Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc Mặt trời mọc ở đằng... tây!.

Chia sẻ: Abcdef_24 Abcdef_24 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

160
lượt xem 13
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm được nội dung bài thơ : Ca ngợi tài ứng tác thơ của nhà thơ Pu-sin. - Hiểu các từ được các từ ngữ cuối bài: ngộ nghĩnh, hãnh diện. b) Kỹ năng: - Đọc bài thơ biết ngắt hơi đúng chỗ ; biết đọc đoạn thơ khác với đoạn văn xuôi. c) Thái độ: Giáo dục Hs có sự phán

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc Mặt trời mọc ở đằng... tây!.

Tập đọc Mặt trời mọc ở đằng... tây!. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm được nội dung bài thơ : Ca ngợi tài ứng tác thơ của nhà thơ Pu-sin. - Hiểu các từ được các từ ngữ cuối bài: ngộ nghĩnh, hãnh diện. b) Kỹ năng: - Đọc bài thơ biết ngắt hơi đúng chỗ ; biết đọc đoạn thơ khác với đoạn văn xuôi. c) Thái độ: Giáo dục Hs có sự phán đoán nhanh, đúng hợp lí. II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh minh hoạ bài học trong SGK. * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT. III/ Các hoạt động:
1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Đối đáp với vua. - GV gọi 4 học sinh tiếp nối kể đoạn 1 – 2 – 3 – 4 của câu chuyện “ Đối đáp với vua” và trả lời các câu hỏi: + Cậu bé Cao Bá Quát có mong muốn gì ? + Cậu đã làm gì để thực hiện mong muốn đó? + Vì sao vua bắt Cao Bá Quát đối? - Gv nhận xét. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Luyện đọc. PP: Đàm thoại, vấn đáp, - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt thực hành. nghỉ đúng nhịp các câu dòng thơ.  Gv đọc diễm cảm toàn bài. - Giọng đọc toàn bài với giọng vui, nhẹ Học sinh lắng nghe. Hs xem tranh. nhàng. - Gv cho hs xem tranh.
 Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp Hs đọc từng dòng thơ. với giải nghĩa từ. Cả lớp đọc đồng thanh. - Gv mời đọc từng dòng thơ. Hs đọc từng khổ thơ - Gv viết lên bảng: Pu-sin. trước lớp. - Gv mời Hs đọc từng khổ thơ trước lớp. - Gv cho Hs giải thích các từ mới: ngộ Hs giải thích và đặt câu với những từ đó. nghĩnh, hãnh diện. - Gv yêu cầu Hs tiếp nối nhau đọc từng khổ Hs đọc từng câu thơ trong nhóm. trong bài. Cả lớp đọc đồng thanh - Gv cho 3 nhóm tiếp nối nhau Hs đọc 3 bài thơ. đoạn thơ . - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giải. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được Hs đọc thầm bài thơ: các câu hỏi trong SGK. Trong một giờ văn, thầy - Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài thơ. Và hỏi:
+ Câu chuyện xảøy ra trong hoàn cảnh giáo bảo Hs làm thơ tả cảnh mặt trời mọc. nào ? Câu thơ nói mặt trời mọc ở đằng tây là vô lí. + Câu thơ của người bạn Pu-sin có gì vô Vì mỗi sáng, mặt trời mọc lên ở đằng đông. lí? Buổi chiều mặt trời lặng ở đằng tây. Hs thầm đoạn 2. Pu-sin đã đọc tiếp ba - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 2. câu thơ khác để cùng - Cả lớp trao đổi nhóm. + Pu-sin đã chữa thơ giúp bạn như thế nào câu thơ vô lí của bạn thành bài thơ. ? Hs thảo luận nhóm. +Điều gì đã làm cho bài thơ của Pu-sin Đại diện các nhóm lên hợp lí? trình bày.
- Gv chốt lại: Trong bài thơ của Pu-sin, Hs nhận xét. việc mặt trời mọc ở đằng tây cũng được coi là một chuyện lạ, làm cho mọi người xem đây là một chuyện lạ, làm mọi người phải PP: Kiểm tra, đánh giá, xôn xao, ngơ ngác. trò chơi. - Gv nhận xét, chốt lại. Hs đọc lại toàn bài thơ. Hs thi đua đọc thuộc * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ. lòng từng khổ của bài - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc thơ. bài thơ. 4 Hs đọc thuộc lòng bài - Gv mời một số Hs đọc lại toàn bài thơ thơ. bài thơ. Hs nhận xét. - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ. - Hs thi đua học thuộc lòng từng khổ thơ của bài thơ. - Gv mời 4 em thi đua đọc thuộc lòng cả bài thơ . - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay.
5 Tổng kết – dặn dò. - Về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ. - Chuẩn bị bài: Tiếng đàn. - Nhận xét bài cũ. Bổ sung : ------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------ -