Giáo án Tập đọc lớp 3: Đề bài: BÉ THÀNH PHI CÔNG

Chia sẻ: Abcdef_13 Abcdef_13 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

395
lượt xem 40
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

-Chú ý các từ ngữ: quay vòng, buồng lái, cuồn cuộn, sà vào 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: -Hiểu nghĩa các từ mới: phi công, buồng lái, sân bay -Hiểu được trò chơi đu quay, sự thú vị của trò chơi, vui thích vớí những nét ngộ nghĩnh, đáng yêu và sự dũng cảm của chú phi công tí hon 3.Học thuộc lòng vài khổ thơ II. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh học bài thơ trong SGK, thêm tranh ảnh các chú phi công trong buồng lái máy bay (nếu có) III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Tập đọc lớp 3: Đề bài: BÉ THÀNH PHI CÔNG

Đề bài: BÉ THÀNH PHI CÔNG I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: -Chú ý các từ ngữ: quay vòng, buồng lái, cuồn cuộn, sà vào 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: -Hiểu nghĩa các từ mới: phi công, buồng lái, sân bay -Hiểu được trò chơi đu quay, sự thú vị của trò chơi, vui thích vớí những nét ngộ nghĩnh, đáng yêu và sự dũng cảm của chú phi công tí hon 3.Học thuộc lòng vài khổ thơ II. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh học bài thơ trong SGK, thêm tranh ảnh các chú phi công trong buồng lái máy bay (nếu có) III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động của thầy Hoạt động của trò dạy học -2 hs kể lại câu chuyện: Buổi học thể -2 hs kể và trả lời A.Bài cũ dục, trả lời: câu hỏi (5 phút) +Các bạn trong lớp thực hiện bài tập thể dục như thế nào? +Vì sao Nen-li được miễn tập thể dục? -Nhận xét bài cũ B.Bài mới -Bé thành phi công 1.Gt bài -Gv ghi đề bài (2 phút) 2.1.Gv đọc diễn cảm bài thơ -hs chú ý lắng nghe 2.Luyện -Hs quan sát tranh minh hoạ -quan sát tranh đọc
2.2.Gv hướng dẫn hs luyện đọc, kết (13 phút) hợp giải thích từ a. Đọc từng dòng thơ nối tiếp -Hs đọc từng dòng thơ nối tiếp lần 1 -đọc câu nối tiếp lần -Rèn đọc từ khó:quay vòng, buồng lái, 1 cuồn cuộn, sà vào -Hs đọc từng dòng thơ nối tiếp lần 2 B. Đọc từng khổ thơ nối tiếp -Hs nối tiếp nhau đọc 6 khổ thơ, gv -đọc từng khổ thơ nhắc nhở hs đổi giọng khi đọc lời nũng nối tiếp nịu của bố: “ Mẹ ơi , mẹ bế !” -1 hs đọc chú giải -1 hs đọc c. Đọc từng khổ thơ trong nhóm d.Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài -đồng thanh toàn bài 1 lần 3.Tìm hiểu -Hs đọc thầm bài thơ, trả lời câu hỏi: +Bé chơi trò chơi gì? -Bé được mẹ cho bài chơi đu quay. Bé vào (8 phút) ngồi vào chiếc đu hình máy bay và trở thành phi công lái máy bay trên bầu trời +Bé thấy đội bay của mình như thế -Bé thấy đội bay nào? quay vòng, không chen không vượt nhau, bay theo hàng
một mà không ai là người cuối cùng -Hs đọc thầm khổ thơ 3,4,5, trả lời: -đọc thầm khổ thơ: 3,4,5 +Bé thấy gì khi nhìn xuống mặt đất? -Máy bay quay vòng nên lúc đầu bé thấy hồ nước lùi dần, cái cây chạy ngược, ngôi nhà hiện ra, con đường biến mất, mẹ đứng dưới đất đang cười với bé. Gió lốc ào áo, máy bay lên cao tít. Sau, máy bay quay vòng, bé gặp lại mặt đất, lại gặp hàng cây, ô tô đang chạy, con vịt đang bơi +Những câu thơ nào cho thấy chú bé tỏ -hs trả lời ra rất dũng cảm? -Gv chốt lại: Thấy cảnh tượng dưới -hs lắng nghe mặt đất biến đổi lạ lùng: hồ nước lùi dần, cây chạy ngược, con đường biến mất…nhưng chú bé không run, không run, tưởng chú rất dũng cảm nhưng thực ra chú chỉ tỏ ra dũng cảm, bởi mẹ
vẫn đứng dưới đất đang cười với chú nên chú không run. Sau đó, chú đã quen hơn, thật sự dũng cảm vì máy bay bay lên cao tít. Chú bé không hề sợ hãi, vẫn mở mắt nhìn nên mới thấy rõ những cảnh tượng dưới mặt đất: gặp lại mặt đất, lại gặp hàng cây… -1 hs đọc khổ thơ 6, cả lớp đọc thầm -1 hs đọc khổ thơ 6 khổ thơ +Tìm những câu thơ cho thấy chú bé -Máy bay lên cao, rất ngộ nghĩnh, đáng yêu? chú cảm thấy buồn ngủ- trẻ con ham nghịch thường buồn ngủ bất ngờ. Chú đòi mẹ: “ Mẹ ơi, mẹ bế”. Mẹ bế xuống ngay. Chú sà vào lòng mẹ. mẹ là sân bay +Em hiểu câu: “ Sà vào lòng mẹ/ Mẹ là -Bé làm nũng mẹ / sân bay” là như thế nào? lòng mẹ ấm áp như là sân bay cho máy bay nghỉ ngơi. hạ cánh / -1,2 hs đọc lại bài thơ -1,2 hs đọc lại bài 4.Học thơ thuộc lòng -Hs chọn học thuộc lòng vài khổ thơ -tự chọn khố thơ một vài
mình thích, tự nhẩm học thuộc mình thích để học khổ thơ thuộc em thích -Hs thi đọc thuộc lòng một vài khổ thơ -thi đọc thuộc khổ (5 phút) hoặc cả bài thơ tự chọn -Cả lớp và gv nhận xét, bình chọn bạn -nghe, nhận xét đọc hay nhất -Nhận xét tiết học 5.Củng cố, -Dặn hs về nhà học thuộc những khổ dặn dò thơ mà mình thích (2 phút) -Chuẩn bị bài sau: Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục