Giáo án tiếng việt lớp 2 - TẬP ĐỌC: Há miệng chờ sung

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

215
lượt xem 24
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

MỤC TIÊU : Đọc trơn đợc cả bài. Đọc đúng các từ khó:Làm lụng, nằm ngửa, sung rụng, nuốt, gọi lại, chàng lời Nghỉ hơi giữa các cụm từ, nhấn giọng ở các từ ngữ :Chẳng chịu, nằm ngửa, há miệng,thật to, túng, chếch, gọi lại,bỏ hộ, cũng lời, bực lắm, gắt. Kéo dài giọng câu cuối bài. Ngắt đúng nhịp thơ lục bát.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án tiếng việt lớp 2 - TẬP ĐỌC: Há miệng chờ sung

Giáo án tiếng việt lớp 2 - TẬP ĐỌC: Há miệng chờ sung I.MỤC TIÊU : Đọc trơn đợc cả bài. Đọc đúng các từ khó:Làm lụng, nằm ngửa, sung rụng, nuốt, gọi lại, chàng lời Nghỉ hơi giữa các cụm từ, nhấn giọng ở các từ ngữ :Chẳng chịu, nằm ngửa, há miệng,thật to, túng, chếch, gọi lại,bỏ hộ, cũng lời, bực lắm, gắt. Kéo dài giọng câu cuối bài. Ngắt đúng nhịp thơ lục bát. Hiểu nghĩ các từ mới:Mồ côi cha mẹ, chàng. Hiểu được tính hài hước của câu chuyện.Kẻ lời lại gặp kẻ lời hơn và ý nghĩa của câu truyện:Phê phán những kẻ lời biếng,lời lao động,chỉ chờ ăn sẵn. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. - Bảng phụ có ghi sẵn các câu cần luyện đọc. III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ 3 hs lên bảng đọc bài Quà 1 .Kiểm tra bài cũ: của bố Gọi 3 HS lên bảng kiểm tra. Nhận xét cho điểm. 2.Bài mới: a,Giới thiệu bức tranh và 30’ Quan sát và trả lời:Bức Treo hỏi:Bức tranh vẽ cảnh gì? tranh vẽ một anh chàng nằm há miệng chờ sung. GV đọc mẫu lần 1. Theo dõi và đọc thầm Yêu cầu hs đọc các từ đã theo. ghi trên bảng phụ. 5 đến 7 hs đọc bài cá Treo bảng phụ có các câu nhân, cả lớp đọc đồng cần luyện đọc.Yêu cầu hs
tìm cách đọc đúng và thanh. luyện đọc. Tìm cách đọc và đọc các câu: Hằng ngày,/anh ta cứ nằm ngửa dới gốc cây sung,/há miệng ra thật to,/chờ cho sung rụng vào Yêu cầu hs đọc từng thì ăn.//Chợt có ngời đi đoạn trước lớp. qua đường,/chàng lờigọi Yêu cầu hs chia nhóm và lại,/ nhờ nhặt sung/bỏ hộ đọc trong nhóm của vào miệng.// mình. Ôi chao!//Ngời đâu mà l- Tổ chức cho hs thi đọc ời thế. đoạn rồi thi đọc cả bài. 4 hs đọc nối tiếp bài 2 Tìm hiểu bài lượt. Yêu cầu hs đọc đoạn 1, Luyện đọc theo nhóm. mỗi hs trả lời một câu hỏi.
Vì sao người ta gọi anh là Các nhóm cử đại diện thi chàng lười? đọc. Anh ta nằm dưới gốc xung để làm gì? Sung có rụng trúng vào Hs đọc thành tiếng cả lớp mồm anh ta không? đọc thầm. Yêu cầu hs đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi. Chẳng chịu học hành làm Anh chàng lười nhờ ngư- lụng gì cả. ời qua đường làm việc Chờ sung rụng chúng vào gì? mồm để ăn. Người qua đường nhặt Không.Vì hiếm khi có xung bằng cách nào? chuyện sung rụng chúng Chàng lười phản ứng ra vào miệng người nằm sao? đợi. 1 hs đọc bài thành tiếng Câu nói của chàng lười cả lớp đọc thầm.
đáng cười ở chỗ nào? Nhặt sung bỏ hộ vào miệng anh ta. Theo con, anh ta chê ngời qua đường lười có đúng hay không? Lấy ngón chân gắp quả sung, bỏ vào miệng anh ta 3.Củng cố –dặn dò Gọi 1 hs đọc cả bài. Chàng bực, gắt lên:Ôi chao, người đâu mà lười chuyện khuyên Câu 2’ thế! chúng ta điều gì? Kẻ lười biếng mà chê Dặn hs về nhà đọc lại bài. người khác lười. Đúng vì anh ta cũng lười. Đọc bài. Không nên lời biếng, phải lao động./Mọi thứ đều
phải lao động mà có