Bài giảng Công nghệ 10 Bài 35

Trong các trường Đại học khối kinh tế, giảng viên trẻ (GVT) chiếm tỉ trọng lớn. GVT với độ tuổi từ 35 trở xuống là những người mới vào nghề, đang trong độ tuổi thanh niên tràn đầy nhiệt huyết, tinh thần nghề nghiệp cao được coi là đội ngũ kế cận, tương lai của nhà trường. Họ là những người đóng vai trò chủ chốt, đảm nhận các công việc của trường sau 5-10 năm nữa, sẽ là lực lượng chính tham gia đào tạo nguồn lực nhân lực về kinh tế cho đất nước. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết "Đặc trưng của giảng viên trẻ trong trường đại học khối kinh tế" để biết thêm nội dung chi tiết.

4p xuanphongdacy09 29-09-2024 2 1   Download

Bài giảng Mạng và an ninh thông tin lĩnh vực: Công nghệ thông tin nêu lên Quyết định 35/2010/QĐ-UBND ngày 05/10/2010 của UBND tỉnh Ban hành Quy chế quản lý, vận hành, khai thác và sử dụng mạng thông tin tỉnh Lào Cai.

20p maiyeumaiyeu25 23-12-2016 159 6   Download

Với những thiết kế slide bài giảng Điều kiện phát sinh phát triển bệnh ở vật nuôi, hứa hẹn sẽ mang đến cho giáo viên và học sinh buổi học hiệu quả nhất. Chúng tôi đã chọn lựa những giáo án hay nhất để các bạn thuận tiện trong việc lựa chọn tư liệu, tại đây học sinh nắm chắc được kiến thức bài học cần đạt được, biết được các điều kiện phát sinh, phát triển bệnh ở vật nuôi như mầm bệnh, môi trường và điều kiện sống, chính bản thân con vật. Sự liên quan giữa các điều kiện phát sinh, phát triển bệnh.

20p cndinhtinhoang 25-03-2014 346 47   Download

Mời các bạn cùng tham khảo những giáo án Điều kiện phát sinh phát triển bệnh ở vật nuôi, được biên soạn công phu kỹ càng cả nội dung lẫn hình thức. Quý thầy cô giáo rất thuận tiện trong việc giảng dạy, đưa kiến thức đến với học sinh một cách nhanh chóng. Bằng những kỹ năng phân tích so sánh tổng hợp lô gíc, học sinh biết được các loại mầm bệnh thường có ở vật nuôi và các điều kiện phát sinh các loại bệnh đó, biết được mối liên quan giữa các điều kiện phát sinh phát triển bệnh ở vật nuôi.

3p tranminhchaucn 11-03-2014 276 25   Download

1 package com.msi.androidrss; 2 3 4 import java.util.List; 5 import java.util.Vector; 6 import com.msi.androidrss.RSSItem; 7 8 public class RSSFeed 9 { 10 private String _title = null; 11 private String _pubdate = null; 12 private int _itemcount = 0; 13 private List _itemlist; 14 15 16 RSSFeed() 17 { 18 _itemlist = new Vector(0); 19 } 20 int addItem(RSSItem item) 21 { 22 _itemlist.add(item); 23 _itemcount++; 24 return _itemcount; 25 } 26 RSSItem getItem(int location) 27 { 28 return _itemlist.

20p abcdef_45 29-10-2011 115 12   Download

I. Mục tiêu: - Biết được các điều kiện phát sinh, phát triển bệnh ở vật nuôi. - Có ý thức giữ gìn vệ sinh, an toàn dịch bệnh cho vật nuôi, bảo vệ môi trường sống và sức khoẻ con người. II. Chuẩn bị phương tiện dạy học - Tài liệu tham khảo : Giáo trình Thú y, Bệnh truyền nhiễm, Bệnh ký sinh trùng … Giáo trình Miễn dịch học của các trường Đại học Nông nghiệp hoặc Giáo trình Nghề Thú y NXB GD năm 2000. III.Tiến trình bài giảng: 1. Đặt vấn đề vào bài: 2....

8p abcdef_33 17-09-2011 555 49   Download

Bài giảng : XỬ LÝ NƯỚC CẤP Diện tích tiết diện ngang của ống chính phân phối phải lấy cố định cho cả chiêu dày. Tốc độ nước chảy trong ống dẫn nước rửa đến bể lọc không quá 2m/s. Tốc độ nước chảy ở đầu ống phân phối chính 1-1,2m/s và ở đầu các ống nhánh là 1,8-2,0m/s Các ống nhánh được khoan 2 hàng lỗ so le ở nửa bên dưới có hướng tạo thành 45o so với phương đứng. Đường kính lỗ 10-12mm. Tổng diện tích các lỗ cần lấy bằng (30-35)% diện tích tiết diện ngang...

14p artemis05 09-09-2011 606 246   Download

Bài giảng lớp huấn luyện CDM Bài I. Làm quen với các đơn vị. 1. Đơn vị phát thải. + Khí nhà kính(KNK) : chủ yếu: CO2, CH4, N2O + CO2 t-ơng đ-ơng tính theo hiệu lực khí nhà kính, đời sống 100 năm: 1g CH4 = 21 g CO2 eq. 1g N2O = 310 eq. + Đơn vị đo: CO2 hoặc Cacbon C. Chuyển đổi nh- sau: 1 C = ( 16x2+12)/12CO2= 3.67CO2 Bài tập: B1. Đổi 10 t CO2 sang TC. B2. Đổi 2 TC sang T CO2. B3. 1000m3 khí sinh học chứa 65% CH4 và 35%...

13p hoa_maudo 29-08-2011 154 37   Download

Hình 7: Sơ đồ công nghệ oxy hóa cyclododecan khi có mặt axit Boric 1- Thiết bị khuấy trộn; 2- Tháp oxy hóa; 3-Ngưng tụ; 4- Tháp chưng phân đoạn; 5- Bộ phận thủy phân; 6- Phân tách; 7-Hệ thống taisinh axit Boric; 8- Nồi đun; 9- Máy nén hoàn lưu; 10- Bơm - Ưu điểm : ở mức độ chuyển hóa lớn (30 ÷ 35%) vẫn cho độ chọn lọc tương đối cao (90%) với tỷ lệ Rượu : Ceton ≈ 9 : 1 - Nhược điểm: cần phải bổ sung cơ cấu phụ để tái sinh H3BO3 ở...

5p poseidon09 11-08-2011 91 17   Download