Giáo trình dạy đọc tiếng Nga 3 - Phần 7

Chia sẻ: Tran Anh Phuong | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

228
lượt xem 73
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Giáo trình dạy đọc tiếng Nga 3 - phần 7. Tài liệu bao gồm 57 bài đọc hiểu giúp các bạn tiếp thu và học tiếng Nga hiệu quả.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo trình dạy đọc tiếng Nga 3 - Phần 7

6) Какие достопримечательности есть в Звенигороде? 7) Можно ли считать Звенигород культурным центром? Если можно, то почему? ТЕКСТ 3. Прочитайте текст и выполните задания. ТАИНСТВЕННАЯ ЦЕРКОВЬ (Рождественский рассказ) (По А. Астафьеву) Несколько лет назад я провёл Рождественскую ночь с моим приятелем в его усадьбе. Усадьба находилась километрах в пятнадцати от ближнего села. Второй день продолжалась сильная метель. (1) ............. . Мы сидели, пили чай, разговаривали. И вдруг мой приятель сказал: - А хотите, я расскажу вам случай, который произошёл со мной лет двадцать назад, как раз в Рождественскую ночь. Я согласился с большим удовольствием. - Лет двадцать назад я учился в гимназии, - начал он. - И вот моя тётя пригласила меня к себе на рождественские каникулы. Я был очень рад. (2)................ . Всё было так, как я и думал: я вкусно ел, много гулял и с нетерпением ждал Рождественскую ночь. Ближнее село, где была церковь, находилось от нас километрах в восьми. Но накануне Рождества тётушка моя заболела, а я обязательно хотел быть в церкви. Дорога к селу была прямая, и я решил идти один пешком. (3) ................ . 37
И вот поздно вечером я вышел из дома. Сначала вокруг было тихо, но через некоторое время поднялся ветер, началась метель. Я шёл, а метель становилась всё сильнее и сильнее. И вот я уже не видел дорогу. Я испугался. Впереди, влево, вправо - везде был только снег и ветер. Я устал и не знал, что делать. И вдруг мне показалось, что я слышу звук колокола. «Слава Богу, значит, это село», - подумал я и пошёл на этот звук. Когда я сделал несколько шагов, я увидел маленькую церковь. Она стояла одна посреди белого поля. Вокруг не было ни одной избы. Я вошёл в церковь, она была пуста, хотя перед иконами горели свечи. Я был счастлив. Опасность миновала. (4)................ . Когда я пришёл в себя, я увидел, что лежу на кровати, а около меня сидит тётушка. - Ну слава Богу! - сказала она. увидев. что я открыл глаза. А ведь ты чуть не замёрз. Тебя нашли в поле около креста. Как только началась метель. я послала за тобой работника на лошади. Он и нашёл тебя. Я слушал тётушку и ничего не понимал. Какой крест? Я же был в церкви. Почему меня нашли в поле? Я рассказал всё, что я видел. Тётушка удивилась: - Никакой церкви у нас поблизости нет. Есть в поле кpecт ки- лометрах в четырёх от усадьбы, около этого креста тебя и нашли. Уже потом я узнал, что этот деревянный крест с давних времён стоит на том месте, где когда-то стояла церковь. (5) ................... . - Ну и что вы об этом думаете? - спросил меня приятель, за- кончив рассказ. Я ничего не смог ответить. 38
Задание 1. Восстановите текст, вставив эти последние предложения параграфов по порядку событий в тексте. а) Тётушка советовала по ехать на лошади, но я любил ходить пешком и дорогу знал хорошо б) Люди говорят, что однажды эта церковь ушла в землю и выходит на поверхность только один раз в год - в ночь на Рождество Христово в) Ехать в такую погоду в сельскую церковь на Рождественскую службу было нельзя г) Подойдя к иконе, я упал на пол и тотчас забылся д) Тётя жила в маленькой усадьбе, деревню я любил и знал, что хорошо там проведу время Задание 2. Закончите следующие предложения, опираясь на текст. 1. Я слушал тётушку и ........ 2. И вот поздно вечером я ....... 3. Несколько лет назад я провёл ........... 4. Я ничего не .......... 5. Я согласился ........... 6. И вдруг мне показалось, что ........... 7. Есть в поле кpecт километрах в четырёх от .......... 8. Сначала вокруг было тихо, но через некоторое время ............ 9. Но накануне Рождества тётушка моя заболела, а я .............. 10. Когда я сделал несколько ................ Задание 3. Ответьте на вопросы по тексту 1. Какая история произошла с другом рассказчика в Рождественскую ночь? 2. К кому он однажды приехал на рождественские каникулы? 39
3. Почему он не смог попасть в церковь? 4. Что случилось с ним во время метели? 5. Какую легенду он узнал о старой церкви? ПОСЛОВИЦЫ, В КОТОРЫХ ОТРАЗИЛОСЬ СЧАСТЬЕ И РАДОСТЬ ***** Не было бы счастья, , дорога любовь. да несчастье помогло. Не в деньгах счастье. Не родись красивым, а родись счастливым. Нет худа без добра. Пришёл и на нашу улицу праздник. Не дорог подарок Дарёному коню в зубы не смотрят 40
ЗАДАНИЯ 4. ТЕКСТ 1. Прочитайте текст и ответьте на вопросы. ПЕТЕРБУРГСКИЙ ТРАМВАЙ Петербург называют трамвайной столицей мира. Наш город занесён в Книгу рекордов Гиннесса как «самый трамвайный» город мира. Трудно сейчас представить себе северную столицу без привычных вагончиков, бегающих по улицам, набережным и переулкам. Один из первых видов общественного городского транспорта имeeт свою историю. «Предок» трамвая, конка, прошёл по улицам нашего города 27 октября 1863 года. Петербургская газета «Северная пчела» в № 193 за 1863 год сообщала: «В воскресенье в три часа дня двинулся от Николаевского моста первый пассажирский поезд, состоящий из двух вагонов. Поезда будут ходить каждые полчаса от вокзала Николаевской железной дороги до Дворцового моста и обратно. Вагоны очень хороши и просторны, езда спокойна, цены умеренны - 5 копеек внутренние места, 3 копейки наружные. Проезд со всеми остановками занимает четверть часа». В 80-е годы XIX века на смену конке пришёл паровой трамвай. Регулярное движение было начато в июне 1886 года. Однако у паровых трамваев было много недостатков. Они были очень шумными, загрязняли воздух и поэтому не пользовались популярностью. В 1899 году по Невскому проспекту вместе с конными вагонами городской конно-железной дороги пошли первые электрические вагоны, которые стали называть «электрическая конка». Именно этот вид транспорта и стал с начала ХХ века самым популярным и любимым у горожан. 41
Трамвай долгое время успешно помогал решать транспортные проблемы почти пятимиллионного города. Но время проходит, и привычный, любимый петербуржцами трамвай уже начинает мешать развитию дорожного движения. Технический прогресс идёт вперёд, ритм жизни увеличивается, а средняя скорость городского трамвая сегодня - 20 км/час. Не улучшают трамвайные пути и качества наших магистралей, которые за последние годы стали очень опасными: не менее тридцати процентов всех дорожно- транспортных происшествий связано с плохим качеством дорог. Несмотря на протесты любителей старейшего вида городского транспорта, медленное «выдавливание» трамвая из центра города идёт уже несколько лет, да и общая протяжённость трамвайных линий постоянно уменьшается. Неужели трамвай скоро станет музейным экспонатом? Нет, трамвай ещё можно будет увидеть на петербургских дорогах: по плану городского правительства будет реализовываться программа развития скоростного трамвайного движения. Каким же будет новый петербургский трамвай? Во-первых, модернизированные вагоны будут «летать» со скоростью 60 км/час. Чтобы поддерживать такой режим движения, трамвайные пути отделят от тротуаров специальным забором и реконструируют все светофоры. Подъезжая к перекрёстку, трамвай будет автоматически переключать светофор на зелёный свет. Во-вторых, «ускоренный трамвай» станет частью единой скоростной сети метро и пригородных электричек. Кроме того, петербургскому трамваю вернут давнюю традицию маршрутных огней, когда каждому маршруту соответствовало своё сочетание цветов. Обозначение трамвайных поездов цветными маршрутными огнями применялось в Петербурге с 1910 года. Это одна из уникальных традиций Санкт-Петербурга, которой не было ни в одном другом городе бывшего СССР. 42