Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng dạy học phân hóa vào thiết kế và tổ chức các hoạt động học tập chủ đề Vi Sinh vật Sinh học 10 – THPT, nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh
Đề tài "Vận dụng dạy học phân hóa vào thiết kế và tổ chức các hoạt động học tập chủ đề Vi Sinh vật Sinh học 10 – THPT, nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh" nghiên cứu đi sâu vào việc sử dụng dạy học phân hóa vào thiết kế và tổ chức các hoạt động học tập chủ đề “Vi sinh vật” Sinh học 10 – THPT, nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn Sinh học ở trường THPT.