được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Kỹ thuật 5 bài 13: Nuôi dưỡng gà

NUÔI DƯỠNG GÀ I - MỤC TIÊU Sau bài học này, học sinh cần : - Nêu được mục đích, ý nghĩa của việc nuôi dưỡng gà. - Biết cách cho gà ăn uống. - Có ý thức nuôi dưỡng, chăm sóc gà. II - TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Tranh ảnh minh họa cho nội dung bài học. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU * Kiểm tra bài cũ * Giới thiệu bài - Giáo viên giới thiệu bài và nêu mục đích tiết học. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 : Tìm hiểu mục đích, ý nghĩa của việc nuôi dưỡng gà. - Cho học sinh đọc mục 1 - SGK, cho biết mục đích, ý nghĩa của việc + Cho gà ăn, uống nhằm cung cấp nước nuôi dưỡng gà ? và các chất dinh dưỡng cần thiết cho gà. + Nuôi gà hợp lí, giúp gà khỏe mạnh, lớn nhanh, sinh sản tốt.
Hoạt động 2 : Tìm hiểu cách cho gà ăn uống a) Cách cho gà ăn - Học sinh thảo luận và đưa ra nội dung - Đọc nội dung mục 2a - SGK SGK; các em khác nhận xét và bổ sung. - Học sinh thảo luận nhóm nội dung câu hỏi : ? Từng thời kì tăng trưởng cần cho gà ăn như thế nào ? - Liên hệ được với việc cho gà ăn ở gia đình (địa phương) ? Liên hệ với thực tế ở gia đình (địa phương) em? b) Cách cho gà uống - Rất quan trọng. Nước là một thành phần chủ yếu cấu tạo nên cơ thể động vật, nhờ ? Hãy cho biết nước có vai trò như có nước mà động vật hấp thụ được các thế nào đối với đời sống của động chất dinh dưỡng hòa tan lấy từ thức ăn và vật ? tạo thành các chất cần thiết cho sự sống... - Học sinh trả lời theo nội dung của SGK ; em khac nhận xét. - Đọc mục 2b, kết hợp quan sát hình 2, cho biết cách cho gà uống nước như thế nào ? - Giáo viên nhận xét và nêu tóm tắt cách cho gà uống nước. (cần lưu ý dùng nước cho gà uống) Hoạt động 3 : Đánh giá kết quả học tập - Dùng câu hỏi cuối bài để củng cố bài cho học sinh. - Cho học sinh đọc phần ghi nhớ SGK.
IV - NHẬN XÉT - DẶN DÒ - Giáo viên nhận xét thái độ học tập của cá nhân hoặc nhóm học sinh. - Về nhà chuẩn bị trước bài : "Chăm sóc gà" CHĂM SÓC GÀ I - MỤC TIÊU Sau bài học này, học sinh cần : - Nêu được mục đích, tác dụng của việc chăm sóc gà. - Biết cách chăm sóc gà. - Có ý thức chăm sóc, bảo vệ gà. II - TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - Tranh ảnh minh họa cho nội dung bài dạy III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU * Kiểm tra bài cũ * Giới thiệu bài - Giáo viên giới thiệu bài và nêu mục đích tiết học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 : Tìm hiểu mục đích, tác dụng của việc chăm sóc gà - Học sinh đọc mục 1 - SGK ; thảo luận nhóm để nêu được mục đích, tác dụng - Nhằm tạo các điều kiện sống thuận của việc chăm sóc gà. lợi, thích hợp cho gà và tránh được các ảnh hưởng không tốt của môi trường.
- Gà được chăm sóc tốt sẽ khỏe mạnh, mau lớn và có sức chống bệnh Hoạt động 2 : Tìm hiểu cách chăm sóc tốt... gà a) Sưởi ấm cho gà ? Cho biết nhiệt độ có ảnh hưởng như thế nào đến sự phát triển của gà? - Nóng quá, lạnh quá gây ảnh hưởng xấu đến sự sinh trưởng và sinh sản ? Vì sao lại phải sưởi ấm cho gà con ? của động vật. - Gà con không chịu được rét, nếu bị lạnh, gà kém ăn, dễ nhiễm bệnh... ? Cách sưởi ấm cho gà con ? - Nhiệt độ chuồng (từ khi nhỏ -> 3 tuần tuổi) luôn đảm bảo 30 - 31oC. Cần chú ý sưởi ấm cho gà. b) Chống nóng, chống rét, phòng ẩm cho gà - Học sinh đọc mục 2b - SGK, thảo luận - Sau khi học sinh thảo luận : đưa ra nhóm để cho biết cách chống nóng, nội dung trong SGK. chống rét, phòng ẩm cho gà. - Các em khác nhận xét và bổ sung. - Liên hệ với việc chống nóng, chống rét, phòng ẩm cho gà ở địa phương em. - Học sinh nêu, em khác bổ sung. - Giáo viên tóm tắt nội dung. c) Phòng ngộ độc thức ăn cho gà - Đọc nội dung 2c, kết hợp quan sát hình 2 ; hãy cho biết thức ăn nào thì không cho gà ăn? - thức ăn cho gà dễ bị ngộ độc là : ngộ độc muối, các chất độc hại và vi ? Hãy nêu cách phòng ngộ độc thức ăn khuẩn gây bệnh. cho gà? - Không cho gà ăn những thức ăn đã - Giáo viên kết luận chung. bị ôi, mốc và thức ăn mặn.
Hoạt động 3 : Đánh giá kết quả học tập - Dùng câu hỏi cuối bài để củng cố bài cho học sinh. - Cho học sinh đọc phần ghi nhớ SGK. IV - NHẬN XÉT - DẶN DÒ - Giáo viên nhận xét thái độ học tập của cá nhân hoặc nhóm học sinh. - Xem trước bài : "Vệ sinh phòng bệnh cho gà".