LUYỆN TẬP LÀM TRÒN SỐ

Chia sẻ: Nguyen Mai | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

192
lượt xem 14
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Củng cố và vận dụng thành thạo các qui ước làm tròn số sử dụng đúng các thuật ngữ trong bài. +Vận dụng các qui ước làm tròn vào các bài toán thực tế và trong việc tính toán giá trị các biểu thức, trong cuộc sống thực tế. +Tập trung, nghiêm túc trong học tập.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: LUYỆN TẬP LÀM TRÒN SỐ

LUYỆN TẬP. I.MỤC TIÊU +Củng cố và vận dụng thành thạo các qui ước làm tròn số sử dụng đúng các thuật ngữ trong bài. +Vận dụng các qui ước làm tròn vào các bài toán thực tế và trong việc tính toán giá trị các biểu thức, trong cuộc sống thực tế. +Tập trung, nghiêm túc trong học tập. II.CHUẨN BỊ 1.Giáo viên. -Bảng phụ, máy tính bỏ túi. 2.Học sinh. -Máy tính, thước dây, mỗi em đo cân nặng và chiều cao của mình. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1.Ổn định tổ chức.
-Kiểm tra sĩ số : 7A: /37. Vắng: .................................................................................................................................... ... /38. Vắng: 7B: .................................................................................................................................... ... 2.Kiểm tra. -Kết hợp trong giờ. 3.Bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ. -Phát biểu qui ước làm tròn số. HS1.Phát biểu qui ước.
-Chữa bài tập 74.Tr.36.SGK. Ba HS lên bảng thực hiện. Gọi ba HS đồng thời 3 HS lên bảng. -HS cả lớp chú ý và nhận xét sau đó phát biểu lại qui ước làm tròn GV nhận xét, cho điểm HS. Hoạt động 2. Luyện tập. Bài 77.Tr.37.SGK. -Ước lượng kết quả phép tính dùng qui Hoạt động nhóm thực hiện ước làm tròn số? Các nhóm ở dãy A thực hiện theo cách: -Nêu các bước của việc ước lượng kết -Làm tròn các số đến hàng cao nhất. quả phép tính? -Nhân chia các số đã được làm tròn. -Có thể tính bằng mấy cách? -Tính kết quả đúng. -So sánh với kết quả đã ước lượng.
Các nhóm ở dãy B thực hiện theo cách: So sánh kết quả của 2 dãy làm. Hãy tính sau đó làm tròn và so sánh với kết quả đã ước lượng. a) 495,52  500.50  25000 b) 82,36.5,1  80.5  400 c) 6730: 48  7000:50  140 Bài 81.Tr.38.SGK. -Thực hiện tính rồi làm tròn kết quả Hoạt động cá nhân làm tương tự bài 77 -Yêu cầu 1 HS lên bảng thực hiện . Kết quả: Chú ý: a)  11 -Khi tính xong nhớ làm tròn đến số thập phân thứ 2. b) Cách 1:  40 -Để lại mấy chữ số ở phần thập phân? Cách 2:  39 c)  5 d) Cách 1:  3
Cách 2:  2 -Ti vi nhà em bao nhiêu inch? Tại sao Bài 78.Tr.38.SGK. em biết ? Có cách nào để kiểm tra? Nghiên cứu sách để tìm cách kiểm tra. Đường chéo màn hình tivi 21 inch tính bằng cm là: 21. 2,54 = 53,34  53 cm Gọi một HS đọc phần “Có thể em chưa biết” Một HS đọc. -Kiểm tra về chỉ số BMI của bản thân? Đưa ra lời khuyên cho các em. Tự kiểm tra về chỉ số BMI của mình? 4.Củng cố. -GV hệ thống lại nội dung cần ghi nhớ. 5.Hướng dẫn. -Xem lại quy ước làm tròn.
-Xem lại các bài tập đã làm -Chuẩn bị bài tiếp theo.