Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : CÔNG NGHỆ GEN

Chia sẻ: Abcdef_31 Abcdef_31 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

113
lượt xem 11
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

. Mục tiêu: Hs có khả năng: - Nêu được khái niệm kĩ thuật di truyền và các khâu trong kĩ thuật gen - Xác định được các lĩnh vực ứng dụng kĩ thuật gen - Nêu lên được : Công nghệ sinh học là gì? - Xác định được các lĩnh vực chính của công nghệ sinh học Rèn kĩ năng quan sát, phân tích thu nhận

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : CÔNG NGHỆ GEN

CÔNG NGHỆ GEN I. Mục tiêu: Hs có khả năng: - Nêu được khái niệm kĩ thuật di truyền và các khâu trong kĩ thuật gen - Xác định được các lĩnh vực ứng dụng kĩ thuật gen - Nêu lên được : Công nghệ sinh học là gì? - Xác định được các lĩnh vực chính của công nghệ sinh học Rèn kĩ năng quan sát, phân tích thu nhận kiến thức từ hình vẽ II. Phương tiện: - Tranh phóng to hình 32.1 - 2 SGK III. Phương pháp - Nêu vấn đề - Quan sát - Nghiên cứu SGK IV. Tiến trình bài giảng
1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài giảng Gv – Hs Bảng Mở bài: Bài 32. Công nghệ gen Gv: Yêu cầu hs quan sát hình I. Khái niệm kĩ thuật gen và công nghệ 32.1 – 32.2 SGK, tìm hiểu SGK gen để trả lời các câu hỏi sau: - Người ta dùng kĩ thuật gen để tạo ra các ? Người ta sử dụng công nghệ chế phẩm sinh học, tạo ra các giống cây gen vào mục đích gì trồng và vật nuôi biến đổi gen ? Kĩ thuật gen gồm những khâu - Kĩ thuật gen gồm 3 khâu ứng với 3 và phương pháp chủ yếu nào phương pháp chủ yếu: Hs quan sát tranh và thảo luận Khâu 1: Phương pháp tách ADN của tế theo nhóm, cử đại diện trình bày bào cho và tách phân tử ADN dùng làm thể truyền từ vi khuẩn hoặc virut Gv: phân biệt sự chuyển gen vào Khâu 2: Phương pháp tạo ADN tái tổ hợp tế bào vi khuẩn và tế bào động (ADN lai). ADN của tế bào cho và phân
thực vật: tử ADN làm thể truyền được cắt ở vị trí Trong tế bào vi khuẩn, gen được xác định, ngay lập tức ghép đoạn ADN chuyển do gắn vào thể truyền của tế bào cho vào ADN thể truyền (plasmit) nên vẫn có khả năng Khâu 3: Chuyển đoạn ADN tái tổ hợp vào tái bản độc lập với NST dạng tế bào nhận, tạo điều kiện cho gen đã ghép vòng của vật chủ (E. coli) thể hiện Trong tế bào động vật, gen được chuyển chỉ có khả năng tái bản khi nó được gắn vào NST của tế bào nhận Kĩ thuật gen gồm 3 khâu ứng II. Ứng dụng công nghệ gen 1. Tạo ra các chủng vi sinh vật mới với 3 phương pháp (chủ yếu) Chuyển tiếp: E. coli đẻ nuôi cấy, sinh sản rất nhanh (sau 30 phút lại nhân đôi), tăng sinh khối nhanh. Do vậy, E. coli được dùng để cấy gen mã hoá hoocmôn insulin của người trong sản xuất, thì giá thành insulin để
chữa bệnh đái tháo đường rẻ đi nhiều. E. coli còn được chuyển từ xạ khuẩn để nâng cao hiệu quả sản xuất chất kháng sinh Gv: nêu vấn đề: Bằng kĩ thuật 2. Tạo giống cây trồng biến đổi gen gen, người ta đã đưa nhiều gen Bằng kĩ thuật gen, người ta đã đưa nhiều quy định tính trạng quý (năng gen quy định tính trạng quý (năng suất, suất, hàm lượng dinh dưỡng hàm lượng dinh dưỡng cao)... từ giống cao)... từ giống này sang giống này sang giống khác. Vd: chuyển gen quy khác. Vd: chuyển gen quy định định tổng hợp - caroten vào tế bào cây tổng hợp - caroten vào tế bào lúa, tạo giống lúa giàu vitamin A, chuyển cây lúa, tạo giống lúa giàu một gen từ giống đậu của Pháp vào tế bào vitamin A, chuyển một gen từ cây lúa, làm tăng hàm lượng sắt trong gạo giống đậu của Pháp vào tế bào lên 3 lần.... cây lúa, làm tăng hàm lượng sắt 3. Tạo động vật biến đổi gen trong gạo lên 3 lần.... Hs: theo dõi, ghi nội dung chính - Người ta đã chuyển được gen sinh
vào vở trưởng ở bò vào lợn, giúp hiệu quả tiêu Gv: yêu cầu hs đọc SGK, thụ thức ăn cao hơn, ít mỡ lợn hơn bình thảoluận nhóm để nêu lên được thường, nhưng cũng có tác động phụ có các thành tựu chuyển gen vào hại cho người tiêu dùng (tim nở to, loét dạ động vật dày, viêm da...); chuyển được gen tổng Gv: yêu cầu hs nghiên cứu hợp hoocmôn sinh trưởng và gen chịu SGK, trả lời câu hỏi sau: lạnh từ cá Bắc Cực vào cá hồi và cá ? Công nghệ sinh học là gì, gồm chép.... những lĩnh vực nào III. Khái niệm Công nghệ sinh học ? Tại sao công nghệ sinh học là hướng được ưu tiên đầu tư và phát triển Hs nghiên cứu SGK, thảo luận - Công nghệ sinh học là một ngành công nhóm, đại diện trả lời: nghệ sử dụng tế bào sống và các quá trình sinh học tế bào để tạo ra các sản phẩm sinh học cần thiết cho con người - Công nghệ sinh học gồm: Công nghệ lên
men, công nghệ tế bào, công nghệ enzim, công nghệ chuyển nhân và chuyển phôi, công nghệ sinh học xử lí môi trường, công nghệ gen - Công nghệ sinh học được coi là hướng ưu tiên đầu tư và phát triển. Vì giá trị sản lượng của một số chế phẩm công nghệ sinh học trên thế giới năm 1998 đạt 40 – 65 tỉ đô la Mĩ, dự kiến 2010 sẽ đạt 1000 tỉ đô la Mĩ Củng cố: Chọn câu trả lời đúng: Các lĩnh vực trong công nghệ sinh học hiện đại là gì? a. Công nghệ lên men để sản xuất các chế phẩm vi sinh dùng trong chăn nuôi trồng trọt và bảo quản* b. Công nghệ tế bào thực vật và động vật* c. Công nghệ chuyển nhân và chuyển phôi*
d. Công nghệ sinh học xử lí môi trường* e. Công nghệ chất tế bào (lai chất tế bào của 2 loại khác nhau) f. Công nghệ enzim protein để sản xuất axit amin từ nhiều nguồn nguyên liệu, chế tạo các chất cảm ứng sinh học và thuốc phát hiện chất độc* Công nghệ gen (là công nghệ cao) quyết định sự thành công của cuộc cách mạng sinh học*