Kiểm tra học kì 1 văn 6 trường THCS Ngô Gia Tự

Chia sẻ: Phung Tuyet | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

108
lượt xem 6
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Các bạn học sinh và quý thầy cô tham khảo miễn phí Kiểm tra học kì 1 văn 6 trường THCS Ngô Gia Tự để hệ thống kiến thức học tập cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề thi

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Kiểm tra học kì 1 văn 6 trường THCS Ngô Gia Tự

PGD & ĐT HỒNG BàNG Thứ 3 ngày 13 tháng 12 năm 2011 TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN 6 - Thời gian: 90 phút (Học sinh làm bài vào giấy thi) Phần I : Trắc nghiệm (3 điểm) Bài 1:(2 điểm) Đọc kỹ các câu hỏi sau đó trả lời bằng cách khoanh tròn chữ cái của câu trả lời đúng nhất ?(mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm.) 1. Truyện Truyền thuyết khác truyện cổ tích ở điểm nào? A. Có yếu tố kì ảo C. Có cốt lõi là sự thật lịch sử. B. Có yếu tố hiện thực. D. Thể hiện thái độ của nhân dân. 2. Từ là gì? A. Là nội dung (sự vật, tính chất, …) mà từ biểu thị. B. Là đơn vị ngôn ngữ nhỏ nhất dùng để đặt câu. C. Là vay mượn nhiều từ nước ngoài. D. Tất cả đều sai. 3. Các từ dưới đây từ nào là từ mượn: A. Hươu C. Mã B. Nai D. Khỉ 4. Khi kể theo ngôi thứ nhất người kể chuyện có thể xưng như thế nào? A. Xưng “tôi” B. Xưng “chúng tôi” C. Người kể giấu mình D. Cả A và B đều đúng 5. Tổ hợp nào sau đây không phải là cụm danh từ ? A. Ông vua nọ. C. Những câu đố oái oăm. B. Viên quan ấy . D. Bên vệ đường. 6. Dòng nào sau đây chứa số từ ? A. Một trăm ván cơm nếp. C. Con đi trăm núi ngàn khe. B. Muôn ngàn cây mía múa gươm D. Hàng ngàn năm nay tre gắn bó với người 7. Tổ hợp nào có chứa lượng từ ? A. Ông vua nọ. C. Viên quan ấy. B. Một cánh đồng làng kia. D. Những câu đố oái oăm. 8. Những động từ có trong câu: “Rồi người chồng lâm bệnh, chết.” là: A. người chồng, lâm bệnh C. lâm bệnh, chết B. rồi, lâm bệnh D. chết Bài 2: (1 điểm) Nối cột A (tên văn bản) với cột B (sự việc) sao cho thích hợp. Cột A Cột B 1. Thạch Sanh a. ở đây có bán cá tươi. 2. Em bé thông minh b. Bắt con kiến càng buộc chỉ ngang lưng. 3. Treo biển c. Thường đem của cải trong nhà mua thuốc tốt, thóc gạo để chữa chạy cho người bệnh.
4. Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng d. Cậu bé sống trong một túp lều, dưới gốc đa. Phần 2: Tự luận Câu 1 : (2 điểm) Viết đoạn văn ngắn 5 đến 7 câu giới thiệu về gia đình em, trong đó có sử dụng một cụm động từ, gạch chân dưới cụm động từ ấy. Câu 2 : (5 điểm) Học sinh chọn 1 trong 2 đề bài sau đây: Đề 1: Hãy đóng vai em bé thông minh để kể lại truyện Em bé thông minh. Đề 2: Tưởng tượng, kể lại cuộc tranh công của những quyển sách giáo khoa.
PGD & ĐT HỒNG BàNG Thứ 3 ngày 13 tháng 12 năm 2011 TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ ĐÁP ÁN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I NGỮ VĂN 6 I. Phần trắc nghiệm: Bài 1: (2 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án C B C D D A D C Bài 2: (1 điểm) Nối: 1 – d; 2 - b; 3 – a; 4 - c II. Phần tự luận (7 điểm). Câu 1: (2 điểm) - Học sinh viết được đoạn văn ngắn đủ số câu, đúng yêu cầu nội dung, chấm câu chính xác.(1 điểm) - Sử dụng được 1 cụm động từ và xác định đúng(0.5 điểm). - Lời văn hay, giàu hình ảnh, không mắc lỗi về dùng từ, chính tả(0.5 điểm). Câu 2: (5 điểm). Đề1: A. Kiểu bài: Viết đúng thể loại tự sự, kể bằng lời kể nhân vật “tôi”(0.5 điểm). B. Nội dung: (4 điểm) 1. Mở bài: (0.5 điểm) - Giới thiệu nhân vật và sự việc 2. Thân bài : (3 điểm). Kể lại được các sự việc chính như: - Lần thử thách thứ nhất: viên quan đố. - Lần thử thách thứ 2, 3: vua đố. - Lần thử thách thứ 4: giải câu đố của sứ giả nước ngoài. 3. Kết bài: (0.5 điểm). - Kết thúc truyện. C. Hình thức: (0.5 điểm) Chữ viết sạch đẹp, đúng chính tả, không mắc lỗi dùng từ, câu . . . diễn đạt trôi chảy, văn phong trong sáng. Đề2: A. Kiểu bài: Viết đúng thể loại tự sự, nhân hóa và tạo được hoàn cảnh gặp gỡ hợp lí các nhân vật(0.5 điểm). B. Nội dung: (4 điểm) 1. Mở bài: (0.5 điểm) Hoàn cảnh xảy ra câu chuyện - Có thể những quyển sách trên giá trò chuyện. - Có thể những quyển sách trong cặp, chuẩn bị cho bài học ngày mai. 2. Thân bài : (3 điểm). 1. Sách Toán khoe về vai trò của mình:
- Giúp học sinh biết tính toán, điều rất cần trong cuộc sống. - Rèn tư duy chính xác, khoa học, … 2. Sách Ngữ văn: - Giúp học sinh có hiểu biết về văn chương. - Làm cho tâm hồn học sinh thêm phong phú. - Có thêm vốn tiếng Việt phong phú, chính xác. - Thực hành nói, viết qua Tập làm văn. 3. Sách Vật lí cũng tranh luận về vai trò của mình. 4. Sách Sinh học kể về những điều thú vị nó mà nó mang lại cho học sinh. 5. Sách Lịch sử . . . 3. Kết bài: (0.5 điểm). - Bạn học sinh lên tiếng can ngăn: Khẳng định công lao của mỗi cuốn sách. - Phân tích để thấy: học sinh cần học tốt các môn học, mỗi cuốn sách có vị trí riêng nhưng chỉ có ý nghĩa giúp bạn học sinh trở thành người toàn diện khi cùng biết kết hợp với nhau. C. Hình thức: (0.5 điểm) Chữ viết sạch đẹp, đúng chính tả, không mắc lỗi dùng từ, câu . . . diễn đạt trôi chảy, văn phong trong sáng.
PGD & ĐT HỒNG BàNG Thứ 3 ngày 13 tháng 12 năm 2011 TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NGỮ VĂN 6 Mức độ Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Thấp Cao Tổng Lĩnh vực nội dung TN TL TN TL TN TL TN TL Văn bản 1 1 Văn 1.0 1.0 bản Thể loại 1 1 0,25 0.25 Cụm danh 1 1 từ 0,25 0.25 Từ 1 1 Tiếng 0.25 0.25 Việt Từ mượn 1 1 0.25 0.25 Số từ 1 1 0,25 0.25 Lượng từ 1 1 0,25 0.25 Động từ 1 1 0,25 02.5 Ngôi kể 1 1 0.25 0.25 Tập Viết đoạn 1 1 làm văn 2,0 2.0 văn Viết bài 1 1 TLV 5,0 5.0 Tổng 4 5 1 1 11 1.75 1.25 2.0 5.0 10