Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Dạy học làm văn tự sự ở THPT theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh

Từ những cơ sở lý luận và thực tiễn cần thiết, đề tài "Dạy học làm văn tự sự ở THPT theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh" nghiên cứu đề xuất các biện pháp dạy học kiểu bài làm văn tự sự ở THPT để phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh.