SỔ GIÁO ÁN THỰC HÀNH TRỒNG TRỌT CHĂN NUÔI - GIÁO ÁN SỐ 16

Chia sẻ: Nguyen Nhi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:9

Thêm vào BST

Báo xấu

353
lượt xem 111
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

KỸ THUẬT NHÂN GIỐNG MỘT SỐ CÂY ĂN QUẢ I/ MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học có khả năng: 1/ Kiến thức: - Trình bày được các kỹ thuật nhân giống cây ăn quả. 2/ Kỹ năng: - Thực hiện được các kỹ thuật nhân giống cây ăn quả theo yêu cầu. 3/ Thái độ: - Có tinh thần học tập nghiêm túc, hứng thú trong quá trình học. - Đảm bảo an toàn lao động trong quá trình học. II/ CHUẨN BỊ: - Giáo án bài giảng, bảng biểu. - Tài liệu học...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: SỔ GIÁO ÁN THỰC HÀNH TRỒNG TRỌT CHĂN NUÔI - GIÁO ÁN SỐ 16

GIÁO ÁN SỐ: 16 Thời gian thực hiện: 13 giờ Bài học trước: Kỹ thuật tạo cây con Bời lời. Thực hiện từ ngày đến ngày BÀI 1: KỸ THUẬT NHÂN GIỐNG MỘT SỐ CÂY ĂN QUẢ I/ MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học có khả năng: 1/ Kiến thức: - Trình bày được các kỹ thuật nhân giống cây ăn quả. 2/ Kỹ năng: - Thực hiện được các kỹ thuật nhân giống cây ăn quả theo yêu cầu. 3/ Thái độ: - Có tinh thần học tập nghiêm túc, hứng thú trong quá trình học. - Đảm bảo an toàn lao động trong quá trình học. II/ CHUẨN BỊ: - Giáo án bài giảng, bảng biểu. - Tài liệu học tập. - Dụng cụ để chiết cành. - Sản phẩm mẫu: Một cành cây xoài đã hoàn chỉnh các bước theo quy trình chiết. - Bảng quy trình chiết cành cây xoài.
III/ H×nh thøc tæ chøc d¹y häc: * Hướng dẫn ban dầu: - Giáo viên nêu mục tiêu, đưa ra yêu cầu cụ thể của bài thực hành. Nêu khái quát trình tự công việc (Hướng dẫn cả lớp 35 học viên) - Giáo viên biểu diễn thao tác mẫu, sau đó hướng dẫn và kiểm tra kết quả (Hướng dẫn theo nhóm: 7 học viên) * Hướng dẫn thường xuyên: + Phân nhóm để thực hành (07 học viên/nhóm) + Mỗi học viên thực hành theo trình tự các bước giáo viên đã hướng dẫn. + Giáo viên theo dõi, uốn nắn, hướng dẫn thường xuyên và kiểm tra từng bước, phần công việc cho từng học viên. * Hướng dẫn kết thúc: (Hướng dẫn cả lớp 35 học viên) + Kết thúc bài thực hành, giáo viên yêu cầu học sinh ngừng hoạt động. + Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động thực hành của cá nhân một cách cụ thể, toàn diện từ khâu chuẩn bị, hiểu biết, động tác, tinh thần và ý thức học tập. + Yêu cầu học sinh thu dọn vật liệu, dụng cụ, làm vệ sinh nơi thực hành. * Hướng dẫn tự rèn luyện: + Hướng dẫn cả lớp 35 học viên. + Mỗi học viên tự rèn luyện trình tự các bước giáo viên đã hướng dẫn và thực hành. IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: 1/ Ổn định lớp học: Thời gian: (05 phút) - Số học viên vắng:...............
Tên:.......................................................................... - Nội dung nhắc nhở: + Tác phong làm việc: + Ý thức học tập: 2/ Thực hiện bài học: (PPDH) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Thời gian TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 10 1 DẪN NHẬP Đặt vấn đề vào bài, - Giới thiệu các kỹ - Quan sát, lắng ph giới thiệu sản phẩm thuật nhân giống cây nghe, tìm hiểu các mẫu ăn quả. kỹ thuật nhân giống cây ăn quả . - Giới thiệu sản phẩm mẫu. - Phát tài liệu học tập. 5ph 2 GIỚI THIỆU CHỦ ĐỀ - Đọc tên bài học. - Ghi tên bài học vào - Giới thiệu tên bài học vở - Giới thiệu mục tiêu bài học - Lắng nghe, ghi tóm - Nêu mục tiêu bài học tắt mục tiêu bài học vào vở
3 GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KIẾN THỨC CÂN CÓ Giới thiệu sản phẩm - Giới thiệu sản phẩm - Quan sát sản 10 ph 3.1 mẫu cho học sinh quan phẩm mẫu , các mẫu. sát: nhóm thảo luận, Phát quy trình chiết đại diện học sinh Phát vấn: em hãy quan cành xoài. trả lời câu hỏi sát và cho biết để chiết được cành xoài thì phải làm qua bao nhiêu - Lắng nghe GV bước? nhận xét, ghi nhớ - Giáo viên tổng hợp, quy trình.. nhận xét, phát quy trình. 85 LÀM MẪU Thực hành chiết cành Chia nhóm học sinh Chia nhóm theo sự ph 3.2 xoài. thực hành phân công của giáo viên. Quy trình
Bước 1: Chọn cây và - Phát vấn: em hãy nêu - Trả lời câu hỏi. tiêu chuẩn kỹ thuật chọn cành chiết. của bước 1? - Gọi học sinh trả lời. - Nhận xét bổ sung. - Quan sát, lắng nghe, ghi nhớ - Thao tác mẫu: chọn cách lấy dấu. cây và cành chiết - Các nhóm thực - Yêu cầu các nhóm hiện việc chọn chọn cây và cành cây và cành chiết. chiết - Thuyết trình, giới - Lắng nghe, ghi Bước 2: Khoanh vỏ. thiệu kỹ thuật nhớ kỹ thuật. khoanh vỏ. - Quan sát thao - Thực hiện thao tác. tác. - Yêu cầu học sinh làm - Thực hành thao thao tác khoanh vỏ tác khoanh vỏ.
Bước 3: Trộn hỗn - Thao tác mẫu: trộn hỗn hợp bó bầu.. hợp bó bầu. - Quan sát thao tác. - Phát vấn: em hãy cho biết nguyên liệu để trộn hỗn hợp bó bầu gồm những gì? - Suy nghĩ, tìm đáp án. - Gọi học sinh trả lời. - Trả lời câu hỏi. - Nhận xét bổ sung. - Lắng nghe nhận xét của giáo viên. - Yêu cầu học sinh - Thực hiện thao thực hành thao tác trộn tác. hỗn hợp bó bầu. Thuyết trình, thao tác - Quan sát, ghi lưu Bước 4: Bó bầu. mẫu: Bó bầu ý vào vở. - yêu cầu học sinh thực - Làm thao tác bó hiện thao tác bó bầu bầu. - Thực hiện công * Kiểm tra nhận thức - Yêu cầu 1 em học việc theo yêu cầu học sinh sinh thực hiện từ của giáo viên bước 1 đến bước 2. - Học sinh lắng - Theo dõi uốn nắn nghe và điều thao tác của học sinh. chỉnh các thao tác cho phù hợp. - Yêu cầu 1 em học sinh khác thực hiện từ bước 3 đến bước 4. - Lắng nghe và rút
- Nhận xét, bổ sung. kinh nghiệm. - Lắng nghe, ghi nhớ các quy định - Nhắc nhở học sinh về an toàn và vệ tuân thủ các quy định sinh. về an toàn lao động và vệ sinh . hỏng - Giới thiệu những sai 5ph 3.3 Những sai hỏng, giải thích và thường gặp, nguyên nêu nguyên nhân sai nhân, cách phòng hỏng. tránh và khắc phục. - Quan sát, lắng nghe và rút kinh - Chọn cây và cành - phân tích nguyên nghiệm. chiết không đạt yêu nhân và cách phòng cầu. tránh, khắc phục cho mỗi trường hợp. - Khoanh vỏ không đảm bảo kỹ thuật. - Bó bầu không đảm bảo kỹ thuật, không chặt. 5ph Hệ thống nội dung bài học - Hệ thống quy trình chiết cành cây xoài. - Phát vấn: để chiết - Trả lời câu hỏi theo yêu cầu của cành cây xoài chúng giáo viên ta cần thực hiện các bước như thế nào? - Nhận xét, nhấn mạnh - Nhấn mạnh bước - Quan saùt, nhaän bước 2 và bước 4. khoanh vỏ, bó bầu. thöùc
Nhaän xeùt thaùi ñoä Laéng nghe vaø ruùt Nhaän xeùt tieát hoïc vaø keát quaû hoïc taäp kinh nghieäm. cuûa hoïc sinh HƯỚNG DẪN THƯỜNG XUYÊN 10h 35p - Luyện tập có sự giám - Theo dõi học sinh - Luyện tập kỹ năng sát của giáo viên. luyện tập, uốn nắn, giúp theo quy trình. đỡ học sinh. - Tự luyện tập không - Tự luyện tập theo có sự giám sát của - Giao nhiệm vụ cho học yêu cầu của giáo giáo viên sinh tự luyện tập. viên. 15 4 KẾT THÚC VẤN ĐỀ - Hệ thống các nội dung - Quan sát, ghi nhớ, ph - Củng cố kiến thức: chính của bài. rút kinh nghiệm. - Nhận xét kết quả rèn luyện. - Củng cố kỹ năng rèn luyện: - Lưu ý các sai sót và cách khắc phục. + Kết quả rèn luyện. - Thông báo kế hoạch + Các lưu ý. hoạt động tiếp theo + Kế hoạch hoạt động
tiếp theo Hướng dẫn tự rèn luyện: 5 ph 5 HƯỚNG DẪN TỰ yêu cầu học sinh thực Nhận bài tập, tự tiến RÈN LUYỆN hiện chiết cành cây hành luyện tập. nhãn. V. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: ……………………………………………………………………………… ……...... ……………………………………………………………………………… ……...... ……………………………………………………………………………… ……...... ……………………………………………………………………………… ……...... ……………………………………………………………………………… …….. Ngày tháng năm 2011 TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN GIÁO VIÊN