Những sai lầm khi dạy con học nói

Chia sẻ: Lanhleo Dalat | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

123
lượt xem 23
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Từ khi bé yêu bập bẹ những tiếng đầu tiên cho đến khi bi bô được những câu tròn vành rõ nghĩa, ba mẹ, những người thân xung quanh bé vui mừng khôn xiết, và mỗi từ bé thốt ra trở nên vô cùng thú vị. Khi đó cả nhà thường rất hào hứng để bày trẻ nói từ những từ đơn giản cho đến phức tạp. Trong giai đoạn đầy thú vị này, hầu như gia đình nào cũng mắc phải những sai lầm trong cách dạy trẻ nói mà điều này có thể gây ảnh hưởng rất nhiều...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Những sai lầm khi dạy con học nói

Những sai lầm khi dạy con học nói (Webtretho) Từ khi bé yêu bập bẹ những tiếng đầu tiên cho đến khi bi bô được những câu tròn vành rõ nghĩa, ba mẹ, những người thân xung quanh bé vui mừng khôn xiết, và mỗi từ bé thốt ra trở nên vô cùng thú vị. Khi đó cả nhà thường rất hào hứng để bày trẻ nói từ những từ đơn giản cho đến phức tạp. Trong giai đoạn đầy thú vị này,
hầu như gia đình nào cũng mắc phải những sai lầm trong cách dạy trẻ nói mà điều này có thể gây ảnh hưởng rất nhiều về mặt giao tiếp cho trẻ về sau. Dạy những từ… lạ Nhà chị Thanh Vân, Q. Bình Thạnh, TP. HCM thường có những tràng cười thích thú trong những giờ cơm chiều khi cả nhà quây quần. Đó là khi cả nhà chị mỗi người 1 câu bày cho Bí Bo (18 tháng) nói. Lúc đầu vợ chồng chị cũng vui vì bé tỏ ra lanh lợi, nói được nhiều nhưng về sau chị bắt đầu lo lắng. Chẳng là nhà chị rất đông các em, cháu trọ học, thành ra mỗi đứa cứ bày Bí Bo mỗi kiểu, câu nọ câu kia loạn xạ. Ngoài những từ bình thường, tụi nhóc còn bày bé nói những từ bậy, tiêu cực. Và vì những từ này khó phát âm nên mỗi khi bé nói được, tụi nhóc lại vỗ tay hoan hô, thành ra Bo càng hào hứng, nói tới nói lui từ đó cả buổi. Anh chị có ý không vừa lòng dặn không
được bày bé nhưng cứ hễ đi làm không có nhà thì bé lại được mang ra bày những từ “lạ” hơn. Nhiều gia đình, cả bố mẹ và ông bà đều không ý thức được việc nên chọn lựa dạy cho bé những từ thế nào mà cứ vô tư nghĩ rằng vài bữa bé lớn sẽ răn lại. Khi thấy bé nói được những từ “người lớn” một cách ngộ nghĩnh, các bậc phụ huynh không thấy khó chịu mà còn vô cùng thích thú. Thực chất, những tiếng nói đầu đời rất ý nghĩa với con trẻ, là cột mốc đầu tiên để bé bắt đầu cho những câu nói khác để mở rộng kỹ năng giao tiếp xã hội vì thế khi mọi từ ngữ bé học được đều được vận dụng và khó sửa đổi về sau. Dạy bé… trả treo Thường ngày, khi chơi cùng cháu, ông nội bé Mi rất hay bày ra những cuộc tranh luận nho nhỏ nhưng lại sai lý lẽ để làm cho bé cãi lại, vì theo ông, bé biết cãi lại là bé thông minh, khôn khéo. Chẳng hạn, có hôm ông đang làm cá nấu cơm chiều, bé Mi lại gần bi bô:
“Con cá!”, ông cãi lại: “Không phải, con gà”, bé: “Con cá”. Cứ như thế 1 lúc thì bé bỗng tỏ ra giận dữ và giơ tay đánh lên đầu ông và bảo: “Ông ngu!”. Mặt ông có chút đổi sắc nhưng lại cười xòa, và những lần sau các câu chuyện tương tự cứ tiếp diễn. Cũng có rất nhiều trẻ tỏ ra khôn lỏi khi mới 3-4 tuổi. Chị An rất bực mình với cách con trai chị nói nho nhỏ những câu vô lễ mỗi khi giận mẹ. Hoặc khi có khách con lại hay hóng hớt nói leo. Chị bộc bạch, mình rất hay mắng con và bắt bé xin lỗi mỗi khi như thế nhưng đâu lại vào đấy. Một chị tâm sự trên diễn đàn WTT, hễ ba mẹ nói gì là
bé bắt chước theo ngay. Hôm nọ bé líu lo nói suốt, ba bé bực mình: "Con ngậm mồm lại!". Mấy hôm sau, nó mắng bà oshin: "Bà câm mồm đi!". Chị la bé: "Con ko được nói với người lớn như thế, con phải nói lễ phép, nói lại cho mẹ xem!". Nó lấy giọng hết sức ngọt ngào: "Bà ơi, bà đừng nói nhiều cháu điếc tai lắm, bà ngậm cái mồm lại đi!!!". Người lớn là một tấm gương rất thực cho bé noi theo khi bé bước vào tuổi “học ăn học nói”, vì thế, bạn nên chú ý cách cư xử, giao tiếp của mình để bé học được những điều hay, đẹp. Chị An kể rằng, lúc bé mới biết nói ở nhà rất vui, hay bày bé nói đủ thứ, trong đó có cả những câu chửi thề mà bé học được của bố cháu và ông hàng xóm… Khi đó cả nhà chỉ thấy buồn cười, nhưng không ngờ bé đã biết vận dụng rất thường xuyên và nhớ rất dai, bây giờ muốn sửa cũng không dễ, la mắng bé nghe đó nhưng liền sau lại quên ngay. Giải thích không thống nhất
Trẻ ở tuổi lên ba rất thường hay hỏi, đôi khi hỏi rất ngu ngơ và chi tiết, thường làm người lớn khó chịu. Và cha mẹ cũng hay nghĩ bé còn nhỏ nên chỉ giải thích qua loa. Tuy nhiên, nếu vấn đề không quá phức tạp, cha mẹ nên dành thời gian giải thích một cách dễ hiểu nhất cho con và tuyệt đối tránh việc mẹ nói thế này ba lại nói thế khác. Bởi điều đó rất dễ làm mất lòng tin ở trẻ. Bé Bông nhà Anh Hiếu (Q. 4, TP. HCM) một hôm hỏi ba: “Vì sao ông mặt trời không mặt ở đằng Tây mà cứ phải đằng Đông hả ba?”. Anh Hiếu đang bận nên nói đại: “Vì nhà ông ấy ở đằng Đông!”. Chiều hôm sau, đang đi trên đường về nhà bé Bông nhìn ông mặt trời sắp lặn lại hỏi mẹ: “Vì sao ông mặt trời lặn đằng Tây hả mẹ?”. Mẹ trả lời: “Vì nhà ông ấy ở đằng Tây mà con!”. Bé Bông liền xịu mặt: “Sao bố nói nhà ông ấy ở đằng Đông ạ? Bố nói dối hả mẹ?!” Từ lần ấy, nghe vợ kể lại, vợ chồng anh rất chú ý trong cách giải thích cho con về mọi thứ. Vì anh cho
rằng: “Không gì quan trọng bằng lòng tin ở con trẻ. Nếu trẻ không tin tưởng chúng sẽ rất khó bảo, không nghe lời và cũng mau chóng học cách nói dối. Vì chúng sẽ luôn nghĩ là người lớn đang nói dối chúng!”.