KHỐI LƯỢNG - ĐO KHỐI LƯỢNG

Chia sẻ: Paradise2 Paradise2 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

130
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Trả lời được các câu hỏi cụ thể như : Khi đặt túi đường lên một cái cân , cân chỉ 1kg , số đó chỉ gì ? Trình bày được cách điều chỉnh số O của cân Robecvan 2. Kĩ năng: Đo được khối lượng một vật bằng cân 3. Thái độ : Hs tích cực trong học tập II/ Chuẩn bị : 1. Giáo viên :Cân Robecvan và một số quả cân 2. Học sinh : Chia làm 4 nhóm mỗi nhóm chuẩn bị giống như GV

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: KHỐI LƯỢNG - ĐO KHỐI LƯỢNG

KHỐI LƯỢNG - ĐO KHỐI LƯỢNG I/ Mục tiêu: 1 . Kiến thức : Trả lời được các câu hỏi cụ thể như : Khi đặt túi đường lên một cái cân , cân chỉ 1kg , số đó chỉ gì ? Trình bày được cách điều chỉnh số O của cân Robecvan 2. Kĩ năng: Đo được khối lượng một vật bằng cân 3. Thái độ : Hs tích cực trong học tập II/ Chuẩn bị : 1. Giáo viên :Cân Robecvan và một số quả cân 2. Học sinh : Chia làm 4 nhóm mỗi nhóm chuẩn bị giống như GV III/ Giảng dạy : 1. Ổn định lớp :( 1 phút) 2 . Kiểm tra : (6 phút ) a. Bài cũ : GV : Có mâý cách để đo thể tích vật rắn không thấm nước ? Làm BT 4.2 SBT ?
HS: Thực hiện GV; Nhận xét , ghi điểm 3.Tình huống bài mới : (1 phút) Trong cuộc sống khi các em đi chợ mua gạo , cá …,`khi bán người ta phài cân . Vậy cân có cấu tạo và cách cân như thế nào? Để hểu rõ , hôm nay ta vào bài mới : 4.Bài mới : PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG HỌAT ĐỘNG 1 : Tìm hiểu khái I/ Khối lượng , đơn vị khối lượng niệm khối lượng , đơn vị khối lượng : 1.Khối lượng : C1: Khối lượng tịnh 397kg chỉ (7 phút) GV: Trên hộp sữa có ghi 397g , số khối lượng sữa trong hộp đó chỉ gì ? HS: Sức nặng của hộp sữa C2: 500g chỉ khối lượng bột GV: Trên vỏ hộp bột giặt Ômô có giặt trong túi ghi 500g , số đó chỉ gì ? C3: 500g HS: Khối lượng hộp bột giặt C4: 397g GV: Treo bảng phụ ghi các C3,C4 C5 : Khối lượng ,C5, C6 lên bảng và gọi hs lên bảng C6: Lượng chất điền vào
HS: Thực hiện 2.Đơn vị khối lượng : GV: Đơn vị thường dùng của khối Đơn vị khối lượng là Kilôgam lượng là gì ? (kg) Ngoài ra còn có các đơn vị khác là : HS: Kilogam GV: Ngoài kilôgam ra còn có đơn gam (g) , miligam(mg) , tấn (t) vị nào nữa ? 1kg=1000g HS: Gam ,miligam , tấn, tạ , yến 1g=1000mg GV: Cho hs viết các kí hiệu của 1tấn = 1000kg các đơn vị này GV : Cho biết mối quan hệ của các đơn vị này II/ Cách đo khối lượng : HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu cách đo khối lượng ( 10 phút ) 1.Tìm hiểu cân Robecvan : GV: Để đo khối lượng người ta C7: SGK dùng dụng cụ gì ? C8: SGK HS: Cân GV: Đưa ra cân Robecvan cho hs quan sát GV: Em hãy cho biết cấu tạo của cân này ? 2. Cách dùng cân Robecvan
HS: Mô tả như ở câu C7 SGK GV: Em hãy cho biết GHĐ và C9: (1) Điều chỉnh số O ĐCNN của cân này ? Vật đem cân (2) HS: Trả lời Quả cân (3) GV: Giảng cho hs hiểu cách dùng Thăng bằng (4) cân Robécvan để cân vật Đúng giữa (5) Quả cân HS : quan sát (6) GV :Em hãy lên bảng điền vào Vật đem cân (7) chỗ trống câu C9 ? HS: Thực hiện GV; Cho hs thực hành cân vật bằng cân Robecvan HS: thực hịên GV: Cho hs quan sát hình 5.3; 5.4; 5.5 ; 5.6 SGK HS : Quan sát GV: Em hãy cho biết tên của các III/ Vận dụng : loại cân này ? HS: Trả lời HOẠT ĐỘNG 3: Tìm hiểu bước
vận dung : (10 phút) C13: Nghĩa là khối lượng tối đa GV; Về nhà em quan sát GHĐ và mà cầu chịu được là 5t . ĐCNN của cân mà bố mẹ em dùng GV: Trước cái cầu có ghi 5t trên tấm biển . Vậy chữ 5t có nghĩa gì ? HS: Nghĩa là trọng tải của cầu là 5t HOẠT ĐỘNG 4 : Củng cố và hướng dẫn tự học : (10 phút ) Củng cố : 1. Hệ thống lại kiến thức chính của bài . Hướng dẫn hs làm BT 5.1SBT 2. Hướng dẫn tự học; a. Bài vừa học : - Học thuộc ghi nhớ SGK -Làm BT 5.2;5.3;5.4;5.5 b . Bài sắp học : “Lực – Hai lực cân bằng” Câu hỏi soạn bài : - Thế nào là hai lực cân bằng ? IV/ Bổ sung :