Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 37 : THỤ PHẤN (T.T)

Chia sẻ: Nguyễn Phương Hà Linh Linh | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

246
lượt xem 13
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu: Kiến thức: - Giải thích được tác dụng của những đặc điểm có ở hoa thụ phấn nhờ gió, so sánh với thụ phấn nhờ sâu bọ. - Hiểu hiện tượng giao phấn. - Biết được vai trò của con người từ thụ phấn cho hoa góp phần nâng cao năng suất và phẩm chất cây trồng.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 37 : THỤ PHẤN (T.T)

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 37 : THỤ PHẤN (T.T) I.Mục tiêu: Kiến thức: - Giải thích được tác dụng của những đặc điểm có ở hoa thụ phấn nhờ gió, so sánh với thụ phấn nhờ sâu bọ. - Hiểu hiện tượng giao phấn. - Biết được vai trò của con người từ thụ phấn cho hoa góp phần nâng cao năng suất và phẩm chất cây trồng. Kĩ năng: - Quan sát , thực hành. Thái độ: - Có ý thức bảo vệ thiên nhiên. - Vấn dụng kiến thức góp phần thụ phấn cho cây. II.Phương tiện:
- Mẫu vật: + Cây ngô có hoa, hoa bí ngô + Dụng cụ thụ phấn cho hoa III.Hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ:(4’) - Thụ phấn là gì ? - Thế nào là hoa tự thụ phấn ? Hoa giao phấn khác với hoa tự thụ phấn ở điểm nào ? - Hãy kể tên 2 loại hoa tự thụ phấn nhờ sâu bọ. Tìm những đặc điểm phù hợp với lối thụ phấn nhờ sâu bọ của mỗi hoa đó. 2. Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1(18’): Tìm hiểu - Học sinh quan sát mẫu vật về đặc điểm của hoa thụ và tranh vẽ
phấn nhờ gió. - Giáo viên hướng dẫn học - Trả lời câu hỏi gợi ý của sinh quan sát mẫu vật và tranh giáo viên vẽ hình 30.3, 30.4. - Đặt câu hỏi gợi ý: + Nhận xét vị trí của hoa ngô đực và cái? - Đọc thông tin trong sách + Vị trí đó có ý nghĩa gì trong giáo khoa trang 101 cách thụ phấn nhờ gió? - Học sinh thảo luận nhóm - Giáo viên yêu cầu học sinh giải thích ý nghĩa của từng đặc đọc thông tin trong sách giáo điểm của hoa thụ phấn nhờ khoa trang 101 gió - Gợi ý: Nêu ý nghĩa của từng - 1,2 nhóm trình bày kết quả - đặc điểm? > nhóm khác nhận xét bổ sung - Giáo viên nhận xét -> Rút ra kết luận về đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ gió - Giáo viên yêu cầu học sinh: - So sánh theo yêu cầu của
So sánh đặc điểm hoa thụ giáo viên phấn nhờ gió và hoa thụ phấn nhờ sâu bọ Tiểu kết: Những cây thụ phấn nhờ gió thường có các đặc điểm: - Hoa thường nằm ở ngọn cây. - Bao hoa thường tiêu giảm. - Chỉ nhị dài, hạt phấn nhiều, nhỏ, nhẹ. - Đầu nhuỵ thường có lông dính. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ 2(17’): Tìm hiểu những - Học sinh đọc thông tin trong ứng dụng kiến thức về thụ sách giáo khoa trang 101 phấn - Học sinh trả lời câu hỏi, các - Giáo viên yêu cầu học sinh học sinh khác nhận xét bổ
đọc thông tin ở mục 4 sách sung. giáo khoa trang 101 - Trả lời các câu hỏi gợi ý của - Trả lời các câu hỏi theo giáo viên phần lệnh trang 102 sách giáo khoa - Đặt câu hỏi gợi ý: + Khi nào hoa cần thụ phấn bổ sung? -> Học sinh tự rút ra kết luận + Con người đã làm gì để tạo về những ứng dụng về thụ điều kiện cho hoa thụ phấn? phấn của con người. + Các ứng dụng về sự thụ phấn? - Giáo viên nhận xét các câu trả lời của học sinh. Tiểu kết:
Con người có thể chủ động giúp cho hoa giao phấn làm tăng sản lượng quả và hạt, tạo được những giống lai mới có phẩm chất tốt và năng suất cao IV.Kiểm tra – đánh giá(4’): - Yêu cầu học sinh đọc phần kết luận chung trong sách giáo khoa - Hoa thụ phấn nhờ gió có những đặc điểm gì? - Trong trường hợp nào thụ phấn nhờ người là cần thiết? - Làm một vài bài tập khó trong sách bài tập V.Hoạt động nối tiếp(1’): - Làm hoàn tất các bài tập còn lại trong sách bài tập - Xem trước bài: “Thụ tinh, kết hạt và tạo quả”