Khóa luận tốt nghiệp: Phát triển công nghiệp nông thôn ở huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh

Khóa luận tốt nghiệp<br /> MỞ ĐẦU<br /> 1. Tính cấp thiết của đề tài<br /> Phát triển công nghiệp nông thôn (CNNT) là nội dung trọng yếu của công nghiệp<br /> <br /> uế<br /> <br /> hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn nước ta và đang là một nhu cầu hết sức cấp<br /> <br /> bách của Huyện Can Lộc. Phát triển công nghiệp nông thôn góp phần thúc đẩy nhanh<br /> <br /> tế<br /> H<br /> <br /> quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn, thu hút lao động dư<br /> thừa, vừa tạo nguồn thu ổn định, vừa tăng thu nhập cho nông dân, thu hút vốn nhàn<br /> <br /> rỗi…Từ đó nông nghiệp nông thôn được phát triển tạo điều kiện để nước ta nhanh<br /> <br /> in<br /> <br /> nước ta về cơ bản trở thành nước công nghiệp.<br /> <br /> h<br /> <br /> chóng tiến hành công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước đạt mục tiêu đến năm 2020<br /> <br /> CNNT là cầu nối giữa sản xuất kinh doanh ở nông thôn với sản xuất công nghiệp<br /> <br /> cK<br /> <br /> ở các đô thị và các trung tâm công nghiệp, góp phần thúc đẩy sự phát triển của các<br /> ngành nghề truyền thống, phát huy năng lực nội sinh của từng vùng và thế mạnh của<br /> <br /> họ<br /> <br /> mỗi vùng, xóa bỏ khoảng cách giữa các vùng miền trong cả nước, nâng cao đời sống<br /> của người dân nông thôn, góp phần hiện đại hóa và xây dựng nông thôn mới.<br /> Phát triển công nghiệp nông thôn sẽ góp phần khơi dậy nguồn lực trong các<br /> <br /> Đ<br /> ại<br /> <br /> thành phần kinh tế, thu hút đầu tư trong và ngoài nước, thúc đẩy sự phân công lao<br /> động xã hội, thúc đẩy sản xuất hàng hóa phát triển mạnh mẽ, rộng khắp, tạo tích lũy<br /> cho đầu tư phát triển và cải thiện đời sống nhân dân.<br /> <br /> ng<br /> <br /> Nước ta là một nước nông nghiệp, với khoảng 80% dân số nông thôn và lực<br /> lượng lao động nông thôn chiếm 70% lực lượng lao động xã hội. Vì vậy, Đảng ta luôn<br /> <br /> ườ<br /> <br /> nhấn mạnh vai trò của nông nghiệp “phải đặc biệt coi trọng công nghiệp hóa, hiện đại<br /> <br /> Tr<br /> <br /> hóa nông nghiệp và nông thôn”.<br /> Trong cơ cấu kinh tế nông thôn, nông nghiệp vẫn còn chiếm tỷ trọng lớn, công<br /> <br /> nghiệp phát triển chậm, chiếm tỉ trọng nhỏ bé đạt 10,6% trong cơ cấu GDP khu vực<br /> nông thôn. Vì vậy, phát triển công nghiệp nông thôn là một vấn đề cấp thiết cần được<br /> nghiên cứu và tìm giải pháp thúc đẩy phát triển.<br /> Can Lộc là một huyện thuộc tỉnh Hà Tĩnh với những điều kiện tự nhiên khắc<br /> nghiệt, có tốc độ tăng trưởng, trình độ cơ cấu kinh tế thấp hơn mức bình quân chung<br /> <br /> SVTH: Nguyễn Thị Bích<br /> <br /> 1<br /> <br /> Khóa luận tốt nghiệp<br /> trong tỉnh. Trong khi đó, huyện lại có những điều kiện nhất định về phát triển công<br /> nghiệp nông thôn. Với vị trí nằm trên tuyến Quốc lộ 1A, ở những vùng có địa hình<br /> bằng phẳng (vùng đồng bằng), vị trí gần thành phố, giao thông thuận lợi,có nguồn lao<br /> động dồi dào, rẻ, có những ngành nghề truyền thống chưa được khơi dậy, nguồn lao<br /> <br /> uế<br /> <br /> động tương đối lớn cho một số ngành sản xuất công nghiệp nên Can Lộc có điều kiện<br /> thuận lợi để phát triển các cụm công nghiệp tập trung. Các cụm công nghiệp này nằm<br /> <br /> còn có thể hình thành các cụm công nghiệp tập trung.<br /> <br /> tế<br /> H<br /> <br /> chủ yếu hai bên quốc lộ 1A để thuận lợi cho lưu thông, vận chuyển hàng hóa. Ngoài ra<br /> <br /> Do vậy, vấn đề phát triển công nghiệp nông thôn ở Huyện Can Lộc như thế nào<br /> là phù hợp để đẩy nhanh quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế nông thôn theo hướng<br /> <br /> in<br /> <br /> h<br /> <br /> công nghiệp hóa, hiện đại hóa và nâng cao đời sống cho nhân dân là yêu cầu cấp bách<br /> hiện nay.<br /> <br /> cK<br /> <br /> Xuất phát từ những vấn đề nêu trên tôi đã chọn đề tài: “Phát triển công nghiệp<br /> nông thôn ở huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh” làm nội dung nghiên cứu cho khóa luận<br /> tốt nghiệp của mình.<br /> <br /> họ<br /> <br /> 2. Tình hình nghiên cứu đề tài<br /> <br /> Phát triển công nghiệp nông thôn là một vấn đề lý luận và thực tiễn quan trọng,<br /> <br /> Đ<br /> ại<br /> <br /> liên quan đến nhiều vần đề khác và có vai trò quan trọng đối với phát triển kinh tế nên<br /> đã có nhiều công trình và bài viết nghiên cứu như:<br /> - Luận văn thạc sỹ kinh tế: “Phát triển công nghiệp nông thôn Huyện Hương<br /> <br /> ng<br /> <br /> Trà, tỉnh Thừa Thiên Huế” của Nguyễn Viết Vinh (2006).<br /> - Luận văn thạc sỹ kinh tế: “ Thực trạng và những giải pháp chủ yếu nhằm phát<br /> <br /> ườ<br /> <br /> triển công nghiêp nông thôn Huyện Phú vang, Tỉnh Thừa Thiên Huế” của Nguyễn<br /> Thanh Hùng (2004).<br /> <br /> Tr<br /> <br /> - TS. Nguyễn Văn Phúc (2004): “Công nghiệp nông thôn Việt Nam thực trạng<br /> <br /> và giải pháp phát triển”, Nhà xuất bản chính trị quốc gia, Hà Nội.<br /> - Luận văn thạc sỹ kinh tế chính trị: “ Phát triển công nghiệp nông thôn tỉnh<br /> <br /> Thừa Thiên Huế” của Lê Văn Sơn (2009).<br /> - Luận án phó tiến sĩ: “ Phát triển tiểu thủ công nghiệp trong nền kinh tế hàng<br /> hóa nhiều thành phần ở đô thị Việt Nam hiện nay” của Nguyễn Hữu Lục (1996).<br /> <br /> SVTH: Nguyễn Thị Bích<br /> <br /> 2<br /> <br /> Khóa luận tốt nghiệp<br /> - Luận án phó tiến sĩ: “Phát triển công nghiệp nông thôn ở đồng bằng sông Hồng<br /> theo hướng công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta hiện nay” của Vũ Thị Thoa<br /> (1999)<br /> <br /> Trà, tỉnh Thừa Thiên Huế hiện nay” của Lê Văn Sơn (2007).<br /> <br /> uế<br /> <br /> - Đề tài khoa học cấp cơ sở: “Phát triển công nghiệp nông thôn huyện Hương<br /> <br /> - Đặng Ngọc Dinh (1997) “ Vấn đề phát triển công nghiệp nông thôn ở nước ta”,<br /> <br /> tế<br /> H<br /> <br /> Nxb, Chính trị quốc gia, Hà nội.<br /> <br /> - TS. Nguyễn Xuân Khoát (2007), “Lao động,việc làm và phát triển kinh tế xã<br /> hội nông thôn Việt Nam”Nxb Đại học Huế.<br /> <br /> h<br /> <br /> - ThS. Viên Thị An (2008),“Phát triển công nghiệp nông thôn và làng nghề ở<br /> <br /> in<br /> <br /> Thái Bình” Trường cao đẳng kinh tế - kỹ thuật Thái Bình.<br /> <br /> - Các đề tài trên đã nghiên cứu ở nhiều góc độ, các vùng miền khác nhau, tuy<br /> <br /> cK<br /> <br /> nhiên, chưa có một công trình nào nghiên cứu một cách toàn diện quá trình phát triển<br /> công nghiệp nông thôntrên địa bàn Huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh. Chủ đề này mới<br /> <br /> họ<br /> <br /> chỉdừng lại ở các báo cáo, tệp số liệu thống kê rời rạc. Kế thừa kết quả nghiên cứu của<br /> những người đi trước và gắn với hoàn cảnh ở địa phương, tôi tiếp tục nghiên cứu phát<br /> <br /> Đ<br /> ại<br /> <br /> triển công nghiệp nông thôn ở một huyện nông thôn, tỉnh Hà Tĩnh.<br /> 3. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu đề tài<br /> Mục đích:<br /> <br /> Đánh giá tình hình phát triển CNNT ở Can Lộc, từ đó đề xuất một số phương<br /> <br /> ng<br /> <br /> hướng và giải pháp thúc đẩy phát triển CNNT Can Lộc, góp phần tạo ra sự đột phá<br /> <br /> ườ<br /> <br /> trong quá trình phát triển kinh tế- xã hội của Huyện.<br /> Nhiệmvụ của đề tài:<br /> <br /> Tr<br /> <br /> - Góp phần làm sáng rõcơ sở lý luận và thực tiễn về phát triển công nghiệp nông<br /> <br /> thôn trong quá trình CNH, HĐH trên địa bàn huyện.<br /> - Đánh giá thực trạng phát triển công nghiệp nông thôn của huyện trong thời<br /> <br /> gian qua.<br /> - Tìm kiếm các giải pháp chủ yếu nhằm đẩy nhanh quá trình phát triển CNNT ở<br /> huyện đến năm 2020.<br /> <br /> SVTH: Nguyễn Thị Bích<br /> <br /> 3<br /> <br /> Khóa luận tốt nghiệp<br /> 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu đề tài<br /> Đối tượng nghiên cứu: Chủ yếu nghiên cứu hiện trạng phát triển CNNT ở<br /> huyện Can Lộc.<br /> Phạm vi nghiên cứu:<br /> <br /> uế<br /> <br /> - Nội dung nghiên cứu: Đề tài chỉ tập trung nghiên cứu về vai trò, các nhân tố<br /> <br /> tế<br /> H<br /> <br /> ảnh hưởng, thực trạng phát triển CNNT và tìm kiếm các giải pháp chủ yếu nhằm thúc<br /> đẩy sự phát triển của CNNT ở huyện Can Lộc<br /> <br /> - Về không gian: Đề tài chỉ tập trung nghiên cứu tình hình công nghiệp nông thôn<br /> huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh.<br /> <br /> cK<br /> <br /> 5. Phương pháp nghiên cứu của đề tài<br /> <br /> in<br /> <br /> huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh từ 2008-2012.<br /> <br /> h<br /> <br /> - Về thời gian: Đề tài tập trung nghiên cứu tình hình công nghiệp nông thôn<br /> <br /> - Luận văn sử dụng một số phương pháp của chủ nghĩa Mác- Lênin: Phương<br /> <br /> họ<br /> <br /> pháp duy vật biện chứng, phương pháp duy vật lịch sử. Trên cơ sở kế thừa những yếu<br /> tố hợp lý của các công trình nghiên cứu đã được công bố, tác giả luận văn xây dựng cơ<br /> sở lý luận và thực tiễn về phát triển công nghiệp nông thôn và sử dụng nó để phân tích<br /> <br /> Đ<br /> ại<br /> <br /> thực trạng và đề ra các giải pháp để phát triển công nghiệp nông thôn ở huyện Can Lộc<br /> trong thời gian tới<br /> <br /> - Ngoài ra luận văn còn sử dụng một số phương pháp khác như: phân tích, tổng<br /> <br /> ng<br /> <br /> hợp, thống kê, thu thập số liệu, tham khảo ý kiến chuyên gia.<br /> <br /> ườ<br /> <br /> 6. Đóng góp của đề tài<br /> - Đề tài góp phần làm sáng tỏ cơ sở lý luận và thực tiễn về phát triển CNNT ở<br /> <br /> Tr<br /> <br /> huyện Can Lộc.<br /> - Đề tài có thể làm tài liệu tham khảo cho sinh viên kinh tế, đặc biệt là sinh viên<br /> <br /> chuyên ngành kinh tế chính trị và những người quan tâm<br /> - Đề tài là cơ sở lý luận và thực tiễn giúp địa phương hoàn thiện chính sách thúc<br /> <br /> đẩy công nghiệp nông thôn phát triển.<br /> <br /> SVTH: Nguyễn Thị Bích<br /> <br /> 4<br /> <br /> Khóa luận tốt nghiệp<br /> 7. Kết cấu của đề tài<br /> Ngoài phần mở đầu, kết luận, kiến nghị và danh mục tài liệu tham khảo, kết cấu<br /> đề tài gồm 3 chương:<br /> Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn về phát triển CNNT<br /> <br /> uế<br /> <br /> Chương 2: Thực trạng phát triển CNNT trên địa bàn huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh.<br /> Chương 3: Những giải pháp chủ yếu nhằm phát triển CNNT huyện Can Lộc, tỉnh<br /> <br /> Tr<br /> <br /> ườ<br /> <br /> ng<br /> <br /> Đ<br /> ại<br /> <br /> họ<br /> <br /> cK<br /> <br /> in<br /> <br /> h<br /> <br /> tế<br /> H<br /> <br /> Hà Tĩnh.<br /> <br /> SVTH: Nguyễn Thị Bích<br /> <br /> 5<br /> <br />