Bài giảng Lịch sử lớp 9 - Bài 3

Những giáo án trong bộ sưu tập “Quá trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc ”được biên soạn một cách chi tiết được tổng hợp từ nhiều GV khác nhau. Giúp cho học sinh nắm được: Những diễn biến chủ yếu, những thắng lợi to lớn của phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở các nước Á, Phi, Mĩ latinh từ năm 1945 đến những năm 90 của thế kỉ XX và sự tan rã của hệ thống thuộc địa đế quốc- thực dân. Cuộc đấu tranh anh dũng, kiên trì và gian khổ của nhân dân các nước Á-Phi-Mĩ Latinh vì độc lập dân tộc, phát huy tình đoàn kết giữa các dân tộc Á-Phi-Mĩ Latinh trong giai đoạn hiện nay.

34p nhannguyen0101 13-03-2014 242 17   Download

BÀI 14: CHƯƠNG.TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG. (PHẦN VĂN).. KIỂM TRA BÀI CŨ..• Kiểm tra sự chuẩn bị ở nhà của học sinh.• +Cán sự bộ môn báo cáo việc chuẩn bị bài của các. bạn trong lớp..• + Cả lớp mở vở soạn để trên bàn để giáo viên. kiểm tra lại việc chuẩn bị bài của một số học sinh. đồng thời chuẩn bị cho việc học bài mới... Môn ngữ văn từ lớp Chương trình địa..?. 6 đến lớp 8, các em phương:. đã học chương trình -Phần văn. địa phương ở những. phân môn nào ? -Phần tiếng Việt. -Phần tập làm văn. Ở chương trình địa.

31p binhminh_11 07-08-2014 1046 19   Download

Bài giảng môn Lịch sử lớp 9 - Bài 3: Quá trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc và sự tan rã của hệ thống thuộc địa được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh tìm hiểu về quá trình phát triển phong trào giải phóng dân tộc trong các giai đoạn: từ năm 1945 đến giữa những năm 60 của thế kỉ XX; từ giữa những năm 60 đến giữa những năm 70 của thế kỉ XX; từ giữa những năm 70 đến giữa những năm 90 của thế kỉ XX;...

32p caixukun_0208 09-02-2022 43 2   Download

Bài giảng Lịch sử lớp 12 – Bài 16: Phong trào giải phóng dân tộc và tổng khởi nghĩa tháng Tám (1939-1945), nước Việt Nam dân chủ cộng hòa ra đời (Tiết 2) trình bày tình hình Việt Nam trong những năm 1939-1945; phong trào giải phóng dân tộc từ tháng 9/1939 đến tháng 3/1945; khởi nghĩa vũ trang giành chính quyền; nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa được thành lập (2/9/1945).

23p nangthothubon_vn20 14-06-2020 77 4   Download

Bài giảng "Lịch sử lớp 12 bài 16: Phong trào giải phóng dân tộc và tổng khởi nghĩa tháng Tám (1939-1945). Nước Việt Nam dân chủ cộng hòa ra đời" trình bày các nội dung chính sau: Tình hình VN trong những năm 1939-1945; Phong trào giải phóng dân tộc từ 9.1939 đến 3.1945; Khởi nghĩa vũ trang giành chính quyền;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo bài giảng.

21p chieuchieu01 17-04-2023 12 3   Download

Bài giảng môn Lịch sử lớp 12 – Bài 16: Phong trào giải phóng dân tộc và tổng khởi nghĩa tháng Tám (1939-1945), nước Việt Nam dân chủ cộng hòa ra đời (Tiết 1) tìm hiểu tình hình Việt Nam trong những năm 1939-1945; phong trào giải phóng dân tộc từ tháng 9/1939 đến tháng 3/1945. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để nắm chi tiết nội dung kiến thức.

15p nangthothubon_vn20 14-06-2020 48 2   Download

Việt Nam là một vùng nhiệt đới, nắng lắm mưa nhiều. Vì vậy chiếu nón đội đầu là vật không thể thiếu được để che nắng che mưa. Nón Việt Nam có lịch sử rất lâu đời. Hình ảnh tiền thân của chiếc nón đã được chạm khắc trên trống đồng Ngọc Lũ, trên thạp đồng ào Thịnh vào 2.500-3.000 năm về trước. Từ xa xưa, nón đã hiện diện trong đời sống hàng ngày của người Việt Nam, trong cuộc chiến đấu giữ nước, qua nhiều chuyện kể và tiểu thuyết. Theo sự phát triển của lịch sử...

6p ordering1122 24-05-2013 133 6   Download

Tổ chức 3 ngày, từ ngày 10 đến 12 tháng 2 âm lịch. Cũng như "Chúa Hòn" ở Kiên Giang, "Núi Sam" ở An Giang, tên gọi "Dinh Cô" ở Long Hải đã trở nên quen thuộc với khách thập phương. Là ngôi miếu nhỏ thờ một trinh nữ chết nước, nằm trên mỏm đồi lộng gió ở bãi tắm Long Hải. Dinh Cô được dựng lên bằng lòng tin, sự tín ngưỡng vốn có lâu đời trong nhân dân. Tương truyền, 186 năm trước, xác một người con gái khoảng 16 tuổi dạt vào bãi, tên cô là...

6p geometry1122 22-05-2013 316 8   Download

Văn học dân gian là gì ? Văn học dân gian là sáng tác nghệ thuật truyền miệng của các tầng lớp dân chúng, phát sinh từ thời công xã nguyên thủy, phát triển qua các thời kỳ lịch sử cho tới ngày nay. Ở Việt Nam, 3 thuật ngữ sau đây được xem là tương đương : Văn học dân gian, sáng tác nghệ thuật truyền miệng của nhân dân, folklore ngôn từ ( folkore văn học ). Một số khái niệm xuất hiện trước những năm năm mươi như văn học (văn chương) bình dân , văn...

8p geometry1122 22-05-2013 187 10   Download

A/ MỤC TIÊU 1.Kiến Thức: giúp hs nắm được - Sự câu kết pháp nhật áp bức bóc lột dân ta, làm cho đời sống của các tầng lớp, giai cấp vô cùng cực khổ! - Những nét chính về 3 cuộc nổi dậy. Khởi nghĩa bắc sơn, khởi nghĩa nam kỳ và binh biến đô lương và ý nghĩa của nó.

6p toshiba2 05-09-2011 74 5   Download

Mục tiêu bài dạy : Giúp HS nắm được : 1- Kiến thức : Tình hình chung của các nước châu phi sau chiến tranh thế giới lần thứ 2, cuộc đấu tranh giành độc lập và sự phát triển kinh tế xã hội của các nước châu phi - Cuộc đấu tranh xoá bỏ chế độ phân biệt chủng tộc ở cộng hoà nam phi 2 Tư tưởng - Giáo dục cho HS tinh thần đoàn kết tương trợ giúp đỡ và ủng hộ nhân dân châu phi trong cuộc đấu tranh giành độc lập chống đói nghèo 3...

12p hoavantho1209 24-01-2011 459 31   Download

Mục tiêu bài dạy : 1 Kiến thức :- Tình hình Đông nam á trước và sau chiến tranh thế giới thứ hai - Sự ra đời của tổ chức a se an vai trò của nó đối với sự phát triển của các nước trong khu vực đông nam á 2 . Tư tưởng : Tự hào về những thành tựu đạt được của nhân dân ta, nhân dân các nước trong khu vực, trong thời gian gần đây củng cố sự đoàn kết hữu nghị hợp tác và phát triển các dân tộc trong khu vực 3...

11p hoavantho1209 24-01-2011 507 56   Download

Kiến thức : Giúp học sinh nắm được - Khái quát tình hình các nước Châu á sau chiến tranh thế giới lần thứ 2 - Sự ra đời của nước cộng hoà nhân dân Trung Hoa từ 1945 đến nay - Các giai đoạn phát triển của nhà nứoc cộng hoà nhân dân Trung Hoa từ sau năm 1949 đên nay 2 .Tư tưởng - Giáo dục học sinh tinh thần đoàn kết quốc tế với các nước trong khu vực để cùng xây dựng xã hội giàu đẹp công bằng và văn minh 3 . Kỹ năng...

13p hoavantho1209 24-01-2011 420 23   Download

Về kiến thức -Nắm được Q. trình khủng hoảng & tan rã của chế độ XHCN ở L. xô-các nước Đông Âu 2 về tư tưởng -Thấy được tính phức tạp, khó khăn, thiếu sót, sai lầm trong công cuộc XD CNXH ở L.xô-các nước Đông Âu -Bồi dưỡng lòng tin vào sự lãnh đạo của Đảng 3 . về kỹ năng -Biết phân tích nhận định, so sánh các vấn đề L. sử II/. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1 Thầy - Bản đồ LX và Đ.Au - Một số tư liệu về lịch sử các nước Đ.Au và LX...

10p hoavantho1209 24-01-2011 324 24   Download

Kiến thức - Giúp HS nắm được nội dung cơ bản chính sách đô hộ của triều đại phong kiến phương Bắc ở nước ta và những chuyển biến kinh tế, văn hoá, xã hội nước ta trong thời Bắc thuộc. 2. Tư tưởng - Giáo dục tinh thần đấu tranh bền bỉ chống đồng hoá giành độc lập dân tộc của nhân dân ta. 3. Kỹ năng - Bồi dưỡng kỹ năng liên hệ giữa nguyên nhân và kết quả, chính trị với kinh tế, văn hoá, xã hội. ...

12p dantri1209 19-12-2010 207 22   Download

Sau khi học xong bài học yêu cầu: 1. Kiến thức - Những nét đại cương về ba nước Cổ đại trên đất nước Việt Nam (Sự hình thành, cơ cấu tổ chức Nhà nước, đời sống văn hoá, xã hội). 2. Tư tưởng - Bồi dưỡng tinh thần lao động sáng tạo, ý thức về cội nguồn dân tộc, lòng yêu quê hương đất nước và ý thức giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc. 3. Kỹ năng - Quan sát, so sánh các hình ảnh để rút ra nhận xét. Bước đầu rèn luyện kỹ năng...

14p dantri1209 19-12-2010 399 27   Download

Sau khi học xong bài học yêu cầu HS cần nắm được: 1. Kiến thức - Hiểu được nguyên nhân và quá trình dẫn đến sự ra đời của các quốc gia phong kiến ở Tây Âu. - Nắm được các giai cấp và địa vị xã hội của từng giai cấp trong xã hội; hiểu được thế nào là lãnh địa và đời sống kinh tế, chính trị trong lãnh địa. 2. Tư tưởng - Giáo dục cho HS thấy được bản chất của giai cấp bóc lột, tinh thần lao động của quần chúng nhân dân. 3....

13p dantri1209 19-12-2010 299 26   Download

Sau khi học xong bài học yêu cầu HS cần nắm được: 1. Kiến thức - Những nét chính về điều kiện hình thành và sự ra đời của các vương quốc cổ ở Đông Nam Á. - Sự ra đời và phát triển của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á. 2. Tư tưởng Giúp HS biết quá trình hình thành và phát triển không ngừng của dân tộc trong khu vực, qua đó giáo dục các em tình đoàn kết và trân trọng những giá trị lịch sử. 3. Kỹ năng Thông qua bái học, rèn...

11p dantri1209 19-12-2010 423 30   Download

Sau khi học xong bài học yêu cầu: 1. Kiến thức Nắm được sự phát triển của lịch sử và văn hoá truyền thống của Ấn Độ. Sự hình thành và phát triển, chính sách về chính trị, kinh tế, tôn giáo và sự phát triển của kiến trúc của các vương triều Hồi giáo Đêli và vương triều Môgôn. 2. Tư tưởng - Giáo dục cho HS biết được sự phát triển đa dạng của văn hoá Ấn Độ, qua đó giáo dục các em sự trân trọng những tinh hoa văn hoá của nhân loại. 3. Kỹ...

12p dantri1209 19-12-2010 287 37   Download

Kiến thức - Hiểu được đặc điểm tổ chức thị tộc, bộ lạc, mối quan hệ trong tổ chức xã hội đầu tiên của loài người. - Mốc thời gian quan trọng của quá trình xuất hiện kim loại và hệ quả xã hội của công cụ kim loại. 2. Tư tưởng - Nuôi dưỡng giấc mơ chính đáng - xây dựng một thời đại Đại Đồng trong văn minh. 3. Kỹ năng Rèn cho Hs kỹ năng phân tích và đánh giá tổ chức xã hội thị tộc, bộ lạc. Kỹ năng phân tích và tổng hợp về...

13p dantri1209 19-12-2010 119 5   Download