Xây dựng trường cao đẳng thông minh trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0

NGH<br /> <br /> N<br /> <br /> T<br /> <br /> XÂY D NG TR NG CAO ẲNG TH NG MINH<br /> TRONG B I CẢNH CÁCH MẠNG C NG NGHI P 4.0<br /> PHẠM H U L C *<br /> Email: phamhuuloc@lttc.edu.vn<br /> Tóm t t<br /> Bài vi t d a tr n ngu n s li u thu th p<br /> c t các c quan ban ngành<br /> phác h a b c<br /> tranh toàn c nh v th c tr ng ngu n nhân l c qua giáo d c ngh nghi p trong b i c nh cách<br /> m ng công nghi p 4.0.<br /> ng tr c th i c và thách th c ó, các c s giáo d c ngh nghi p<br /> ph i t o b c t phá trong vi c nâng cao ch t l ng ào t o ngu n nhân l c trong b i c nh<br /> cách m ng công nghi p 4.0: xây d ng mô h nh ng d ng ICT theo các nguy n t c nh h ng<br /> và m b o các c tr ng c b n<br /> phát tri n tr ng h c thông minh.<br /> T kh a ngu n nh n l c, Nhà tr<br /> th ng minh<br /> Ngày nh n bài: 08/10/2018<br /> <br /> t<br /> <br /> ng th ng minh, m h nh<br /> <br /> Ngày ph n bi n: 25/10/2018<br /> <br /> n<br /> <br /> Ch th s 16/CT-TTg c a Th t ng<br /> chính ph ngày 04 tháng 5 n m 2017 v vi c<br /> t ng c ng n ng l c ti p c n cu c Cách m ng<br /> công nghi p l n th 4<br /> ch nh giáo d c<br /> ngh nghi p c n có kh n ng ti p nh n các xu<br /> th công ngh s n xu t m i, k t n i c ng ng<br /> khoa h c và công ngh , xây d ng chi n l c<br /> chuy n i s , n n qu n tr thông minh, thúc y<br /> s thay i c n b n và toàn di n trong giáo d c<br /> ngh nghi p theo nh h ng u ti n phát tri n<br /> công nghi p công ngh s và ô th thông minh.<br /> B n c nh ó,<br /> án “Xây d ng thành<br /> ph H Chí Minh tr thành ô th thông minh<br /> giai o n 2017 - 2020, t m nh n n n m 2025<br /> t ra cho các c s giáo d c ngh nghi p<br /> c a thành ph bài toán v ngu n nhân l c cho<br /> các m c ti u c a<br /> án, áp ng nhu c u c a<br /> n n kinh t thông minh, khu công nghi p thông<br /> minh, nông nghi p, y t thông minh và phát<br /> tri n giáo d c thông minh.<br /> V i th i c và thách th c ó, các c<br /> s giáo d c ngh nghi p c n t o b c nh y<br /> v t nh m nâng cao ch t l ng ào t o ngu n<br /> nhân l c trong b i c nh Cách m ng công<br /> nghi p 4.0. Các c tr ng c b n, các nguy n<br /> t c xây d ng nhà tr ng thông minh<br /> c xây<br /> d ng tr n mô h nh ng d ng Công ngh thông<br /> tin và truy n thông s làm c s cho các gi i<br /> Ph m H u L c - Tr<br /> <br /> ng Cao<br /> <br /> Ngày<br /> <br /> ng d ng ICT, thành ph<br /> ng: Tháng 11/2018<br /> <br /> pháp kh thi nh m giúp cho các c s giáo<br /> d c ngh nghi p phát tri n thành Nhà tr ng<br /> thông minh.<br /> 1 Th c tr ng g áo d c ngh ngh p<br /> trong b c nh cách m ng c ng ngh p 4 0<br /> 1.1 Th<br /> <br /> c<br /> <br /> - Có s chuy n bi n tích c c v t m<br /> quan tr ng c a Giáo d c ngh nghi p (GDNN)<br /> trong vi c h nh thành i ng nhân l c tr c ti p<br /> trong s n xu t kinh doanh d ch v , c ng nh<br /> nâng cao th c c a toàn dân.<br /> - Quá tr nh h i nh p qu c t sâu r ng v<br /> giáo d c ang di n ra quy mô toàn c u t o<br /> c h i thu n l i<br /> Nhà tr ng ti p c n v i tri<br /> th c m i, các chu n qu c t , nh ng mô h nh<br /> giáo d c và qu n l giáo d c hi n i và ph<br /> h p v i xu th m i.<br /> - nh h ng<br /> i m i GDNN trong b i<br /> c nh Cách m ng công nghi p 4.0 ngày càng<br /> c x h i quan tâm, t o i u ki n thu n l i<br /> thu hút các nhà u t phát tri n các gi i pháp<br /> và u t trong l nh v c Công ngh và Truy n<br /> thông cho giáo d c.<br /> - Các<br /> án xây d ng ô th thông minh<br /> các t nh và thành ph t o c h i cho h t ng<br /> ki n trúc Công ngh thông tin và Truy n thông<br /> c thay i tích c c và nhanh chóng t<br /> ó<br /> thúc y các Tr ng i m i quá tr nh ào t o<br /> và qu n l GDNN.<br /> <br /> ng L T Tr ng Thành ph H Chí Minh<br /> <br /> NGH<br /> <br /> N<br /> <br /> T<br /> <br /> Thách th c<br /> Chi n l c phát tri n ngu n nhân l c<br /> qu c gia n u rõ<br /> n n m 2020 là 61,5% lao<br /> ng qua ào t o ngh nghi p, quy mô ào<br /> t o s ph i t ng trung b nh 3,4% hàng n m t<br /> nay n n m 2020. B n c nh ó, cu c CMCN<br /> 4.0 làm thay i v công ngh trong s n xu t<br /> kinh doanh d ch v ,<br /> c bi t là t<br /> ng hóa,<br /> robot s thay th lao ng gi n<br /> n, n n nông<br /> nghi p công ngh cao s tác<br /> ng r t m ng<br /> m t i c u trúc vi c làm. Theo d báo c a T<br /> ch c Lao ng th gi i ILO vào tháng 7 n m<br /> 2016, trong th p ni n t i, máy móc t<br /> ng<br /> s thay th kho ng 85% lao<br /> ng ngành d t<br /> may. Hi p nh th ng m i t do (FTA) song<br /> ph ng và a ph ng th h m i s thúc y<br /> s chuy n d ch c c u kinh t , quan h lao<br /> ng và<br /> c bi t là y u c u ch t l ng cao<br /> v n ng l c làm vi c trong môi tr ng qu c t<br /> c a l c l ng s n xu t.<br /> <br /> 1.2<br /> báo nhu c u nh n l c qua<br /> G áo d c ngh ngh p n n m 2025<br /> Theo d báo c a T ng c c Th ng k ,<br /> n n m 2025, n c ta có 78,07 tri u ng i t<br /> 15 tu i tr l n, trong ó nông thôn là 46,56<br /> tri u ng i, chi m 59,64% so v i t ng s . V<br /> quy ho ch ngu n nhân l c Vi t Nam giai o n<br /> 2011-2020 và s li u i u tra lao ng vi c làm<br /> và k t qu d báo c a Trung tâm Qu c gia v<br /> D ch v vi c làm: L c l ng lao ng làm vi c<br /> trong n n kinh t g n 63 tri u ng i, s lao<br /> ng trong<br /> tu i là 52,8 tri u ng i nhân l c<br /> trong nông nghi p chi m 35-38% (n m 2020)<br /> và 28,3% (n m 2025), trong công nghi p - xây<br /> d ng chi m 31% (n m 2020) và 25,1% (n m<br /> 2025) và trong d ch v chi m 27,0% - 29%<br /> (n m 2020) và 46,6% (n m 2025%) t ng nhân<br /> l c trong n n kinh t .<br /> <br /> H nh 1 Ngu n nh n l c theo ngành lao ng n n m 2025<br /> ( n v : Tri u ng i) ngu n t ng c c th ng k<br /> D báo n n m 2025, s lao ng gi n<br /> n là kho ng 12,42 tri u ng i, chi m 20,1%<br /> trong t ng s lao ng ang làm vi c trong n n<br /> kinh t s lao ng có k n ng trong nông, lâm,<br /> ng nghi p là 9,21 tri u ng i, chi m 14,9%<br /> <br /> s công nhân k thu t v n hành máy và th<br /> l p ráp là 7,7 tri u ng i, chi m 12,46% và s<br /> lao<br /> ng th công là 7,50 tri u ng i, chi m<br /> 12,13%, lao<br /> ng chuy n môn b c trung là<br /> 1,82 tri u ng i, chi m 2,94%.<br /> <br /> NGH<br /> <br /> N<br /> <br /> T<br /> <br /> H nh 2 Ngu n nh n l c theo k n ng lao ng n n m 2025<br /> ( n v : Tri u ng i) Ngu n T ng c c th ng k<br /> T ng s nhân l c qua ào t o n m 2020<br /> kho ng g n 44 tri u ng i, chi m kho ng<br /> 70,0% trong t ng s g n 63 tri u ng i làm<br /> vi c trong n n kinh t . Trong ó, s nhân l c<br /> qua ào t o GDNN n m 2020 kho ng 39 tri u:<br /> <br /> b c s c p ngh kho ng g n 24 tri u ng i,<br /> chi m kho ng 54,0 % b c trung c p là kho ng<br /> g n 12 tri u ng i (kho ng 27,0%) b c cao<br /> ng là h n 3 tri u ng i (kho ng 7,0%).<br /> <br /> H nh 3 Ngu n nh n l c theo b c ào t o n n m 2020<br /> ( n v : Tri u ng i) Ngu n T ng c c th ng k<br /> K t qu d báo cho th y:<br /> (1) T tr ng lao ng trong ngành nông<br /> nghi p gi m m nh t 44,7 % (n m 2015) xu ng<br /> còn 28,3% (n m 2025) ngành công nghi p<br /> t ng nh t 22,1% (n m 2015) l n 25,1% (n m<br /> 2025) ngành d ch v t ng nhanh t 33,2%<br /> (n m 2015) l n 46,6% (n m 2025). Nh v y,<br /> n n m 2025 lao ng d ch chuy n t ngành<br /> <br /> nông nghi p sang ngành công nghi p và d ch<br /> v trong ó ch y u chuy n sang ngành d ch<br /> v . Nhu c u xu t kh u lao ng n n m 2020<br /> là r t l n, ch tính ri ng các huy n nghèo trong<br /> giai o n 2016-2020 d ki n<br /> a kho ng 58<br /> ngàn ng i i làm vi c n c ngoài, trong ó<br /> kho ng 80% lao ng qua ào t o ngh .<br /> <br /> NGH<br /> <br /> N<br /> <br /> T<br /> <br /> (2) T l lao ng qua GDNN trong t ng s<br /> lao ng c a t ng l nh v c: trong nông, lâm, ng<br /> nghi p chi m kho ng 35% trong công nghi p<br /> - xây d ng 63% và trong d ch v 50%, c th :<br /> + Nh n l c kh i ngành n ng, l m, ng<br /> nghi p: D báo<br /> n n m 2020, s lao<br /> ng<br /> qua ào t o các tr nh<br /> c a kh i ngành nông,<br /> lâm, ng nghi p s g n 13 tri u ng i<br /> n<br /> n m 2020, trong ó, tr nh<br /> s c p chi m<br /> 69,5% tr nh<br /> trung c p chi m 22,5% tr nh<br /> cao ng chi m kho ng 6,0%.<br /> + Nh n l c kh i ngành C ng nghi p X y d ng: D báo n n m 2020, s lao ng<br /> qua ào t o các tr nh<br /> c a kh i ngành công<br /> nghi p - xây d ng là 16 tri u. Trong ó, tr nh<br /> s c p chi m kho ng 56,0% tr nh<br /> trung c p<br /> chi m 33,5% tr nh<br /> cao ng chi m 4,0%.<br /> + Nh n l c kh i ngành D ch v (Bao<br /> g m l nh v c y t , du l ch, v n hóa, giao th ng<br /> v n t i): D báo<br /> n n m 2020, s nhân<br /> l c qua ào t o c a kh i ngành d ch v<br /> g n 15 tri u ng i. Trong ó, tr nh<br /> s<br /> c p chi m kho ng 37,0% tr nh<br /> trung c p<br /> chi m kho ng 23,0% tr nh<br /> cao ng chi m<br /> kho ng 12,0%.<br /> - Giai o n 2016-2020, c n ào t o<br /> GDNN cho kho ng 12 tri u ng i trong ó:<br /> tr nh<br /> cao<br /> ng là 1.440.000 ng i (chi m<br /> kho ng 12%), tr nh<br /> trung c p là 1.760.000<br /> ng i (chi m kho ng 14,5%), tr nh<br /> s c p<br /> là 8.800.000 (chi m kho ng 73%).<br /> 1.3 nh h ng các ngu n t c phát<br /> tr n Nhà tr ng th ng m nh trong b c nh<br /> CMCN 4.0<br /> Qua phân tích b i c nh th i c và thách<br /> th c, d báo tác ng c a b i c nh n ngu n<br /> nhân l c GDNN giai o n 2017–2020 và các<br /> n m ti p theo, nh h ng các nguy n t c phát<br /> tri n Nhà tr ng thông minh trong b i c nh<br /> CMCN 4.0 c n ph i:<br /> (1) T o s<br /> t phá v<br /> GDNN, phát tri n quy mô<br /> i u ki n m b o ch t l<br /> tr ng i m qu c gia, khu v<br /> <br /> ch t l ng ào t o<br /> t ng ng v i các<br /> ng, phát tri n ngh<br /> c và qu c t .<br /> <br /> (2)<br /> i m i và nâng cao ch t l ng<br /> GDNN c a Nhà tr ng theo h ng g n ch t<br /> <br /> ch v i th tr ng lao ng và x h i, chuy n<br /> m nh ào t o g n k t v i vi c làm và t o vi c<br /> làm b n v ng.<br /> (3)<br /> i m i và nâng cao ch t l ng<br /> GDNN c a Nhà tr ng ph i mang tính<br /> ng<br /> b và k th a, m b o nguy n t c chu n hóa,<br /> hi n i hóa, x h i hóa, dân ch hóa, h i nh p<br /> qu c t và có l tr nh ph h p trong t ng giai<br /> o n.<br /> (4) T ng c ng h p tác qu c t , ti p thu<br /> có ch n l c n n giáo d c ti n ti n hi n i, áp<br /> d ng vào th c ti n Vi t Nam v chu n ngh ,<br /> công ngh trong gi ng d y, công nh n b ng<br /> c p gi a các qu c gia.<br /> (5) T o i u ki n<br /> thu hút m i ngu n<br /> l c c a x h i<br /> i m i và nâng cao ch t<br /> l ng Giáo d c ngh nghi p.<br /> 2 Các<br /> c tr ng c a nhà tr<br /> th ng m nh trong b c nh cmcn 4 0<br /> m nh<br /> <br /> 2.1 M c t u c a Nhà tr<br /> <br /> ng<br /> <br /> ng th ng<br /> <br /> M t s ti u chí chính<br /> c các t ch c,<br /> các n c l a ch n<br /> ánh giá và làm ti u<br /> chí cho m t thành ph thông minh là: (1) N n<br /> kinh t thông minh (2) Di chuy n thông minh<br /> (3) Môi tr ng thông minh (4) Qu n l ô th<br /> hi n i (5) C dân thông minh (6) Cu c s ng<br /> thông minh. B n c nh Chính quy n i n t , s<br /> là các thành ph n khác c a thành ph thông<br /> minh là tr ng h c thông minh, b nh vi n<br /> thông minh, giao thông hi n i và c ng ng<br /> thông minh ... Các công ngh thông minh òi<br /> h i d ch v giáo d c ch t l ng ph i cao, ph i<br /> i m i theo nguy n t c c a giáo d c thông<br /> minh ho c k t h p v i ph ng pháp gi ng d y<br /> truy n th ng.<br /> Nhà tr ng thông minh<br /> c th hi n<br /> qua các d ch v thông minh,<br /> c xây d ng<br /> d a tr n h th ng ph n c ng thông minh và<br /> ph n m m có các công c m và linh ho t, v i<br /> 03 m c ti u chính:<br /> T i u hoá các ho t<br /> ng d y, h c và<br /> qu n l trong tr ng, c bi t h tr vi c ào<br /> t o a ngành, thông qua các d ch v tích h p<br /> tr n công ngh Internet of Things<br /> <br /> NGH<br /> T o ti n<br /> tri n khai các d án nghi n<br /> c u ph i h p gi a các i tác giáo d c, chính<br /> ph và doanh nghi p<br /> phát tri n m t n n<br /> t ng h p nh t các gi i pháp v phân tích, thi t<br /> k , qu n l , mô ph ng cho m t “khuôn vi n<br /> thông minh (Smart Campus), nh m h ng<br /> n “thành ph thông minh (Smart City)<br /> T ng c ng chuy n giao công ngh t<br /> các k t qu<br /> t<br /> c c a các<br /> tài nghi n<br /> c u khoa h c và h ng n kh i nghi p cho<br /> ng i h c.<br /> 2.2 Khá n m L p h c th ng m nh<br /> L p h c thông minh nh m m c ích k t<br /> h p ph ng pháp s ph m kinh doanh, d y<br /> h c<br /> cao tính h p tác và s d ng các công<br /> ngh gi ng d y m i nh t<br /> t o ra môi tr ng<br /> cung c p d ch v giáo d c hi n i và hi u qu .<br /> Khái ni m L p h c thông minh có ba c tr ng<br /> c b n ó là: (1) S ph m thông minh (2)<br /> Công ngh d y h c thông minh (3) Không gian<br /> h c t p thông minh<br /> (1) S ph m th ng minh. L p h c thông<br /> minh áp d ng các ph ng pháp gi ng d y theo<br /> d án trong Nhà tr ng và t ó v n d ng các<br /> gi i pháp vào th c ti n. D án xây d ng theo<br /> t ng ch<br /> , h ng d n cho gi ng vi n v n<br /> d ng các v n<br /> c n gi ng d y vào th c ti n,<br /> giúp cho ng i h c t rèn luy n k n ng h c<br /> t p, t ánh giá theo quá tr nh th c hi n d án<br /> (2) C ng ngh d y h c th ng minh:<br /> nhi u thi t b ào t o thông minh nh<br /> ng d ng<br /> Game trong d y h c, mô ph ng và t ng c ng<br /> th c t o. Tài li u gi ng d y thông minh bao<br /> g m các bài t p và ví d mà gi ng vi n có th<br /> áp d ng cho các khóa h c, g n v i th c ti n<br /> ngh nghi p cho gi ng vi n<br /> (3) Kh ng gian h c t p th ng minh bao<br /> g m c không gian gi ng d y v t l và o. Khái<br /> ni m xác nh c s v t ch t thi t y u và thông<br /> s k thu t c a các l p h c l t ng và các tính<br /> <br /> N<br /> <br /> T<br /> <br /> n ng quan tr ng nh t c a h th ng qu n l h c<br /> t p o. Các không gian gi ng d y thông minh<br /> s mang l i s linh ho t trong h c t p và t ng<br /> c ng hi u qu h c t p.<br /> <br /> Nhà tr<br /> <br /> 2.3<br /> <br /> c tr ng c b n c a m<br /> ng th ng m nh<br /> <br /> 2.3.1 Ch t l<br /> c n ng cao<br /> <br /> ng h c t p c a ng<br /> <br /> h nh<br /> <br /> ih c<br /> <br /> Tr ng h c thông minh ho t ng tr n<br /> n n t ng ng d ng Công ngh thông tin và<br /> Truy n thông (ICT) trong vi c qu n l<br /> i u<br /> hành, t ch c các ho t<br /> ng giáo d c ngh<br /> nghi p,<br /> ng th i xây d ng môi tr ng h c<br /> t ng tác tr n không gian m ng c a Nhà<br /> tr ng, gia nh và x h i l y sinh vi n làm<br /> tr ng tâm. L p h c thông minh g m b ng<br /> t ng tác thông minh, các thi t b ào t o<br /> thông minh, các ho t ng d y h c th c hi n<br /> linh ho t, có kh n ng di ng và thông minh<br /> làm m r ng ranh gi i h c t p do không gi i<br /> h n s l ng h c vi n, th i gian và không<br /> gian. Giáo d c thông minh cho phép h c<br /> m i n i và m i lúc qua ó giúp cho sinh vi n<br /> và gi ng vi n<br /> c t do l a ch n ch<br /> và<br /> phát tri n n ng l c t l c, t duy sáng t o cho<br /> sinh vi n (xem h nh 4)<br /> Nhà tr ng thông minh h ng n u<br /> t phát tri n nhân l c, cung c p cho sinh vi n<br /> nh ng k n ng c t lõi c a th k 21<br /> thông<br /> <br /> Công ngh và ph<br /> <br /> ng ti n truy n<br /> <br /> K n ng h c t p và sáng t o<br /> Sáng t o và<br /> <br /> im i<br /> <br /> T duy ph n bi n và gi i quy t v n<br /> Giao ti p và h p tác<br /> K n ng s ng và ngh nghi p<br /> <br />