
Bài giảng đánh giá nhân viên
-
Bài giảng Hướng dẫn xây dựng trường học an toàn cung cấp cho học viên nhưng nội dung chính về: căn cứ pháp lý và hướng dẫn thực hiện; bảng kiểm trường học an toàn; cách đánh giá các tiêu chí trường học an toàn; thủ tục cấp chứng nhận trường học an toàn. Mời các bạn cùng tham khảo!
13p
tuongmotranh
24-03-2025
1
1
Download
-
Bài giảng Các kĩ thuật khai thông đường thở cung cấp cho học viên những nội dung cơ bản về đại cương, nguyên nhân, kĩ thuật khai thông đường thở, tư thế bệnh nhân, xử trí tắc nghẽn đường thở, đánh giá hiệu quả; các kĩ thuật bảo vệ đường thở; chăm sóc người bệnh. Mời các bạn cùng tham khảo!
33p
tuongmotranh
24-03-2025
1
1
Download
-
Bài viết tiếp cận chức năng quản lí và đánh giá khách quan thực trạng quản lí hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học thông qua phương pháp khảo sát 173 người và phương pháp phỏng vấn 16 người tại Trường Cao đẳng Công nghệ Bách khoa Hà Nội. Từ đó đưa ra các nhận định về kết quả đạt được, điểm tồn tại và đề xuất một số khuyến nghị phù hợp giúp nhà trường phát triển đội ngũ giảng viên vững mạnh góp phần đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao.
11p
viaburame
14-03-2025
1
1
Download
-
Bài giảng "Đạo đức kinh doanh: Chương 6 - Phương pháp và công cụ phân tích hành vi đạo đức trong kinh doanh" nhằm giúp học viên hiểu cách tiếp cận, phân tích và đánh giá hành vi đạo đức trong các tình huống kinh doanh thực tế. Mục tiêu là trang bị cho người học các phương pháp và công cụ để nhận diện, đánh giá và đưa ra quyết định đạo đức trong môi trường kinh doanh.
18p
gaupanda079
04-03-2025
1
1
Download
-
Bài viết này đề xuất một số giải pháp hướng tới việc thúc đẩy chất lượng NCKH của giảng viên Trường Đại học Hải Dương. Các giải pháp đề xuất được xây dựng dựa trên việc phân tích vai trò, nhiệm vụ NCKH của giảng viên trường đại học, tổng kết kinh nghiệm triển khai nhiệm vụ NCKH của giảng viên trong các trường đại học uy tín trong nước và quốc tế và phân tích, đánh giá thực trạng NCKH của giảng viên Trường Đại học Hải Dương.
3p
vihyuga
04-03-2025
8
2
Download
-
Nghiên cứu này tập trung vào việc sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để tạo video mô phỏng tình huống đàm thoại, giúp học viên nâng cao khả năng giao tiếp thông qua môi trường học tập trực quan, sinh động. Phương pháp nghiên cứu bao gồm tổng quan tài liệu, thực nghiệm sư phạm, khảo sát học viên và phân tích nội dung nhằm đánh giá hiệu quả so với giảng dạy truyền thống.
11p
viinuzuka
28-02-2025
3
2
Download
-
Bài viết thông qua quá trình thực tế giảng dạy các học phần lý thuyết chúng tôi nhận thấy, các GV ít chú ý tới tương tác tâm lý xã hội với sinh viên, điều này ít nhiều ảnh hưởng đến kết quả học tập các học phần lý thuyết còn hạn chế hơn nhiều so với các nội dung thực hành.
8p
caygaocaolon12
12-07-2021
74
2
Download
-
Thông qua việc sử dụng phương pháp tham khảo tài liệu, phương pháp quan sát, điều tra xã hội học, phỏng vấn trực tiếp và toán học thống kê, bài viết đánh giá thực trạng công tác GDTC ở Đại học Đà Nẵng (ĐHĐN) về các mặt: Thực trạng cơ sở vật chất phục vụ công tác GDTC, thực trạng đội ngũ Giảng viên làm công tác huấn luyện giảng dạy, thực trạng nhận thức của sinh viên,...
8p
vicolinzheng
13-12-2021
37
1
Download
-
Bài viết cho thấy, giá trị cảm nhận trước và sau thực nghiệm của nhóm đối chứng là tương đồng nhau. Đồng thời Qua ứng dụng thực nghiệm đã chứng minh được có sự khác biệt giữa kết quả điều tra giá trị cảm nhận trước và sau thực nghiệm của nhóm đối chứng với p = 0.000 < 0,05. Qua đó, chứng tỏ giá trị cảm nhận trước và sau thực nghiệm của nhóm thực nghiệm có sự khác biệt, tăng tiến rõ rệt.
6p
vicolinzheng
13-12-2021
22
3
Download
-
Ý chí trong học tập và thi đấu aerobic “là một mặt nhận thức của sinh viên học Aerobic, phản ánh sự tổng hợp mọi nỗ lực ý chí của sinh viên, đảm bảo đạt được mục đích đề ra trong điều kiện khắc phục những khó khăn ở nhiều mức độ khác nhau”. Bài tập để vượt qua khó khăn đó là sự nổ lực rất lớn nhằm mang lại hiệu quả cao nhất đối với môn học Aerobic.
6p
vicolinzheng
13-12-2021
23
2
Download
-
Bài giảng Phương pháp sư phạm y học cơ bản hướng dẫn các đặc trưng của phương pháp dạy học tích cực và đặc điểm học tập ở người lớn, đặc biệt trong lĩnh vực y tế. Sinh viên sẽ được thực hành các kỹ năng dạy học tích cực, xây dựng kế hoạch bài giảng và công cụ đánh giá hiệu quả cho khóa đào tạo. Bài giảng tập trung vào việc trang bị kỹ năng sư phạm cần thiết cho người học trở thành giảng viên y tế hiệu quả.
259p
tuetuebinhan666
12-02-2025
3
2
Download
-
Bài viết trình bày đánh giá tính tin cậy của bảng kiểm trong thi thực hành có cấu trúc khách quan tại Khoa Điều dưỡng Trường Đại học Y Dược Thái Bình. Phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang, 13 giảng viên của khoa Điều dưỡng sử dụng 20 bảng kiểm thực hiện lượng giá kết thúc học phần thực hành Điều dưỡng cơ bản 1 và 2 bằng thi thực hành có cấu trúc khách quan với 3 trạm thi/1 sinh viên cho 110 cử nhân đại học điều dưỡng năm thứ 2. Đánh giá sự chênh lệch điểm giữa 2 giảng viên chấm thi trực tiếp và qua camera; Sự hài lòng của giảng viên về bảng kiểm.
7p
viyamanaka
06-02-2025
7
1
Download
-
Kinh tế học vĩ mô hay là kinh tế tầm lớn là một phân ngành của kinh tế học chuyên nghiên cứu về đặc điểm, cấu trúc và hành vi của cả một nền kinh tế nói chung. Kinh tế học vĩ mô và kinh tế học vi mô là hai lĩnh vực chung nhất của kinh tế học. Trong khi kinh tế học vi mô chủ yếu nghiên cứu về hành vi của các cá thể đơn lẻ, như công ty và cá nhân người tiêu dùng, kinh tế học vĩ mô lại nghiên cứu các chỉ tiêu cộng...
126p
cdc18pro
05-01-2012
333
121
Download
-
ÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC 1. Định nghĩa Đánh giá thành tích là tiến trình xác định, đo lường, đánh giá những đóng góp của nhân viên cho tổ chức bằng cách so sánh tiêu chuẩn đặt ra, sau đó truyền thông đến nhân viên kết quả đánh giá.
27p
nguyenthao1669
25-10-2011
312
120
Download
-
Bài giảng Phát triển chương trình giáo dục nhằm giúp học viên hiểu các khái niệm cơ bản về chương trình giáo dục, phân biệt được các khái niệm về chương trình giáo dục, chương trình môn học, chương trình giảng dạy, thu nhận được kiến thức cốt lõi về khoa học phát triển chương trình giáo dục (xây dựng, thực thi và đánh giá chương trình).
124p
small_12
11-06-2014
1472
162
Download
-
(NB) Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực cung cấp cho người học các kiến thức: Tổng quan về quản trị nguồn nhân lực, hoạch định nguồn nhân lực, phân tích công việc, tuyển dụng nhân viên, đào tạo và phát triển, đánh giá nhân viên. Mời các bạn cùng tham khảo.
146p
dongdong321
07-06-2018
87
11
Download
-
Áp dụng phương pháp dạy học kết hợp phim ảnh được sử dụng trong giảng dạy y khoa tại nhiều nước trên thế giới. Tại Việt Nam, phương pháp này chưa được áp dụng nhiều và chưa được đánh giá hiệu quả của nó. Bài viết trình bày xác định mức độ nhận thức và tìm hiểu trải nghiệm của sinh viên điều dưỡng về phương pháp lồng ghép phim ảnh trong giảng dạy học phần Chăm sóc giảm nhẹ.
9p
viharuno
11-01-2025
4
1
Download
-
Bài viết trình bày mục tiêu: Xây dựng các câu hỏi trắc nghiệm (MCQs) phụ thuộc vào chương trình giảng dạy và cần toàn diện, đảm bảo tính ứng dụng để đánh giá kỹ năng nhận thức của sinh viên y khoa, việc sử dụng chỉ số phân cách D27%, tương quan điểm nhị phân rpbis phù hợp câu có độ khó vừa phải p trong khoảng 0,6 – 0,7. Tuy nhiên đối với câu dễ p >0,8 thì rpbis có giá trị tốt nhưng D27% có giá trị thấp hơn.
10p
vinara
11-01-2025
3
1
Download
-
Bài viết trình bày mục tiêu nghiên cứu: Đánh giá kết quả điều trị bằng phác đồ có phối hợp dapagliflozin ở bệnh nhân suy tim mạn có phân suất tống máu giảm nhẹ. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang, có can thiệp không nhóm chứng trên 41 bệnh nhân được chẩn đoán suy tim có phân suất tống máu giảm nhẹ tại Bệnh viện Đa khoa Kiên Giang.
6p
vihatake
11-01-2025
5
1
Download
-
Tăng triglyceride máu là nguyên nhân phổ biến thứ ba gây viêm tụy. Thay huyết tương là một phương pháp điều trị hiệu quả để giảm nhanh nồng độ triglyceride trong máu. Bài viết trình bày đánh giá hiệu quả của việc thay huyết tương trong điều trị viêm tụy cấp do tăng triglyceride máu.
5p
viharuno
11-01-2025
7
1
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
